FACULTAD DE CIENCIAS Y

HUMANIDADES

CARRERA DE PSICOLOGIA CLINICA

TEMA: II

El estudiante (participante) Adulto en la Educación a Distancia

PRESENTADO POR:

Yeffry Vladimir Moran Filpo

MATRICULA.

2019-08435

ASIGNATURA.
Introducción a la Educación a Distancia

FACILITADORA.

Yaquelyn Reyes
FECHA

22-10-19
 Santiago de los Caballeros, Republica Dominicana.

Introducción

En esta segunda semana de asignación, de esta importante asignatura, como es

la Educación A Distancias tendremos como competencia evaluar y analizar los
estilo de aprendizaje, técnica de estudio, factores personales y ambientales que
impide el desarrollo para el aprendizaje.
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75,00 75,00

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Conclusión

En conclusión el aprendizaje de adulto se despliegan una serie de ideas en torno

al concepto de aprendizaje, Manteniendo esta idea en la teoría constructivista del
aprendizaje también se plantean algunos juicios de cómo aprenden los adultos y
de cuáles factores pueden condicionar o incidir en este aprendizaje, además de
las características individuales de las personas que aprenden o sus estilos de
aprendizaje.

Al hablar del aprendizaje del adulto hay que pensar en personas que, además de
dedicarse a estudiar tienen múltiples compromisos sociales y una serie de
dificultades a los que intentan dar una respuesta desde su formación.

El aprendizaje adquiere importancia cuando el alumno es capaz de darle sentido a la

información que está manejando.