Sunteți pe pagina 1din 38

248

Capítulo 5
Vectores
5
coordenados

Contenido breve

Módulo 17
Correspondencia entre los
vectores geométricos y los
vectores coordenados

Módulo 18
Lugares geométricos

Módulo 19
Intersecciones entre lugares
Una interpretación que podemos dar al tema que iniciaremos es la siguiente: el espacio en que nos movemos y que designaremos como
geométricos
el espacio físico puede interpretarse como un conjunto infinito de puntos que, respecto a un sistema de referencia que podemos elegir
Ejercicios
arbitrariamente, se pueden expresar por medio de ternas ordenadas de números reales, esto es, por elementos de \ ; así, a cada
3

Módulos 17 al 19
⎯→
par de puntos del espacio P, Q se les puede asignar el vector PQ . Si se ha elegido convenientemente el sistema de referencia y la
⎯→ ⎯→
base del espacio de los vectores geométricos, a su vez cada punto se localiza en forma única por medio de los vectores P y Q
que llamaremos vectores localizados o de posición, estableciendo de esta manera correspondencias entre los puntos del espacio, los
vectores de posición y los vectores libres.

Presentación
Los conjuntos que hemos estudiado hasta el momento nos han permitido identifi-
car estructuras algebraicas comunes a estos conjuntos, que nos han llevado a
caracterizarlos como espacios vectoriales reales, y a sus elementos en particular,
bajo la designación genérica de vectores.

Estas estructuras nos permitirán establecer una correspondencia específica y de


gran importancia entre el espacio vectorial de los vectores geométricos, E , \ ,
3

y el espacio vectorial de las n-tuplas de componentes reales, \ , \ , con una


3

identificación entre sus operaciones respectivas, propiciando un tránsito natural


entre el análisis geométrico en E 3 y la geometría analítica propiamente dicha desa-
rrollada en \ 3 .

Geometría vectorial y analítica 249


Capítulo 5: Vectores coordenados
Esta correspondencia se establece análogamente entre los subespacios vectoriales
de E 2 y \ 2 , y E1 (vectores paralelos a una recta dada) y el conjunto \.

La correspondencia establecida, y en particular la conservación de operaciones,


tiende un puente entre ambos espacios, que nos permite, entre muchas aplicacio-
nes, determinar las ecuaciones vectoriales que caracterizan diversos lugares
geométricos en forma sorprendentemente simple y luego proceder a desarrollar su
estudio analítico en términos de sus coordenadas.

Esta herramienta se constituye en un instrumento matemático invaluable, como


tendremos la oportunidad de estudiarlo, para el cálculo vectorial, mostrando cómo
lugares geométricos que presentan ecuaciones algebraicas bastante complejas se
pueden construir desde ecuaciones vectoriales relativamente sencillas. Este hecho
hace que las situaciones problema que pueden plantearse demanden la creatividad,
el análisis y, sobre todo, el manejo correcto de unos instrumentos sencillos: el
vector geométrico y sus operaciones.

Estas características convierten este tema en un verdadero desafío, en el sentido


más positivo del término, que invita al estudiante a lograr el mejor despliegue de los
conocimientos adquiridos, para crear las imágenes requeridas en los diferentes
espacios y luego traducirlos a las estructuras vectoriales fundamentales, y final-
mente su expresión en una ecuación algebraica.

Las razones anteriores nos llevan a presentar este estudio en un grado variable de
complejidad, iniciando en los conjuntos más simples y familiares, como son la recta
y el plano, y que progresivamente incrementaremos al introducir nuevas operacio-
nes vectoriales como el producto escalar, el producto vectorial y el producto mixto.
Así, la gama de aplicaciones se amplía totalmente, y el límite de las mismas es
incalculable. Por ello invitamos al estudiante a avanzar permanentemente en su
estudio, en particular como soporte vital en la formulación y solución de una gran
variedad de problemas en las diversas ramas de la Ingeniería.

Iniciamos este estudio con la revisión de elementos fundamentales, algunos de


ellos ya conocidos, pero cuya integración consideramos necesaria.

250
Correspondencia entre los
17
vectores geométricos y los vectores
coordenados
Introducción
Retomamos algunos conceptos ya desarrollados previamente, como son vector unitario,
vectores ortogonales, vectores ortonormales y bases ortonormales, con el propósito de El establecimiento de una correspondencia entre los vectores
fundamentar en este capítulo una correspondencia vital, para el desarrollo de la teoría y sus geométricos y los vectores coordenados nos permite
resultados, entre los conjuntos: E3 y R3, E2 y R2, E1 y R. describir vectorialmente las propiedades de cualquier
conjunto de puntos que presenta una característica
expresable en términos de operaciones vectoriales, para
Estas correspondencias están mediadas por un conjunto de nuevos vectores que entramos a luego ser traducidas en ecuaciones analíticas en función de
estudiar y que corresponden a los vectores de posición o vectores localizados. las coordenadas.

La correspondencia establecida es fundamental para la construcción de la geometría analítica,


la cual iniciaremos en su estudio en el módulo siguiente.

Objetivos del módulo


1. Hacer una recopilación de algunos elementos fundamentales para la estructuración de los
nuevos elementos que se van a presentar dentro de la teoría.
2. Mostrar las ventajas que presentan las bases ortonormales en E 3 para la operatoria
vectorial.
3. Establecer una correspondencia entre los vectores geométricos y los vectores coordenados,
mediada por los vectores de posición, destacando las propiedades y consecuencias que
se desprenden de ella.

Preguntas básicas
1. ¿Qué es un vector unitario o normalizado?
2. ¿Cómo se normaliza un vector no nulo?
3. ¿Qué son vectores ortogonales?
4. ¿Qué son vectores ortonormales?
5. ¿Qué es un vector de posición o vector localizado?
6. ¿Qué operaciones se definen entre los vectores de posición o relacionados con ellos?
7. ¿Qué correspondencias se pueden establecer entre los conjuntos: E 0 (vectores de posición

con origen en el punto 0), E 3 (vectores geométricos en el espacio) y \ 3 (n-tuplas de


tres componentes reales)?
8. ¿Qué consecuencias se derivan de las correspondencias establecidas?

Contenidos del módulo


Vea el módulo 17 del programa de
televisión Geometría vectorial y analítica
17.1 Nociones básicas
17.1.1 Vector unitario o vector normalizado
17.1.2 Vectores ortogonales

Geometría vectorial y analítica 251


Capítulo 5: Vectores coordenados
17.1.3 Vectores ortonormales
17.1.4 Sistemas de coordenadas ortonormales
17.2 Vector de posición o vector localizado
17.2.1 Operaciones básicas que incluyen los vectores de posición
17.3 Correspondencia biunívoca entre los conjuntos E0 y R3
17.4 Correspondencia entre los conjuntos E3 y E0
17.5 Correspondencia entre los conjuntos E3 y R3
17.5.1 Propiedades derivadas de estas correspondencias
17.5.2 Interpretación geométrica de la correspondencia entre los conjuntos E3 y R3

252
Módulo 17: Correspondencia entre los vectores geométricos y los vectores coordenados
17.1 Nociones básicas
Inicialmente presentaremos todos los elementos fundamentales para soportar teó-
ricamente la correspondencia entre los vectores geométricos y los vectores
coordenados (ver numeral 17.5)

17.1.1 Vector unitario o vector normalizado


Escuche la biografía de René Descartes en su
multimedia de Geometría vectorial y analítica.
→ → → → →
Sea a ∈ E3 , a ≠ o . Decimos que a es unitario si a = 1 .

⎛ ⎞
→ → → ⎜ 1 ⎟→
En general, si b ∈ E y b ≠ o , entonces el vector ⎜ → ⎟ b es un vector unitario y lo
3

⎜ b ⎟
⎜ ⎟
⎝ ⎠
denotamos así:

⎛ ⎞
→ ⎜ 1 ⎟→
u b = ⎜ → ⎟ b,

⎜ b ⎟
⎜ ⎟
⎝ ⎠
que leeremos «vector unitario o normalizado en la dirección y el sentido del vector

b ».
→ → →
a ∈E ,a ≠ o.
3

Observaciones

1. En este contexto la expresión «normalizar un vector geométrico determinado»


significa determinar un vector de magnitud igual a uno, pero con la dirección
y el sentido del vector especificado.
G
Así, supongamos que un vector t , como se indica en la figura 17.1, tiene
G
t = 3 unidades.

Figura 17.1

⎛ ⎞
→ ⎜ 1 ⎟→ ⎛1⎞→
Entonces u →t = ⎜ → ⎟ t = ⎜ ⎟ t es un vector normalizado en la dirección y
⎜ t ⎟ ⎝ 3⎠
⎜ ⎟
⎝ ⎠

el sentido de t .

Geometría vectorial y analítica 253


El número total de páginas no se encuentra disponible en esta vista previa.
Capítulo 5: Vectores coordenados

Figura 17.4

Figura 17.5

Figura 17.6

Observaciones

1. La suma entre vectores de posición, bajo el concepto general establecido


para los vectores geométricos, no está definida. Sin embargo se establece,
bajo un contexto restringido, no general, una definición para el caso de vecto-
res de posición no nulos y no paralelos, como el vector asociado a la diago-
nal principal del paralelogramo determinado por los dos vectores de posi-
ción, como lo indicamos a continuación (figura 17.7).

Figura 17.7

Obsérvese que al no definirse en forma general, esta suma no puede caracte-


rizarse como una operación binaria.

256
Módulo 17: Correspondencia entre los vectores geométricos y los vectores coordenados
→ → → →
2. A + b es un vector de posición, pero b + A no está definido (¿por qué?).

17.3 Correspondencia biunívoca entre los conjuntos E0 y R3

{→ → →

}
Dados E 0 , R 3 y i , j , k una base ortonormal en E , definimos una función f
3

entre los conjuntos E 0 y R 3 así:

f : E0 → R3 ,

⎛→⎞
A → f ⎜ A ⎟ = A(α1 , α 2 , α 3 ).
⎝ ⎠
Esto es, a cada vector de posición la función le asigna las coordenadas asociadas
al punto correspondiente al extremo del vector expresadas en el sistema de coorde-
nadas ortonormales, así (figura 17.8):

Figura 17.8

Observaciones

1. Esta función es inyectiva y sobreyectiva («1 a 1» y sobre) y se denomina


también biyectiva o correspondencia biunívoca. Esto significa que a cada
vector de posición le corresponde una tripleta única; y recíprocamente, a
cada tripleta de coordenadas le corresponde un vector localizado único.

2. La correspondencia anterior la denotamos:



A ↔ A(α1 , α 2 , α 3 ).

Geometría vectorial y analítica 257


Capítulo 5: Vectores coordenados

17.4 Correspondencia entre los conjuntos E3 y E0

{ → → →

}
Dados E 3 , E 0 y i , j , k una base ortonormal en E 3 , definimos una función g

entre los conjuntos E3 y E 0 así:

g : E3 → E0 ,

⎛→⎞ →
a → g ⎜ a ⎟ = A.
⎝ ⎠

Esto es, a cada vector libre a la función le asigna como imagen el vector de posi-

ción A, que tiene la misma magnitud, la misma dirección y el mismo sentido del

vector a , así (figura 17.9):

Figura 17.9

Observaciones

1. Esta función no es una correspondencia biunívoca, puesto que a un vector


de posición determinando le pueden corresponder diferentes vectores
libres (desde luego iguales entre sí); en consecuencia, no es una función
inyectiva («1 a 1»), mas sí es sobreyectiva («sobre»).

→ ⎯→
2. Dado el vector A , designamos al vector OA como «el vector libre asociado

al vector A ». En este caso podemos establecer una correspondencia
⎯→ → ⎯→ →
biunívoca entre OA y A, que la indicamos como OA ↔ A .

3. Cuando operamos en particular en una base ortonormal como en este caso,


todo vector geométrico tiene una expresión única en ella y en consecuencia
la correspondencia se plantea en general entre E 3 y E 0 .

258
Módulo 17: Correspondencia entre los vectores geométricos y los vectores coordenados

17.5 Correspondencia entre los conjuntos E3 y R3

{→ → →

}
Dados E 3 , E 0 , R 3 y i , j , k una base ortonormal en E , definimos una función
3

h entre los conjuntos E 3 y R 3 así:

h : E3 → R3 ,
→ →
a → h( a ) = A(α1 , α 2 , α 3 ).

Esto es, a todo vector libre esta función le asigna una tripleta única. Dicha tripleta
es la correspondiente al vector libre asociado al vector de posición con magnitud,

dirección y sentido iguales a los del vector a.

Observaciones

1. La función h es precisamente igual a la función compuesta entre las funciones


g y f, definidas en las secciones 17.3 y 17.4.

En esta forma, el conjunto de los vectores de posición E 0 y una base orto-


normal en E 3 nos permiten transitar entre E 3 y R 3 estableciendo finalmen-
te la correspondencia definida.

2. La correspondencia establecida la denotamos así (figura 17.10):

→ ⎯→
a ↔ OA ↔ A(α1 , α 2 , α 3 )

o a ↔ A(α1 , α 2 , α 3 ).

Figura 17.10

Geometría vectorial y analítica 259


El número total de páginas no se encuentra disponible en esta vista previa.
Capítulo 5: Vectores coordenados
⎯→ ⎯→ ⎯→ ⎯→
(1) OA = OS + ST + TA (suma generalizada).

⎯→ ⎯→ → →

OS = OS i = α1 i ⎪

⎯→ ⎯→ → →

ST = ST j = α 2 j ⎬ (¿por qué?).
(2) ⎪
⎯→ ⎯→ → →⎪
TA = TA k = α3 k ⎪

⎯→ → → →
(3) OA = α1 i + α 2 j + α 3 k (sustitución de (2) en (1)).

La ecuación (3) nos permite concluir que las coordenadas del punto asociadas al
vector geométrico son los coeficientes que nos permiten expresar el vector como
una combinación lineal de los vectores de la base ortonormal.


∴a ↔ (α1 , α 2 , α 3 ) .


Finalmente, demostremos que a = α12 + α 22 + α 32 .

⎯→ ⎯→ ⎯→
(1) OA = OT + TA .

⎯→ ⎯→ 2 ⎯→ 2
(2) OA = OT + TA (teorema de Pitágoras en el ΔOTA) .

⎯→ → →
(3) OT = α1 i + α 2 j .

⎯→ 2 → 2 → 2
(4) OT = α1 i + α2 j (teorema de Pitágoras en el ΔOST ).

= α1 + α 2
2 2
(¿por qué?).
⎯→ →
(5) TA = α3 k .
⎯→ →
(6) TA = α3 k

= α3 (¿por qué?).
⎯→
(7) OA = α12 + α 22 + α 32 (sustituyendo (4) y (6) en (2)).

Ilustración 1

→ → →
Dados a ↔ (−2, 0, − 1), b ↔ (5, 1, 3), c ↔ (1/ 2, 3, − 2), determinemos:
→ → → →
1. Las coordenadas del vector s = −1a + 3b + 2 c .

262
Módulo 17: Correspondencia entre los vectores geométricos y los vectores coordenados

2. Las coordenadas del vector u →s .

5
3. Las coordenadas de un vector de magnitud en la dirección y el sentido
7

de s .

4.
→ → → →

{
Si t = 2 a − b − 3 c , expresarlo en términos de la base ortonormal i , j , k .
→ → →

}
Solución

1. Por la correspondencia tenemos:



s ↔ −1(−2, 0, − 1) + 3(5, 1, 3) + 2(1/ 2, 3, − 2)
↔ (2, 0, 1) + (15, 3, 9) + (1, 6, − 4)
↔ (18, 9, 6).

⎛ ⎞
→ ⎜ 1 ⎟→
2. us →
= ⎜ → ⎟ s , y del numeral anterior tenemos que:
⎜ s ⎟
⎜ ⎟
⎝ ⎠

→ →
⎛ 1 ⎞→
s = 182 + 92 + 62 = 441 , luego u s = ⎜

⎟ s , y en consecuencia
⎝ 441 ⎠

⎛ 18 9 6 ⎞
us ↔ ⎜

, , ⎟.
⎝ 441 441 441 ⎠



3. Tomando como referencia u s , entonces el vector pedido corresponde a
⎛ 5 ⎞ →→ 5 ⎛ 18 9 6 ⎞
⎜⎜ ⎟⎟ u s (¿por qué?) y sus coordenadas son ⎜ , , ⎟ o
7
⎝ ⎠ 7 ⎝ 441 441 441 ⎠

⎛ 18 5 9 5 6 5 ⎞
⎜⎜ 7 441 , 7 441 , 7 441 ⎟⎟ .
⎝ ⎠

4. Por la correspondencia tenemos:



t ↔ 2 ( −2, 0, − 1) − (5, 1, 3) − 3 (1/ 2, 3, − 2)
↔ ( −4, 0, − 2) + ( −5, − 1, − 3) + ( −3 / 2, − 9, 6)
⎛ 21 ⎞
↔ ⎜ − , − 10,1 ⎟ .
⎝ 2 ⎠
Ahora, teniendo en cuenta el significado geométrico de las coordenadas, conclui-
→ 21 → → →
mos que t = − i + (−10) j + k .
2

Geometría vectorial y analítica 263


264
Lugares geométricos
18
Introducción
Presentaremos como consecuencias derivadas de la correspondencia entre vectores geométricos
y vectores coordenados el estudio de dos lugares geométricos muy sencillos pero no por ello
menos importantes: la recta y el plano. Para la primera, adelantaremos su estudio en el espacio
y, como una consecuencia natural, revisaremos su tratamiento en el plano. Para ambos lugares,
recta y plano, iniciaremos la determinación de sus ecuaciones vectoriales y mediante un tránsito
sencillo, asistido por las correspondencias estudiadas, continuaremos con su estudio analítico. La gráfica nos muestra simultáneamente en el espacio lo
siguiente: la recta que pasa por el punto (1, 2, -1) y es
→ →

Objetivos del módulo paralela al vector t , t ↔ (1, 1, 1); el plano π que pasa
G G
por el punto (1, 1, -1) y es paralelo a los vectores a y b ,
1. Utilizar la correspondencia establecida entre los conjuntos E 3 y \ 3 y los demás conjun- → →

tos asociados, para efectuar un tránsito natural entre la geometría vectorial y la geometría con a ↔ (1, 2, 0), b ↔ (2, 1, 0); y la
analítica. intersección de los dos conjuntos anteriores,
2. Aplicar el procedimiento anterior en el estudio analítico de los lugares geométricos, correspondiente a {(1, 2, − 1)} .
iniciando con la recta en el espacio y en el plano, y el plano en el espacio.

Preguntas básicas
→ → 1. ¿Cómo se determina la ecuación vectorial de una recta en el espacio, cuando se conocen un
t,t ↔ punto de ella y un vector paralelo a la misma?
2. ¿Cómo se determinan las ecuaciones paramétricas y simétricas de esta misma recta?
3. ¿Cómo se determina la ecuación vectorial de una recta en el plano, cuando se conocen un
punto de ella y un vector paralelo a la misma?
4. ¿Cómo se determinan las ecuaciones paramétricas, simétricas y la ecuación cartesiana de
esta misma recta?
5. ¿Cómo se determina la ecuación vectorial de una recta en el espacio cuando se conocen dos puntos?
6. ¿Qué ocurre con la ecuación vectorial de la recta en el plano, bajo estas mismas condiciones?
7. ¿Cómo se determinan otros subconjuntos de la recta en el plano o en el espacio, tales como
segmentos, semirrectas, rayos?
8. ¿Por qué no es posible determinar una ecuación cartesiana para una recta en el espacio?
9. ¿Cómo se determina una ecuación vectorial, las ecuaciones paramétricas y la ecuación
cartesiana de un plano en el espacio cuando se conocen un punto del plano y dos vectores
paralelos al plano, pero no paralelos entre sí?
10. ¿Cómo se determinan una ecuación vectorial, las ecuaciones paramétricas y la ecuación
cartesiana de un plano en el espacio cuando se conocen tres puntos distintos y no
colineales, pertenecientes al plano?

Contenidos del módulo


18.1 Lugares geométricos
18.1.1 La recta en el espacio
18.1.2 El plano en el espacio

Vea el módulo 18 del programa de


televisión Geometría Vectorial y Analítica

Geometría vectorial y analítica 265


El número total de páginas no se encuentra disponible en esta vista previa.
Capítulo 5: Vectores coordenados

P ↔ ( x0 , y0 , z0 ) + λ ( a, b, c).
P ( x, y, z ) = ( x0 + λ a, y0 + λ b, z0 + λ c ).

Y de la igualdad de n-tuplas se obtiene:

(1) x = x0 + λ a ⎫

(2) y = y0 + λ b ⎬ λ ∈ R.
(3) z = z0 + λ c ⎪⎭

⎛ →

Este sistema se designa como las ecuaciones paramétricas de L ⎜ P0 , t ⎟ .
⎝ ⎠

Observaciones

1. Revisando las ecuaciones paramétricas podemos concluir que los términos


independientes ( x0 , y0 , z0 ) son precisamente las coordenadas de un punto
particular de la recta; los términos asociados al parámetro corresponden a
las coordenadas de un vector paralelo a la recta. De este vector decimos que
es el que le da la dirección a la recta.

2. La ecuación de una recta está en función de un solo parámetro.

Ilustración 2


Dados B (−2, 5, 3), f ↔ (1, − 1, − 5), determinemos la ecuación vectorial, las

⎛ →⎞
ecuaciones paramétricas y las ecuaciones simétricas de L ⎜ B, f ⎟ (figura 18.3).
⎝ ⎠

Solución
⎛ →⎞
Sea P( x, y, z ) ∈ L ⎜ B, f ⎟ .
⎝ ⎠
→ → →
1. P = B + λ f , λ ∈ R (ecuación vectorial de la recta).

Por la correspondencia tenemos:

( x, y, z ) = (−2, 5, 3) + λ (1, − 1, − 5)
= (−2 + λ , 5 − λ , 3 − 5λ ).

2. Por la igualdad de n-tuplas se concluye que:


x = −2 + λ ⎫

y = 5 − λ ⎬ λ ∈ R (ecuaciones paramétricas de esta recta).
z = 3 − 5λ ⎪⎭

268
Módulo 18: Lugares geométricos
Despejando el parámetro λ en cada una de la ecuaciones anteriores
obtenemos:

x + 2 y − 5 z − 3 (ecuaciones simétricas de esta recta).


3. = =
1 −1 −5

Figura 18.3

Ilustración 3

Con relación a la recta determinada en la ilustración 2:

1. Determinemos dos puntos, diferentes de B, pertenecientes a la recta.

2. Dados los puntos S (−3 / 2, 9 / 2, 1/ 2) y T (1, 2, 8), determinemos si pertene-


cen o no a la recta.

3. Determinemos los interceptos de esta recta con los planos determinados


por:

a. Los ejes x, y.

b. Los ejes x, z.

c. Los ejes y, z.

Solución

1. Asignémosle valores específicos al parámetro. Así por ejemplo, para λ = 1 ,

x = −1, y = 4, z = −2 , luego A(−1, 4, − 2) ∈ L ⎛⎜ B, f ⎞⎟ ; para λ = −7 ,


⎝ ⎠

⎛ →⎞
x = −9 , y = 12, z = 38 , luego D(−9, 12, 38) ∈ L ⎜ B, f ⎟ .
⎝ ⎠

Geometría vectorial y analítica 269


Capítulo 5: Vectores coordenados
2. Veamos, para el punto S, si existe un valor único del parámetro que satisfaga
las ecuaciones paramétricas, así:
(1) − 3 / 2 = −2 + λ ⎫ De la ecuación (1), λ = 1 2.

(2) 9 / 2 = 5 − λ ⎬ Sustituyendo en(2), 9 2 = 5 − 1 2 = 9 2.
(3) 1/ 2 = 3 − 5λ ⎪⎭ Sustituyendo en (3), 1 2 = 3 − 5 2 = 1 2.

⎛ →⎞
Lo que nos permite concluir que S ∈ L ⎜ B, f ⎟ .
⎝ ⎠
Para el punto T:
(1) 1 = −2 + λ ⎫ Dela ecuación (1), λ = 3.

(2) 2 = 5 − λ ⎬ En la ecuación (2), 2 = 5 − 3 = 2.
(3) 8 = 3 − 5λ ⎪⎭ En la ecuación (3), 8 = 3 − 15 = −12 →← .

⎛ →⎞
Por tanto, concluimos que T ∉ L ⎜ B, f ⎟ .
⎝ ⎠

3. Determinemos los puntos de intersección así:

a. Con el plano determinado por los ejes x, y.

En este caso, cualquier punto de este plano tiene la tercera coordenada


z = 0 (¿por qué?), y sustituyendo este valor en las ecuaciones paramétricas
tenemos:

0 = 3 − 5λ , de donde se tiene que λ = 3 5 y, en consecuencia,


3 7 3 22
x = −2 + = − ; y = 5 − = ,
5 5 5 5
luego el intercepto con este plano corresponde al punto de coordenadas

⎛ 7 22 ⎞
⎜− , , 0⎟ .
⎝ 5 5 ⎠

Se deja al lector la determinación de los interceptos con los otros dos planos.

Ilustración 4

Dados B(−2, 5), f ↔ (1, − 1), determinemos las ecuaciones vectorial, paramétricas,

simétricas y la ecuación cartesiana de L ⎛⎜ B, f ⎞⎟ .


⎝ ⎠

Solución

Estamos ubicados en este caso en el plano y procedamos, por analogía, como lo


hicimos en el caso de la recta en el espacio. Así podemos analizar qué elementos
permanecen invariantes en la estructura y qué cambia realmente (figura 18.4).

270
Módulo 18: Lugares geométricos

Figura 18.4

⎛ →⎞
Sea P( x, y ) ∈ L ⎜ B, f ⎟ .
⎝ ⎠
→ → →
1. P = B + λ f , λ ∈ R (ecuación vectorial de esta recta) (¿por qué?).

Esto nos permite afirmar que la ecuación vectorial es la misma para la recta
⎛ →⎞
{ → → →

}
en el espacio o en el plano; luego L ⎜ B, f ⎟ = P( x, y ) P = B + λ f , λ ∈ R .
⎝ ⎠

Obsérvese que es la dimensión del elemento genérico (tripleta o pareja) lo


que nos muestra explícitamente si se trata de una recta en el espacio o en
el plano.

Por la correspondencia tenemos:

( x, y ) = (−2,5) + λ (1, −1)


= (−2 + λ , 5 − λ ).

Y de la igualdad de n-tuplas se concluye:

(1) x = −2 + λ ⎫
⎬ λ ∈ R (ecuaciones paramétricas de esta recta).
(2) y = 5 − λ ⎭

Despejando el parámetro y aplicando la transitividad, tenemos:

x+ 2 y −5
= (ecuaciones simétricas de esta recta).
1 −1
Vea la animación La recta en el plano
determinada por un punto y un vector en su
En este caso, de la ecuación anterior se obtiene:
multimedia de Geometría vectorial y
− x − 2 − y + 5 = 0 , esto es, x + y − 3 = 0 (ecuación cartesiana de analítica.

esta recta).

Geometría vectorial y analítica 271


El número total de páginas no se encuentra disponible en esta vista previa.
Capítulo 5: Vectores coordenados
18.1.2 El plano en el espacio

→ → → →
Sean P0 ( x0 , y0 , z0 ), a ↔ ( ax , a y , az ), b ↔ (bx , by , bz ) tales que a & b .

⎛ → →

Designaremos por π ⎜ P0 , a , b ⎟ al plano en el espacio que pasa por el punto P0 y
⎝ ⎠
Vea la animación Plano en el espacio → →

determinado por un punto y dos vectores en al cual son paralelos los vectores a y b (figura 18.7).
su multimedia de Geometría vectorial y
analítica.

Figura 18.7

→ →
Apliquemos los vectores a y b en el punto P0 . En esta forma podemos garantizar
la existencia de un plano único puesto que se tienen tres puntos distintos y no
→ →
colineales, constituidos por el punto P0 y los extremos de los vectores a y b ; este

plano cumple con las condiciones descritas para π ⎛⎜ P0 , a , b ⎞⎟ .


→ →

⎝ ⎠

Sea P ( x, y, z ) un punto cualquiera (genérico) perteneciente a este plano (figura


18.8).

Localicemos o asociemos a los puntos P0 y P sus respectivos vectores de posición


⎯→
y determinemos el vector P0 P (figura 18.9).

274
Módulo 18: Lugares geométricos

figura 18.8

Figura 18.9

Describamos vectorialmente una propiedad que identifique a cualquier punto del


plano y solamente a puntos de éste.

→ → ⎯→
1. P = P0 + P0 P .
⎯→
⎛ → →
⎞ ⎯→ → →
2. Como P0 P ⊂ π ⎜ P0 , a , b ⎟ , entonces P0 P = λ a + β b, con λ , β ∈ R (teorema
⎝ ⎠
de la base).
→ → → →
3. P = P0 + λ a + β b , λ , β ∈ R (sustitución de (2) en (1)).

Esta es una ecuación vectorial del plano π ⎛⎜ P0 , a , b ⎞⎟ o también su pro-


→ →

⎝ ⎠
piedad característica.
Vea la animación Plano en el espacio
determinado por tres puntos en su
multimedia de Geometría vectorial y
analítica.

Geometría vectorial y analítica 275


Capítulo 5: Vectores coordenados
Observaciones

1. Esta ecuación se cumple para todos los puntos que pertenecen a este
plano y únicamente por éstos.
⎛ → →

2. Designamos el plano π ⎜ P0 , a , b ⎟ por comprensión así:
⎝ ⎠

⎝ ⎠ {
π ⎛⎜ P0 , a , b ⎞⎟ = P( x, y, z ) P = P0 + λ a + β b , λ , β ∈ R .
→ → → → → →

}
Aplicando la correspondencia establecida, a partir de la ecuación vectorial
tenemos:

P ↔ ( x0 , y0 , z0 ) + λ (ax , a y , az ) + β (bx , by , bz ).
P ( x, y, z ) = ( x0 + λ ax + β bx , y0 + λ a y + β by , z0 + λ az + β bz ),

y de la igualdad de n-tuplas se obtiene:

(1) x = x0 + λ ax + β bx ⎫

(2) y = y0 + λ a y + β by ⎬ λ , β ∈ R.

(3) z = z0 + λ az + β bz ⎭

⎛ → →

Este sistema se designa como las ecuaciones paramétricas de π ⎜ P0 , a , b ⎟ .
⎝ ⎠

Observaciones

1. Revisando las ecuaciones paramétricas podemos concluir que los términos


independientes ( x0 , y0 , z0 ) son precisamente las coordenadas de un punto
particular del plano; los coeficientes asociados a los parámetros respectivos
corresponden a las coordenadas de los vectores paralelos al plano.

2. La ecuación del plano está en función de dos parámetros, diferenciándose


plenamente de la ecuación de una recta en el espacio que está en función de
un solo parámetro.

3. En el sistema de ecuaciones paramétricas podemos proceder a la reducción


de los dos parámetros y obtenemos siempre una ecuación lineal en las
variables x, y, z de la forma Ax + By + Cz + D = 0, que designaremos como

⎛ → →

la ecuación cartesiana del plano π ⎜ P0 , a , b ⎟ .
⎝ ⎠

Ilustración 7
→ →
Dados A( − 1, 2, 1), s ↔ (3, 1, − 1), t ↔ (5, − 3, 4), determinemos la ecuación

⎛ → →⎞
vectorial, las ecuaciones paramétricas y la ecuación cartesiana del π ⎜ A, s , t ⎟ .
⎝ ⎠

276
El número total de páginas no se encuentra disponible en esta vista previa.
Módulo 18: Lugares geométricos
Describamos vectorialmente una propiedad que identifique a cualquier punto de
este plano y solamente a puntos de éste.

→ → ⎯→
1. P = P0 + P0 P (¿por qué?).
⎯→ ⎯→ ⎯→
2. P0 P = λ P0 P1 + β P0 P2 (¿por qué?).
→ → ⎯→ ⎯→
3. P = P0 + λ P0 P1 + β P0 P2 (sustitución de (2) en (1)).
→ →
⎛→ →⎞ ⎛→ →⎞
4. P = P0 + λ ⎜ P1 − P0 ⎟ + β ⎜ P2 − P0 ⎟ (definición de diferencia en (3)).
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
→ →
⎛→ →⎞ ⎛→ →⎞
Luego P = P0 + λ ⎜ P1 − P0 ⎟ + β ⎜ P2 − P0 ⎟ ; λ , β ∈ R es una ecuación vectorial del
⎝ ⎠ ⎝ ⎠

plano π (P0 , P1 , P2 ) .

Por la correspondencia tenemos:

( x, y, z ) = ( x0 , y0 , z0 ) + λ ( x1 − x0 , y1 − y0 , z1 − z0 ) + β ( x2 − x0 , y2 − y0 , z2 − z0 ) .

Y de la igualdad de n-tuplas concluimos:

(1) x = x0 + λ ( x1 − x0 ) + β ( x2 − x0 ) ⎫

(2) y = y0 + λ ( y1 − y0 ) + β ( y2 − y0 ) ⎬ λ , β ∈ R .
(3) z = z0 + λ ( z1 − z0 ) + β ( z2 − z0 ) ⎪⎭

Este sistema corresponde a las ecuaciones paramétricas del plano π ( P0 , P1 , P2 ) .


Mediante la eliminación de los parámetros se obtiene la ecuación cartesiana de este
plano.

Observaciones

1. La situación anterior corresponde a un caso particular del primer problema


analizado en la determinación de un plano, dados un punto y dos vectores
paralelos al plano (no paralelos entre sí); puesto que podemos tomar como
referencia uno cualquiera de los tres puntos dados y con origen en él,
determinamos los otros dos vectores paralelos al plano. En este caso
hablamos de «una ecuación vectorial para este plano» porque análogamente
son ecuaciones vectoriales entre otras:
→ →
⎛ → →⎞ ⎛ → →⎞
P = P1 + δ ⎜ P0 − P1 ⎟ + θ ⎜ P2 − P1 ⎟ , δ , θ ∈ R (¿por qué?)
⎝ ⎠ ⎝ ⎠

⎛→ →⎞ ⎛→ →⎞
= P2 + φ ⎜ P0 − P2 ⎟ + Ω ⎜ P1 − P2 ⎟ , Ω, φ ∈ R (¿por qué?),
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
siendo, desde luego, P un punto cualquiera del plano π ( P0 , P1 , P2 ) .

Geometría vectorial y analítica 279


Capítulo 5: Vectores coordenados
2. Lo anterior nos permite afirmar la igualdad de los siguientes conjuntos:

π (P0 , P1 , P2 ) = π ⎛⎜ P0 , P0 P1 , P0 P2 ⎞⎟ = π ⎛⎜ P1 , PP ⎞ ⎛ ⎞
⎯→ ⎯→ ⎯→ ⎯→ ⎯→ ⎯→

1 2 ⎟ = π ⎜ P2 , P2 P1 , P2 P0 ⎟ .
1 0 , PP
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠

Ilustración 9

Dados D(0, − 1, 2), G (−2, 3, 5), S (1, 5, 3), determinemos una ecuación vectorial,
las ecuaciones paramétricas y la ecuación cartesiana del plano π ( D, G, S ).

Solución

Sea P ( x, y, z ) ∈ π ( D, G, S ) .

→ →
⎛ → → ⎞ ⎛→ → ⎞
1. P = D + λ ⎜ G − D ⎟ + β ⎜ S − D ⎟ , λ, β ∈ R, es una ecuación vectorial del
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
plano π ( D, G, S ).
→ → → →
G − D ↔ (−2, 4, 3); S − D ↔ (1, 6, 1).

2. ( x, y, z ) = (0, − 1, 2) + λ (−2, 4, 3) + β (1, 6, 1)


= (−2λ + β , − 1 + 4λ + 6β , 2 + 3λ + β ).

(1) x = −2λ + β ⎫

(2) y = −1 + 4λ + 6β ⎬ λ , β ∈ R, (ecuaciones paramétricas del plano π ( D, G, S ) ).
(3) z = 2 + 3λ + β ⎪

3. (1) − (3) x − z = −2 − 5λ ⎫ (1)´



6 × (1) − (2) 6 x − y = 1 − 16λ ⎭ (2)´
16 × (1)´−5 × (2)´ − 14 x − 16 z + 5 y = −37.

Esto es, 14 x − 5 y + 16 z − 37 = 0 es la ecuación cartesiana de este plano.

280
Intersecciones entre lugares geométricos
19
Introducción
Adelantaremos ahora la determinación del conjunto intersección de los conjuntos ya estudia-
dos. Fundamentamos nuestro trabajo en las herramientas conocidas de la teoría de conjuntos
y la solución de sistemas de ecuaciones lineales para establecer criterios precisos que nos →

permitan no sólo la determinación del conjunto intersección, sino también hacer una lectura La composición ilustra las rectas en el espacio L(A , s ) y
correcta de sus posiciones relativas en el plano y en el espacio. →
L(G , u ) con A (1,1,1), G ↔ (2, 1, − 1)
→ →
Objetivos del módulo , s ↔ (1, 2, 0), y u ↔ (−1, 2, 1), las cuales
se «cruzan» (no son paralelas y su intersección es
1. Analizar las posiciones relativas de las rectas en el plano y en el espacio, estableciendo el conjunto vacío).
criterios sencillos para su determinación.
2. Utilizar el algoritmo de reducción de Gauss-Jordan como un criterio básico en la determi-
nación del conjunto intersección de dos rectas y de dos o más planos en el espacio y sus
posiciones relativas.
3. Fijar criterios claros y simples para determinar las posiciones relativas de una recta y un
plano en el espacio y encontrar el conjunto intersección de ambos lugares.

Preguntas básicas
1. ¿Qué posiciones relativas pueden darse para dos rectas contenidas en un mismo plano?
2. ¿Cuáles son los criterios que permiten determinar dichas posiciones?
3. ¿Qué posiciones relativas pueden darse para dos rectas contenidas en el espacio?
4. ¿Cuáles son los criterios que permiten determinar dichas posiciones?
5. ¿Qué posiciones relativas pueden darse para un plano y una recta en el espacio?
6. ¿Cuáles son los criterios que permiten determinar dichas posiciones?
7. ¿Qué posiciones relativas pueden darse para dos planos en el espacio? ¿Qué posiciones
pueden darse para tres planos en el espacio?
8. ¿Cuáles son los criterios que permiten determinar estas posiciones?
9. ¿Qué importancia tiene el método de reducción de Gauss-Jordan en el problema de la
determinación del conjunto intersección de algunos lugares geométricos?

Contenidos del módulo


19.1 Intersecciones entre lugares geométricos
19.1.1 Posiciones relativas de dos rectas
19.1.2 Posiciones relativas de una recta y un plano en el espacio
19.1.3 Posiciones relativas de dos planos en el espacio

Vea el módulo 19 del programa de


televisión Geometría vectorial y analítica

Geometría vectorial y analítica 281


Capítulo 5: Vectores coordenados
19.1 Intersecciones entre lugares geométricos
Determinaremos a continuación las intersecciones entre estos lugares: rectas, pla-
nos, rectas y planos y ubicaremos sus posiciones relativas en el plano y/o en el
espacio.

19.1.1 Posiciones relativas de dos rectas


Vea la animación Posiciones relativas de dos
rectas en el plano en su multimedia de
a. En el plano
Geometría vectorial y analítica.

Sean L1 , L2 dos rectas en el plano; entonces, pueden darse las siguientes situacio-
nes:

(a). L1 ∩ L2 = ∅; en este caso, L1 & L2 , siendo L1 ≠ L2 .


(b). L1 ∩ L2 ≠ ∅; en este caso, puede ocurrir que:
„ L1 ∩ L2 = { P} , esto es, las rectas se cortan en un punto único.
„ L1 ∩ L2 = L1 = L2 , esto es, las rectas son iguales.

Ilustración 10

Sean las rectas en el plano de ecuaciones:

L1 : x − 2 y + 3 = 0.
L2 :3x − 6 y + 7 = 0.
L3 :3x + y − 5 = 0.
L4 :5 x − 10 y + 15 = 0.
Determinemos los siguientes conjuntos intersección e interpretemos la posición
relativa de las rectas involucradas.

1. L1 ∩ L2 . 4. L2 ∩ L3 .
2. L1 ∩ L3 . 5. L2 ∩ L4 .
3. L1 ∩ L4 . 6. L3 ∩ L4 .

Solución

1. L1 ∩ L2 .
Determinemos el conjunto solución del S.E.L.( 2,2).

⎡1 −2 − 3 ⎤ − 3 E1 + E 2 ⎡ 1 −2 −3⎤
⎯ ⎯ ⎯ ⎯→ ⎢
⎢3 − 7 ⎥⎦ + 2 ⎥⎥⎦
,
⎣ −6 ⎢⎣ 0 0

luego el sistema es inconsistente y, en consecuencia, L1 ∩ L2 = ∅; por tan-


to, L1 & L2 y L1 ≠ L2 .

2. L1 ∩ L3
Determinemos el conjunto solución del S.E.L.( 2,2) .

282
El número total de páginas no se encuentra disponible en esta vista previa.
Módulo 19: Intersecciones entre lugares geométricos
2. L2 ∩ L4

Verifiquemos de nuevo si las rectas son paralelas.


→ → → →
Sean v2 & L2 y v4 & L4 , y en particular v2 ↔ (−6, 2, − 4); v4 ↔ (2, − 1, 5) .
→ → JJG JJG
Tenemos que v2 & v4 si y sólo si v 2 = δ v 4 , δ ∈ \ .
JJG JJG
Asumamos, a prueba de hipótesis, que v2 = δ v4 , esto es,
(−6, 2, − 4) = δ (2, − 1, 5), de donde se desprende que:

(1) − 6 = 2δ ⎫

(2) 2 = −δ ⎬ de (1) δ = −3 y en (2) δ = −2 .
(3) − 4 = 5δ ⎪⎭

Absurdo, por tanto no existe δ ∈ \ que satisfaga la combinación lineal.


→ →
En consecuencia, v2 & v4 .
En este punto debemos determinar el conjunto L2 ∩ L4 .
Construyamos el S.E.L. asociado así:

(1) 1 − 6β = −3 + 2θ ⎫ (1) − 2θ − 6β = −4 ⎫
⎪ ⎪
(2) 2β = 1 − θ ⎬ S .E.L.(3,2) (2) θ + 2β = 1 ⎬
(3) − 1 − 4β = 5θ ⎪⎭ (3) − 5θ − 4β = 1 ⎪⎭

Resolvamos el sistema:

⎡ −2 −6 −4 ⎤ ⎡1 2 1⎤ ⎡1 2 1 ⎤
⎢ 1 2 1 ⎥ ⎯⎯⎯⎯ ⎢ ⎥ 5 E1 + E3
→ ⎢⎢ 0 −2 −2 ⎥⎥ →
⎥ 2 E1 + E2 → ⎢ 0 −2 −2 ⎥ ⎯⎯⎯⎯
E12

⎣⎢ −5 −4 1 ⎥⎦ ⎢⎣ −5 −4 1 ⎦⎥ ⎣⎢ 0 6 6 ⎦⎥
1 ⎡1 2 1 ⎤ ⎡1 0 −1⎤
→ ⎢0 1 1 ⎥ ⎯⎯⎯⎯→ ⎢⎢ 0 1 1 ⎥⎥ ,
⎢ ⎥
− E2 −2 E2 + E1
⎯⎯⎯⎯ 2
−6 E2 + E3
⎢⎣0 0 0 ⎥⎦ ⎢⎣ 0 0 0 ⎥⎦

(1) θ = −1
luego lo que significa que el S.E.L.(3,2) tiene solución única.
(2) β = 1
Sustituyendo el valor de θ en las ecuaciones paramétricas de la recta L4
tenemos:

(1) x = −5⎫

(2) y = 2 ⎬ , luego L2 ∩ L4 = {(−5, 2, − 5)} .
(3) z = −5⎪⎭ Vea la animación Posiciones relativas de dos
rectas en el espacio en su multimedia de
Observemos que este mismo punto se obtiene sustituyendo el valor de β Geometría vectorial y analítica.

en las ecuaciones paramétricas de la recta L2.

Geometría vectorial y analítica 285


Capítulo 5: Vectores coordenados
Conclusión: las rectas L2 y L4 se intersecan en el punto (–5, 2, –5).

3. L1 ∩ L3 .

Verifiquemos inicialmente si las rectas son paralelas. Por lo analizado en los


→ → →
dos numerales anteriores tenemos que v1 & L1 , donde v1 ↔ (3, −1, 2) y v3 & L3 ,

donde v3 ↔ (−1, 2, 1) .
→ →
Asumamos, a prueba de hipótesis, que v1 = Ω v3 , para Ω ∈ R, luego
(3, − 1, 2) = Ω (−1, 2, 1) y, en consecuencia:

(1) 3 = −Ω ⎫

(2) − 1 = 2Ω ⎬ ,
(3) 2 = Ω ⎪⎭

lo que nos muestra que no existe Ω, Ω ∈ R, que satisfaga este sistema, lo


cual nos permite afirmar que L1 & L3 .

Determinemos el conjunto L1 ∩ L3 .

Construyamos el S.E.L. asociado así:

(1) − 2 + 3λ = 3 − α ⎫ (1) 3λ + α = 5 ⎫
⎪ ⎪
(2) 5 − λ = 5 + 2α ⎬ S .E.L.(3,2) (2) − λ − 2α = 0⎬
(3) 2λ = α ⎪⎭ (3) 2λ − α = 0 ⎪⎭

Resolvamos el S.E.L.(3,2) .

⎡ 3 1 5⎤ ⎡1 2 0⎤ ⎡1 2 0 ⎤
⎢ −1 −2 0 ⎥ ⎯⎯⎯ −1E2 ⎢ ⎥ −3 E1 + E2 ⎢ ⎥
⎢ ⎥ E12 → ⎢ 3 1 5 ⎥ ⎯⎯⎯⎯−2 E1 + E2 → ⎢ 0 −5 5 ⎥ →
⎢⎣ 2 −1 0 ⎥⎦ ⎢⎣ 2 −1 0 ⎥⎦ ⎢⎣ 0 −5 0 ⎥⎦
⎡1 2 0 ⎤
−1E2 + E3 ⎢ ⎥
⎯⎯⎯⎯→ ⎢ 0 −5 5 ⎥ .
⎢ 0 0 −5⎥
⎣ ⎦

Podemos suspender el proceso de reducción puesto que el sistema es incon-


sistente (¿por qué?). En consecuencia, L1 ∩ L3 = ∅ .

Todo esto nos permite concluir que las rectas L1 y L3 se cruzan en el


espacio.

Se deja al lector la determinación de los otros conjuntos.

286
Módulo 19: Intersecciones entre lugares geométricos
19.1.2 Posiciones relativas de una recta y un plano en el espacio

Sean L, π una recta y un plano en el espacio, respectivamente. Entonces pueden


darse las siguientes situaciones:

(a). L ∩ π = ∅ ; en este caso, L & π .


(b). L ∩ π ≠ ∅ ; en este caso puede ocurrir que:
„ L ∩ π = { P} , esto es, la recta y el plano se intersecan en un punto
único.
„ L ∩ π = L , esto es, L ⊂ π (la recta está contenida en el plano).

Ilustración 12

Sean la recta L1 y los planos π 1 , π 2 , π 3 de ecuaciones respectivamente:

1. x = −2 + 3λ ⎫ π1 : 2 x + 3 y + z = 10.

L1 : 2. y = 5 − λ ⎬ λ ∈ R π 2 : 2 x + 2 y − 2 z = 3.
3. z = 2λ ⎪⎭ π 3 : x + y − z = 3.

Determinemos los conjuntos L1 ∩ π 1 , L1 ∩ π 2 y L1 ∩ π 3 .

1. L1 ∩ π 1 .

Sustituyamos las coordenadas de las ecuaciones paramétricas de la recta,


en la ecuación del plano.

2 (−2 + 3λ ) + 3(5 − λ ) + (2λ ) = 10,


−4 + 6λ + 15 − 3λ + 2λ = 10,
5λ = −1; λ = − 1 5 .
Determinemos las coordenadas para este valor.
x = −2 + 3(− 1 5 ) = − 13 5 .
y = 5 − (− 1 5 ) = 26 5 .
z = 2(− 1 5 ) = − 2 5 .

Lo anterior nos indica que la recta L1 y el plano π 1 se intersecan en el


punto único (− 13 5 , 26 5 , − 2 5 ) .

2. L1 ∩ π 2 .

Procedamos análogamente como en el caso anterior.


Vea la animación Posiciones relativas de una
2(−2 + 3λ ) + 2(5 − λ ) − 2(2λ ) = 3, recta y un plano en el espacio en su
−4 + 6λ + 10 − 2λ − 4λ = 3, multimedia de Geometría vectorial y
analítica.
6 = 3. Absurdo.

Geometría vectorial y analítica 287


Capítulo 5: Vectores coordenados
Esto significa que no existe un valor para λ que satisfaga esta ecuación; en
consecuencia, L1 ∩ π 2 = ∅ y podemos afirmar que L1 & π 2 .

3. L1 ∩ π 3 .

Efectuemos la sustitución de las coordenadas de la recta en la correspon-


diente ecuación cartesiana del plano.
Vea la animación Posiciones relativas de dos
planos en el espacio en su multimedia de
Geometría vectorial y analítica. (−2 + 3λ ) + (5 − λ ) − (2λ ) = 3
3λ − 3λ = 0, esto es, λ = λ ,
lo que significa que λ toma todos los valores en el conjunto R y, en conse-
cuencia, L1 ∩ π 3 = L1 , que nos permite afirmar que L1 ⊂ π 3 . (La recta L1
está contenida en el plano π 3 ).

19.1.3 Posiciones relativas de dos planos en el espacio

Sean π 1 , π 2 dos planos en el espacio; entonces pueden darse las siguientes


situaciones:

(a). π1 ∩ π 2 = ∅ ; en este caso, π 1 & π 2 .


(b). π1 ∩ π 2 ≠ ∅ ; en este caso puede ocurrir que:
„ π1 ∩π2 = L, siendo L el conjunto de puntos correspondientes a
una recta en el espacio.
„ π1 ∩ π 2 = π1 = π 2 , lo que nos muestra que π 1 y π 2 son el
mismo plano.

Observaciones

1. Si dos planos diferentes se intersecan, entonces su intersección es una


recta (tenga presente el axioma correspondiente en la geometría euclidiana).
En consecuencia, si dos planos distintos se intersecan, nunca su intersección
puede reducirse a un punto. Verifique esta afirmación desde el punto de
vista de los tipos de solución de un S.E.L.( m,n) .

2. Tres planos distintos pueden intersecarse en un punto (¿por qué?).

Ilustración 13

Sean los planos π 1 , π 2 , π 3 , π 4 de ecuaciones respectivas:

π1 : x + 2 y − z = 3.
π 2 : 2x + y + 4z = 0.
π 3 : 3x + 4 y − 5z = 8.
π 4 : 3x + 6 y − 3z = 1.

288
El número total de páginas no se encuentra disponible en esta vista previa.
Identifique cada uno de los siguientes conjuntos de puntos en R .
3
5.

a. { P ( x, y, z ) / ( x, y, z ) = (−1, 0, 0) + λ (0, − 5, 2); λ ∈ R} .

b. { P ( x, y, z ) / ( x, y, z ) = (−1, 0,0) + λ (0, −5, 2); λ ∈ [0,1]} .

c. { P ( x, y, z ) / ( x, y, z ) = (3, − 1 2 , 1
3 ) + λ (0, 1, 1) + β (−2, 3, − 1); λ , β ∈ R} .

⎧ ⎛ 1 ⎞ ⎫
d. ⎨ P ( x, y, z ) / ( x, y, z ) = ⎜ θ , 2 − 5θ , − 1 7 − θ ⎟ ; θ ∈ R ⎬ .
⎩ ⎝ 4 ⎠ ⎭
e. { P ( x, y, z ) / ( x, y, z ) = (−3 + λ , 2λ − β ,5 + 7λ + 2β ); λ , β ∈ R} .

f. {P( x, y, z ) / ( x, y, z ) = (5 − λ , 3 + β , 8); λ , β ∈ R} .

6. Sean P1 ( x1 , y1 , z1 ), P2 ( x2 , y2 , z2 ) .

a. Determine las coordenadas del punto medio de P1 P2 .

b. Determine las coordenadas de un punto S, S ∈PP


1 2 , que se encuentra a dos unidades de P1 y a siete

unidades de P2 .

m ( PT
1 ) 2
c. Determine las coordenadas de un punto T, T ∈ P1 P2 , tal que = .
m (TP2 ) 3

m ( PW ) 3
d. Determine las coordenadas de un punto W, W ∈ P1 P2 , tal que 1
= .
m ( P1 P2 ) 11

7. Determine las ecuaciones vectorial, paramétricas y cartesiana de los siguientes planos:

a. π ( D, G , M ) , siendo D(0, 2, –1), G(–5, 0, –2), M(4, 1, 1).

π ⎛⎜ A, v , t ⎞⎟ , siendo A(3, 4, 1), v ↔ (2, 3, − 1), t ↔ (1, − 1, − 2) .


→ → → →
b.
⎝ ⎠
c. El plano que contiene la recta L( B, S ) y pasa por el punto H (2, 1, 0), siendo B(–1, –2, –3) y S(0, –7, 2).

8. Dadas las rectas L1 y L2 y los planos π 1 y π 2 de ecuaciones:

1. x = 2 + 3λ ⎫ 1. x = −1 + 5β ⎫
⎪ ⎪
L1 : 2. y = −5 + λ ⎬ λ ∈ R; L2 : 2. y = 2 − 8β ⎬ β ∈ R
3. z = − 7λ ⎪⎭ 3. z = β ⎪⎭

Geometría vectorial y analítica 291


1. x = 1 + θ + 2δ ⎫ 1. x = 3 + α − Ω ⎫
⎪ ⎪
π 1 : 2. y = −2 + 2θ + 3δ ⎬θ , δ ∈ R; π 2 : 2. y = 2 + 2Ω ⎬ α , Ω ∈ \.
3. z = θ + 4δ ⎪⎭ 3. z = 3α + 2Ω ⎪⎭

determine e interprete los siguientes conjuntos:

a. L1 ∩ L2 .

b. L1 ∩π1.
c. L2 ∩π 2 .
d. π1 ∩ π 2 .
e. L1 ∩ π 2 .
f. L2 ∩ π1.

9. Dados los planos π 1 , π 2 , π 3 de ecuaciones cartesianas:

π 1 : 2 x − y − z = 4,
π 2 : 3 x − 2 y + 4 z = 11,
π 3 : 6 x + 8 y − 4 z = 22,

determine e interprete geométricamente los siguientes conjuntos:

a. π1 ∩ π 2 .
b. π1 ∩ π 3 .
c. π 2 ∩ π3.
d. π1 ∩ π 2 ∩ π 3.

10. Dados los puntos A (5, 2, −1), B (−3, 0, 2), C (4, 1, − 1) en el ΔABC :

a. Determine la recta que contiene la mediana asociada al vértice A.

b. Determine la recta que contiene la mediana asociada al vértice B.

c. Determine las coordenadas del baricentro del ΔABC .

d. n.
Determine la recta que contiene la bisectriz asociada al BAC

e. Determine la recta que contiene la bisectriz asociada al n


ABC .

f. Determine las coordenadas del incentro del ΔABC .

g. Determine el perímetro del ΔABC .

292