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CARRANZA I
el estudio de la "naturaleza"
Plantas
Conservación Nutrición y
Vegetativa Organismo
del individuo reproducción
Animales
Sensitiva Movimiento Sensoriales 5 sentidos
Entendimiento
Intelectiva Pensamiento Intelectuales paciente y Personas
agente
Mapa conceptual
El concepto de realidad: La
metafísica aristotélica
Ente es el ser en cuanto que está siendo, es decir aquello que tiene actualidad
de ser, que existe.
Aristóteles aborda el estudio del ente a través del ente concreto, del ente en
cuanto que tiene actualidad de ser; y ese ente es la sustancia
El concepto de realidad. La metafísica
aristotélica: Las categorías
Toda sustancia sensible y concreta es un ser individual compuesto de materia y forma,
que al mismo tiempo es sujeto de toda predicación. Es decir, la sustancia es, además de un
ente sensible, una categoría, y por lo tanto una forma de predicación, una afirmación
explícita de la realidad. Todo lo que afirmamos de la realidad lo estamos
afirmando por las sustancias y de la sustancias.
Accidentales
Se producen variaciones en la
sustancia o en la forma de la
sustancia sin que llegue a cambiar la
misma pueden subdividirse en tres:
Cambios cuantitativos, que afectan a
volumen, tamaño, etc.
Cambios cualitativos, referidos a
cualidades de las sustancias.
Cambio accidental
Cambios locales, es decir los
desplazamientos.
La Filosofía de la Naturaleza en Aristóteles: El
cambio y su conceptualización
Aristóteles explica el cambio con el esquema de potencia-acto.
La potencia es la capacidad pasiva que posee un sustrato de llegar a ser algo que todavía no
es.
Potencia Acto
Mapa conceptual del cambio a
través de la potencia -acto
Factores explicativos del cambio
La realidad sustancial
Sustancia Simple: únicamente el Zeos.
Es una sustancia inmóvil, incorruptible, eterna, inmaterial, primer motor y
acto puro sin mezcla de potencialidad.
La ética de Aristóteles
Virtudes dianoéticas.
Virtudes correspondientes al pensamiento, que Virtudes éticas,
perfeccionan el entendimiento, formando hábitos Corresponden al carácter, perfeccionando
intelectuales. Son la parte apetitiva. Deben ser dirigidas por
•la SOFÍA, sabiduría, el entendimiento. Deben también
•la FRÓNESIS, prudencia. consolidarse en hábitos
Disposición voluntaria adquirida (hábito)
El hombre como es Ser racional, y en eso se distingue de dirigida por la razón y que consiste en el
los animales debe necesitar la instrucción intelectual que término medio entre dos vicios
le realiza como hombre, le hace sabio, y con la sabiduría
se hace feliz.
Tenemos potencia de ellas por ser humanos, POR EXCESO VIRTUD POR DEFECTO
pero debemos actualizarlas optando siempre por irascibilidad afabilidad indolencia
el término medio, así nuestros actos serán
temeridad valor cobardía
virtuosos cuando mantengan el equilibrio
(término medio) entre el exceso y el defecto. De desvergüenza modestia timidez
este modo nuestras sociedades puede ser: desenfreno templanza insensibilidad
ganancia justicia pérdida
prodigalidad generosidad avaricia
La política de Aristóteles
LOS GRUPOS HUMANOS EN LA SOCIEDAD. LAS CLASES SOCIALES EN
ARISTÓTELES.
esclavos y mujeres
Instrumentos al servicio de su
amo, necesarios para el trabajo
físico