UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

Enrique Guzmán y Valle

“Alma Mater del Magisterio Nacional”

“La Cantuta”

MONOGRAFÍA

“ANEMIA”

FACULTAD : EDUCACIÓN INICIAL

PROFESOR :
INTEGRANTES :

CURSO :
CICLO :
SECCIÓN : I-

CHOSICA – PERÚ
2020
Contenido

RESUMEN 3
ABSTRACT 4
PALABRAS CLAVES- KEYWORDS 5
CAPITULO I 6
CONCEPTO DE ANEMIA según OMS: 6
SIGNOS Y SÍNTOMAS SEGÚN MINSA 6
DIAGNÓSTICO SEGÚN MINSA 7
TRATAMIENTO SEGÚN MINSA 7
PREVENCIÓN SEGÚN MINSA 7
PREVENCIÓN EN NIÑOS MENORES DE 6 MESES SEGÚN MINSA 7
PREVENCIÓN EN NIÑOS DESDE LOS 6 MESES SEGÚN MINSA 8
PREVENCIÓN EN GESTANTES SEGÚN MINSA 8
CONSECUENCIAS DE LA ANEMIA SEGÚN UNICEF: 8
¿QUIÉNES PADECEN MÁS LA ANEMIA? SEGÚN UNICEF 9
CAPITULO II 10
MATERIAL 10
METODO 10
CAPITULO III 10
RESULTADOS DE LA ESTADISTICA 10
CAPITULO IV: CONCLUSION 10
CAPITULO V: BIBLIOGRAFIA 11
CAPITULO VI: ANEXOS 11
RESUMEN

La anemia es la enfermedad más frecuente en el mundo. En el año 2008 la O.M.S. la

definió como un problema global de salud pública que afecta a más de 2.000 millones de

personas, tanto en países en vías de desarrollo como desarrollados, conllevando

importantes consecuencias para la salud humana, así como para el desarrollo social y

económico. Ocurre en todas las épocas de la vida, pero es más prevalente en mujeres

embarazadas, en niños y en jóvenes (Organización Mundial de la Salud [OMS], 2011).

Conceptualmente, anemia significa disminución de la masa eritrocitaria, es decir, del

número de glóbulos rojos o hematíes. Éstos son los encargados del transporte de oxígeno

al resto de células del organismo y por tanto son elementos básicos para la vida y para el

normal funcionamiento de todos y cada unos de los órganos del cuerpo. En presencia de

anemia el número de eritrocitos es insuficiente para satisfacer las necesidades del

organismo, necesidades que varían en función de la edad, el sexo, la altitud sobre el nivel

del mar, el tabaquismo, las diferentes etapas del embarazo, etc. (OMS, 2011).

ABSTRACT

Anemia is the most frequent disease in the world. In 2008 the O.M.S. He defined it as a

global public health problem that affects more than 2 billion people, both in developing and

developed countries, with important consequences for human health, as well as for social

and economic development. It occurs at all times of life, but is more prevalent in pregnant

women, children and young people (World Health Organization [WHO], 2011).

Conceptually, anemia means decreased erythrocyte mass, that is, the number of red blood

cells or red blood cells. These are responsible for transporting oxygen to the rest of the

body's cells and therefore are basic elements for life and for the normal functioning of each

and every body organ. In the presence of anemia the number of erythrocytes is insufficient

to meet the needs of the organism, needs that vary according to age, sex, altitude above sea

level, smoking, different stages of pregnancy, etc. (WHO, 2011).

PALABRAS CLAVES- KEYWORDS

✔ Anemia según OMS: La anemia se define como la disminución de la hemoglobina

en los glóbulos rojos o eritrocitos circulantes en la sangre, en relación con un valor

establecido como adecuado por la Organización Mundial de la Salud según edad y

sexo.

✔ eritrocito según el instituto nacional del cáncer: Tipo de célula sanguínea que se

produce en la médula ósea y que se encuentra en la sangre. Los eritrocitos

contienen una proteína llamada hemoglobina, la cual transporta oxígeno desde los

pulmones a todas las partes del cuerpo. Por lo general, la verificación del número

de eritrocitos en la sangre forma parte de una prueba llamada recuento sanguíneo

completo (RSC), que se puede usar para determinar la presencia de afecciones

 como la anemia, la deshidratación, la desnutrición y la leucemia. También se llama

glóbulo rojo y RGR.

✔ Anemia according to WHO: Anemia is defined as the decrease of hemoglobin in red

blood cells or circulating erythrocytes in the blood, in relation to a value established

as adequate by the World Health Organization according to age and sex.

✔ erythrocyte according to the National Cancer Institute: Type of blood cell that is

produced in the bone marrow and found in the blood. Erythrocytes contain a protein

called hemoglobin, which carries oxygen from the lungs to all parts of the body. In

general, the verification of the number of erythrocytes in the blood is part of a test

called complete blood count (RSC), which can be used to determine the presence of

conditions such as anemia, dehydration, malnutrition and leukemia. It is also called

red blood cell and RGR.

CAPITULO I

CONCEPTO DE ANEMIA según OMS:

La anemia se define como la disminución de la hemoglobina en los glóbulos rojos o

eritrocitos circulantes en la sangre, en relación con un valor establecido como adecuado por

la Organización Mundial de la Salud según edad y sexo. Es considerada una enfermedad,

aunque en algunos casos no es evidente la presencia de síntomas. El hecho de realizar el

diagnóstico de anemia conlleva a la aplicación de tratamiento adecuado por parte del

médico para corregirla.

SIGNOS Y SÍNTOMAS SEGÚN MINSA

 La anemia es una enfermedad silenciosa. Solo en pocos casos los niños y niñas con anemia

pueden presentar: cansancio, palidez, incremento de sueño., pérdida de apetito, mareos e

irritabilidad.

DIAGNÓSTICO SEGÚN MINSA

Se toma una muestra de sangre y se mide la cantidad de hemoglobina que tiene. Se realiza

en establecimientos de salud.

TRATAMIENTO SEGÚN MINSA

● En bebes y niños con anemia: Hierro en gotas o jarabe.

● En gestantes y mujeres adolescentes: Tabletas de sulfato ferroso y ácido fólico.

PREVENCIÓN SEGÚN MINSA

Con la lactancia materna, lavado de manos, consumo de alimentos de origen animal ricos

en hierro como: sangrecita, bazo, hígado, pescado de carne oscura y carnes rojas

combinados con micronutrientes, según corresponda.

PREVENCIÓN EN NIÑOS MENORES DE 6 MESES SEGÚN MINSA

● Iniciar la lactancia materna exclusiva desde la primera hora del nacimiento del bebé.

● Solicitar el dosaje de hemoglobina al recién nacido.

● Si el niño nace con bajo peso (menos de 2.5 kilos) debe tomar hierro en gotas a partir de los

30 días de nacido.

● Si el niño nace con buen peso (superior a los 2.5 kilos) debe tomar hierro en gotas a partir

de los 4 meses de edad.

PREVENCIÓN EN NIÑOS DESDE LOS 6 MESES SEGÚN MINSA

● Brindar al niño alimentos de origen animal ricos en hierro.

● Solicitar el dosaje de hemoglobina para descartar la anemia.

o Si tiene anemia, debe iniciar inmediatamente el tratamiento con jarabe de hierro.

o Si no tiene anemia, debe iniciar la suplementación con los micronutrientes.

● Al cumplir un año, el personal de salud debe volver a realizar su dosaje de hemoglobina y

así cada 6 meses.

PREVENCIÓN EN GESTANTES SEGÚN MINSA

● Descartar la anemia desde el primer trimestre del embarazo.

● Tomar tabletas de sulfato ferroso y ácido fólico desde las 14 semanas de embarazo, con

limonada, jugo de naranja o algún otro cítrico.

● Consumir alimentos de origen animal ricos en hierro (cinco cucharadas diarias de

sangrecita, bofe, corazón, mollejita, hígado, pescado o carnes rojas).

● Pedir el corte tardío u oportuno del cordón umbilical al momento del parto para que el bebé

tenga más reservas de hierro (tres minutos luego del nacimiento del bebé)

CONSECUENCIAS DE LA ANEMIA SEGÚN UNICEF:

Muchas personas con anemia no muestran señales o síntomas. Según progresa la

enfermedad, pueden reconocerse varios síntomas y signos que resultan de una reducción en

la capacidad para el transporte de oxígeno. Los síntomas y signos son:

● Cansancio, fatiga, laxitud y debilidad.

● Sofocación inclusive después de ejercicio moderado.

● Mareo o dolor de cabeza.

● Palpitaciones, la persona se queja de sentir sus latidos cardíacos.

● Palidez de la piel y de las membranas mucosas (labios y ojos) y debajo de las uñas.

● Irritabilidad.

● Falta de apetito.

● Edema (en casos crónicos graves). Aumento de la cantidad de líquido que se

retiene en las piernas principalmente.

● Dificultades en el aprendizaje y la concentración.

● Crecimiento deficiente.

● Disminución en la capacidad de defensa a las infecciones.

● En embarazadas, puede provocar parto prematuro y riesgo de muerte, durante o

después del parto, por hemorragias.

¿QUIÉNES PADECEN MÁS LA ANEMIA? SEGÚN UNICEF

 ● Lactantes mayores de 6 meses que permanecen con una alimentación solo a base de

leche o con una introducción inadecuada de los alimentos que son fuentes de hierro.

● Niños (fundamentalmente menores de 5 años) donde los requerimientos de hierro

son muy altos y adolescentes por el aumento de las necesidades de hierro al

encontrarse en una etapa de rápido crecimiento.

● Embarazadas, por la exigencia de hierro del feto y el comienzo del embarazo con

posibles bajas reservas de este mineral en su organismo.

● Mujeres en edad fértil: por la pérdida de sangre propia de la menstruación. En este

último grupo se incluyen, particularmente, las adolescentes, en las que existen

irregularidades menstruales y de alimentación.

● Ancianos, por la dificultad en la masticación de los alimentos y la absorción de los

diferentes nutrientes.

CAPITULO II

MATERIAL
Hojas de encuesta

METODO

CAPITULO III

RESULTADOS DE LA ESTADISTICA

CAPITULO IV: CONCLUSION

 ● La anemia es una enfermedad silenciosa, que afecta a los seres humanos por

deficiencia de hierro y ello conlleva a tener menor rendimiento, cansancio, falta de

apetito, etc.

● La anemia es una enfermedad que se puede tratar mediante gotas a bebes y niños y
en gestantes hierro y sulfato ferroso en pastilla, se hacen diferentes tamizajes para
ver si necesitan usar el complemento.

CAPITULO V: BIBLIOGRAFIA

● UNICEF (2007) LA ANEMIA

http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/hematologia/anemia_para_profesionales_de_la_sal
ud_aps_2009.pdf
● MIDIS (2018) PLAN MULTISECTORIA DE LA LUCHA CONTRA LA
ANEMIA http://www.midis.gob.pe/dmdocuments/plan-multisectorial-de-lucha-contra-
la-anemia-v3.pdf
● MINSA (2019) PLATAFORMA DIGINAL ÚNICA DEL ESTADO
https://www.gob.pe/institucion/minsa/campa%C3%B1as/97-tu-amor-es-de-hierro-2019

CAPITULO VI: ANEXOS