Sunteți pe pagina 1din 3

SESIÓN DE TUTORÍA IES ________________________ Curso 2.0__/__.

Alumno/a: ________________________________________ Grupo: 3º___

BUENAS PRÁCTICAS EN EL ESTUDIO AHORA QUE COMIENZAS 3º DE ESO


Bueno, ya estás en 3º de ESO, atrás se quedaron algunos/as compañeros/as, nosotros/as por
nuestra parte debemos seguir atentos a una buena metodología de trabajo que nos permita
acabar con éxito la ESO. Que nos permita llevarnos nuestro título de Graduado en Educación
Secundaria Obligatoria y continuar aprendiendo un oficio (estudiando un Ciclo Formativo de
Grado Medio), si así lo queremos, o siguiendo estudios de Bachillerato. Seguro que si sigues
teniendo en cuenta las reglas que ya se comentaron en 1º y 2º de ESO tendrás éxito en 3º.
Aplícate a redescubrirlas con tu tutor(a) y verás cómo sigues adelante. ¡Ánimo, a por el 3º!
Puedes anotar a la derecha tus comentarios.

1. Para empezar, procura estar lo más atento/a que


puedas en clase, teniendo a punto tus materiales y
teniendo disposición de aprender. Si lo haces así,
estás en condiciones de preguntar a los/as
profesores/as si algo no entendiste (¡con educación y
buenas maneras se va a todas partes!)

2. Trabaja y estudia todos los días y a las mismas horas.


No te engañes, el buen trabajador del estudio
siempre tiene materia de trabajo y estudio, bien
porque le mandaron actividades y le explicaron
materia ese día, bien porque de todas formas
debemos de ir intercalando cada tres o cuatro días
repasos de la materia explicada y así no tenernos que
dar el atracón en los días previos a los exámenes. No
te comprometas con nada ni nadie a esas horas.

3. Estudia en un lugar en el que no te distraigas (sería


aconsejable que fuera tu dormitorio y que te
permitiera el aislamiento y concentración); de todas
formas, la televisión y cualquier aparato deben de
estar apagados.

4. Lleva los cuadernos de tus asignaturas al día; no


acumules trabajo; aprovecha, siempre que puedas, el
tiempo de trabajo en clase para adelantar y preguntar
las dudas, piensa que en 6 horas de clase se pueden
hacer muchas cosas.

5. Si te distraes en clase a menudo, pregunta a los/as


compañeros/as más cercanos/as al final de cada clase
qué tarea se ha mandado, cuándo es el examen, qué
entra en él y anota todo en la AGENDA.
6. Evita el aburrimiento haciendo un ESTUDIO ACTIVO,
para ello:
1) Ten a mano todo lo necesario:

O Diccionario para consultar todas las


palabras que no comprendas, así
aumentarás tu vocabulario y por
añadidura tu comprensión en la
lectura, y mejorará tu aprendizaje.
O Bolígrafo, rotuladores, lápices de
colores… para subrayar.
O Papel para realizar anotaciones y
escribir las ideas importantes y
palabras clave del tema, para hacer
esquemas y resúmenes… y con más
importancia cuando los libros que
manejas te han sido prestados y no
debes escribir ni subrayar en ellos.
O Otros materiales y herramientas:
reglas, compás… si fuera necesario.
2) Sigue esta metodología de estudio:
o Lectura rápida para tener una visión
general del tema, repasando también
dibujos, tablas, gráficos… haciéndote
preguntas sobre el tema.
o Lectura más detenida, (una o dos más
o incluso más, según necesidades)
para sacar del texto las ideas
importantes o principales, las
palabras-clave que iremos anotando
en el papel y nos servirán de base
para ordenadas hacer esquemas y
luego resúmenes.
o Elaboración de la información del
texto, esto es que una vez leído y
comprendido el tema se debe integrar,
esquematizar y resumir la información
para guardarla o memorizarla mejor.
o Memorización de la información
importante y recogida en esquemas,
resúmenes, gráficas.

7. Autoevaluación, esto es comprobación de si se sabe


el tema, para ello se hacen preguntas y de resultas
se actúa en consecuencia.
8. Ponte un tiempo límite para cada tarea o estudio que
hagas y procura en cierta medida ajustarte a él, así
no te alargarás en el tiempo, tu trabajo será eficaz y
te quedará tiempo para descansar, que, siempre
después del trabajo hecho, también es necesario.

9. Anota en tu AGENDA los números de teléfono de tus


compañeros/as a los que puedes preguntar si te
surgen dudas en casa sobre alguna tarea o estudio.
10. Haz buen uso de Internet, sobre el que hay que decir
que, allí hay de todo, por eso los/as alumnos/as han
de tener cuidado de por dónde navegan, porque se
pueden topar con mucha información nociva para su
formación y crecimiento como personas. Pero que
bien usada es una herramienta fabulosa. Allí se
puede consultar cualquier concepto y contenidos
académicos, que podemos encontrar en variadas
páginas webs, pero siempre es bueno comparar la
información obtenida con otras páginas y fuentes,
dado que un peligro que está allí en Internet y que
debemos evitar es buscar siempre cualquier cosa que
se nos pida en el colegio e instituto en Google,
porque los/as alumnos/as, que están formándose y
en periodo de aprendizaje, al no tener, como es
normal, un buen nivel de conocimientos y una
opinión bien formada pueden dar por bueno y
correcto informaciones que no lo son. Así que
compara y contrasta todo y pide, si lo ves necesario,
la opinión de tus padres o de alguien entendido. Y se
va fácilmente el tiempo buscando algo y decidiendo
qué es mejor.
Los padres deben saber todo esto que aquí
decimos de Internet y sólo dejar a sus hijos/as
solos ante Internet cuando tienen total seguridad
de que sus hijos/as por su edad, por su
responsabilidad o porque les tienen introducidos a
sus ordenadores las medidas de seguridad para
menores, estarán seguros/as.

Aquí deberíamos añadir que el uso de las redes


sociales no te debe dejar sin tiempo para el
trabajo-estudio que debe ser tu principal
preocupación.

11. Duerme entre 8 y 9 horas diarias y no te acuestes


más tarde de las 10:30 u 11horas de la noche. Pero
además come en cantidad adecuada y variada, haz
ejercicio físico regular y evita por completo las
sustancias estimulantes y psicoactivas. ¡OJO NO LAS
NECESITAS PARA ESTUDIAR!

12. Aprecia a tus profesores/as como tus mejores


aliados/as para el éxito en tus estudios, tratándolos
con confianza y respeto a la vez y aceptando sus
orientaciones.

13. Como hemos apuntado antes, después de las tareas


y el estudio, si has sido eficaz, dedícate un tiempo
para otras actividades de ocio y tiempo libre. ¡Es
bueno para el equilibrio emocional!, pues la vida no
todo es trabajo, pero no malinterpretes, SIEMPRE
DESPUÉS DEL TRABAJO HECHO Y BIEN.

S-ar putea să vă placă și