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ESCUELA
ESCUELA INGENIERÍA INDUSTRIAL
PROFESIONAL
PRE-REQUISITO
CRÉDITOS 1
DURACIÓN 17 Semanas
DETALLE DE SÍLABOS
FUNDAMENTACIÓN
Metrología es una asignatura del área de estudios de la especialidad, de naturaleza teórico-
práctico. Tiene como propósito, que el estudiante conozca, seleccione y utilice instrumentos
y aparatos de medición, de acuerdo a los sistemas internacionales de medidas, para
dimensionar piezas o partes de elementos mayores, para caracterizarlos o para determinar
sus desviaciones. La asignatura en su desarrollo comprende: La Normalización nacional e
internacional, la definición, clasificación, uso de instrumentos y aparatos de medición, los
sistemas internacionales de medidas y la aplicación de cada instrumento y aparato de
medición.
COMPETENCIAS
Interpreta el funcionamiento y utilización de los instrumentos de medición de mayor
aplicación industrial, para el apoyo en la certificación de las normas calidad, a nivel nacional
e internacional y su utilización en el sistema de metrología.
PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
UNIDAD 01
TITULO
CAPACIDADES
1. Conoce como está organizada la actividad de normalización a nivel nacional e
internacional.
2. Identifica y manipula instrumentos de medición longitudinal, angular y de verificación.
3. Realiza diferentes mediciones con instrumentos tales como el Vernier, micrómetro,
verificadores y goniómetro.
ACTITUDES
1. Valora el papel formativo de la Metrología en el desarrollo personal.
2. Reconoce a la Metrología como una herramienta necesaria para la interpretación del
mundo natural y tecnológico.
3. Valora los aportes de la Metrología para mejorar la calidad de la vida humana.
4. Respeta el pensamiento ajeno, el conocimiento producido por otros, y es solidario y
responsable frente a la tarea común.
5. Posee una actitud reflexiva y crítica frente a la investigación científica y sus resultados.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 01
1. Conceptos fundamentales. Metrología. Sistema de medición Usos de sistemas de
medición.
Semanas 02
2. Gestión de la calidad: Principios fundamentales. de organización de sistemas de gestión
de localidad en empresas productoras de bienes y servicios
Semanas 03
3. La Estandarización Definiciones. Objeto, principios y espacio de la estandarización.
Principios científicos y metodológicos. Normas internacionales.
Semanas 04
UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN
Semanas 08
EXAMEN PARCIAL
ACTIVIDADES
- Lectura de material de estudio
- Discusión grupal
- Desarrollo de ejercicios
- Prácticas en el Laboratorio de Metrología
Visita Técnica.
Empresa Azucarera Agroindustrial Pucala: Reconocimiento de las diferentes áreas del
ingenio; área de trapiche, área de calderos, central de generación eléctrica, taller de
máquinas herramientas, taller eléctrico, taller de fundición.
Uso de las EPP en la zona industrial
Presentación y sustentación de: Informe de la Visita Técnica
ACCIONES DE RSU
Jóvenes estudiantes quiero hacer de su conocimiento que, el suscrito en el ciclo académico
2018 –II fue designado como COORDINADOR de Responsabilidad Social Universitaria (RSU)
de la Facultad de Ingeniería Arquitectura y Urbanismo (FIAU); y se ha sostenido reuniones
de trabajo con el Director de Responsabilidad Social Universitaria ( Dr. Carlos Martin Estrada
Vásquez), con el fin de programar las actividades a desarrollar en el semestre académico
2018-II, considerando que es importante contar con las evidencias de intervención para el
licenciamiento institucional y la acreditación de vuestras Escuelas.
En tal sentido presento la relación de temas a desarrollar los proyectos RSU - USS
ACTITUDES
1. Valora el papel formativo de la Metrología en el desarrollo personal.
2. Reconoce a la Metrología como una herramienta necesaria para la interpretación del
mundo natural y tecnológico.
3. Valora los aportes de la Metrología para mejorar la calidad de la vida humana.
4. Respeta el pensamiento ajeno, el conocimiento producido por otros, y es solidario y
responsable frente a la tarea común.
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5. Posee una actitud reflexiva y crítica frente a la investigación científica y sus resultados.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 09
8. Dispositivos de medición. Definiciones. Clasificación de instrumentos y sistemas de
medición. El pie de Rey o Vernier y micrómetro. Las escalas de medición en mm y pulgadas.
El nonio.
Semanas 10
10. Medición con instrumentos básicos. Reglas rígidas y flexibles, escuadras, niveles.
Semanas 11
11. Medición con calibradores Vernier. Descripción. Partes. Tipos. Principio y procedimientos
de medición.
Semanas 12
12. Medición de flujos. Fluidos
Semanas 13
13. Mediciones de presión.
Semanas 14
14. Medición de temperatura.
Semanas 15
15. Medición de Fuerza.
Semanas 16
EXAMEN FINAL
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
- Lectura de material de estudio
- Discusión grupal
- Desarrollo de ejercicios
- Prácticas en el Laboratorio de Metrología
ACCIONES DE RSU
PRESENTACIÓN DEL INFORME DEL PROYECTO RSU - USS
1. OBJETIVO
2. JUSTIFICACIÓN
3. COMPONENTES DEL MODULO
4. ESQUEMA DE CONEXIÓN (DIBUJO EN INGENIERÍA)
5. FUNCIONAMIENTO
6. OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
7. BIBLIOGRAFÍA
METODOLOGIA_DE_ENSEÑANZA
Métodos activos en la ejecución y el control de los aprendizajes. Motivación a través de
situaciones reales y problemas desequilibrantes que originan el conflicto cognitivo.
Permanente asesoramiento académico y seguimiento en el proceso evaluativo de cada
alumno. Participación activa de los alumnos a través de intervenciones orales y resolución de
problemas y ejercicios.
MEDIOS_Y_MATERIALES
Libros de la especialidad Separatas de aprendizajes Guías de laboratorios Plumones, pizarra
y mota Computadora, equipo de multimedia.
EVALUACION_DEL_APRENDIZAJE
Se considera la evaluación como un proceso continuo para afirmar al estudiante como un
agente de su aprendizaje. Los propósitos principales son: medir e interpretar los logros
alcanzados, estimular el aprendizaje, detectar dificultades y analizar los avances de las
actividades, especialmente los trabajos de aplicación. Durante el proceso de aprendizaje se
aplicará la evaluación formativa referida a las capacidades y actitudes. De acuerdo a las
fechas que establezca la universidad, se realizara la evaluación sumativa. Los estudiantes,
durante el ciclo tendrán intervenciones orales, presentación y sustentación de trabajos de
investigación y exámenes parciales. CRITERIOS DE EVALUACIÓN P_1=((AC+PC+L+2*EX))/5
P_2=((AC+PC+L+2*EX))/5 PF=(P_1+P_2)/2 Donde: AC= Actitud PC= Practica calificada L=
laboratorio EX= Examen Escrito P1= Nota primer parcial P2= Nota del segundo parcial PF=
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