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CENE Parroquial Salesiano “San Francisco de Sales”

Prueba de desarrollo de C.I –III Bimestre


Nota
Competencia: LEE DIVERSOS TIPOS DE Capacidad: Infiere e interpreta información del
TEXTOS ESCRITOS EN LENGUA MATERNA texto escrito.
Contenido: LITERATURA VANGUARDISTA
Responsable: Paola Flores Carlos Grado: 4° A – B – C Fecha:
Apellidos y nombres:
Indicaciones:
 Lea cuidadosamente toda la prueba, antes de responder.
 Dispone de 25 minutos para resolver la prueba.
 No emplee corrector, lápiz ni lapicero rojo al escribir o se invalidará la respuesta
1. Identifica y escribe la característica vanguardista que se evidencia en los siguientes versos. 2ptos.

Verte los días del agua lenta


Una cabellera la arena de oro
Un volcán regresa a su origen _____________________________________________

Laribamba
Laribamba
Laribambamositerella
Larimbambamplanerella ______________________________________________
Leiramombaririlanda

2. Completa los espacios en blanco sobre el vanguardismo y las características de los poetas vanguardistas. 2ptos.

 Los vanguardistas tuvieron una violenta reacción contra todo el arte pasado por eso atacaron con violencia y propusieron otras
_______________________________________

 A partir del vanguardismo la metáfora _______________________________y se convierte en una libre expresión del mundo
subjetivo del poeta.

 Los vanguardistas rindieron culto la novedad y la sorpresa en este afán violentaron la estructura formal del poema y jugaron con
la disposición ____________________ de los versos así aparecieron los ___________________________

3. Relaciona los representantes del vanguardismo con sus características y marca la alternativa correcta. 3ptos.

A. Carlos Oquendo de Amat…


a) empleó el singular de la metáfora
b) rompió la estructura formal del poema
c) realiza una poesía clara y sencilla
d) humaniza la vida contemporánea
e) t .a

B. Martin Adán…
a) no une la tradición clásica con el Vanguardismo
b) origina el antisoneto
c) escribió la casa de cartón
d) emplea elementos cinematográficos
e) b y c

C. Cesar vallejo…
a) en poemas humanos transmite miserias del hombre
b) escribió los Heraldos negros bajo la influencia del Modernismo
c) se inicia con una pieza narrativa
d) desarrolla una poesía bella y lúdica
e) a y b
4. Analiza los siguientes versos: 4ptos.

A. Oquendo de Amat: “ETERNA Juventud Vejez ETERNA.” Y explica por qué el autor escribe con mayúsculas la palabra eterna.

_________________________________________________________________________________________________________

B. Cesar Vallejo versos del poema Trilce: “Ya podéis iros a pie/o a puro sentimiento en pelo, / que a él no arriban ni los sellos.”

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5. Lee los siguientes poemas y escribe las respuestas de las siguientes preguntas:

A. Infiere qué representa el cadáver en el poema “Masa” de Vallejo explica 3ptos

____________________________________________________________________________________

B. Infiere las características del estilo de Cesar Vallejo”, luego Explíquelos mediante versos extraídos de los poemas Los heraldos
negros. 3ptos.

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C. Interpreta el verso resaltados en los heraldos negros de César Vallejo: Y explica la intención del autor. 3ptos.

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LOS HERALDOS NEGROS MASA

Hay golpes en la vida, tan fuertes... ¡Yo no sé! Al fin de la batalla,


Golpes como del odio de Dios; como si ante ellos, y muerto el combatiente, vino hacia él un hombre
la resaca de todo lo sufrido y le dijo: "¡No mueras, te amo tanto!"
se empozara en el alma... Yo no sé! Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Son pocos; pero son... Abren zanjas obscuras Se le acercaron dos y repitiéndole
en el rostro más fiero y en el lomo más fuerte. "¡No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!"
Serán tal vez los potros de bárbaros atilas; Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.
o los heraldos negros que nos manda la Muerte.
Acudieron a él veinte, cien mil, quinientos mil,
Son las caídas hondas de los Cristos del alma, clamando: "¡Tanto amor, y no poder nada contra
de alguna fe adorable que el Destino blasfema. la muerte!"
Esos golpes sangrientos son las crepitaciones Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.
de algún pan que en la puerta del horno se nos quema.
Le rodearon millones de individuos,
con un ruego común: "¡Quédate, hermano!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Entonces, todos los hombres de la tierra


le rodearon; les vio el cadáver triste, emocionado;
incorporose lentamente,
abrazó al primer hombre, echose a andar

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