Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FILIPAŞCU”
GRĂDINIŢA CU PROGRAM NORMAL
PETROVA, MARAMUREŞ
NIVEL: I
AN ŞCOLAR: 2015 - 2016
OBIECTIVE CADRU:
☺ Educarea gustului estetic si a spiritului critic, in scopul interiorizarii unor valori estetice,
Morale ca: bine, frumos, decent.
☺ Dezvoltarea creativitatii, stimularea imaginatiei fiecarui copil in parte, prin acordarea
posibilitatii de manifestare libera.
☺ Exersarea capacitatii de a exprima idei, ganduri, trairi si cunostinte prin intermediul
limbajului plastic, in mod liber, creative si original.
☺ Exersarea unor deprinderi de manuire a diferitelor instrumente de lucru utilizate in
confectionarea dieritelor obiecte.
OBIECTIVE DE REFERINTA :
☺ Sa cunoasca vestimentatia potrivita diferitelor ocazii si accesorizarea cea mai adecvata
a acestora, pe baza observatiilor facute.
☺ Sa diferentieze tinutele frumoase de cele mai putin frumoase, pe baza propriilor aspiratii
dar si pe baza cunostintelor asimilate in domeniu.
☺ Sa diferentieze tinutele decente de cele mai putin decente, pe baza discutiilor purtate si
analizelor facute .
☺ Sa creeze vestimentatii si accesorii originale, ca urmare a manifestarii libere a
Imaginatiei.
☺ Sa aplice in mod creativ idei preluate de la alti colegi.
☺ Sa exerseze in contexte noi tehnici de lucru cunoscute.
☺ Sa exerseze deprinderi de manuire a diferitelor instrumente de lucru.
DAT TEMA / MIJLOCUL DE OBIECTIVE OPERATIONALE
A REALIZARE
OBSERVARE ◘ Sa precizeze pentru cine sunt potrivite obiectele de
Cataloage de moda vestimentatie observate(fete/baieti/adulti/copii)
Prezentare de moda (video) ◘ Sa formuleze aprecieri verbale
COLAJ ◘ Sa realizeze un colaj cu imagini de copii in diferite
“Moda la copii” tinute vestimentare, din reviste de moda sau alte
reviste.
DECUPARE/LIPIRE ◘ Sa decupeze pe contur fara depasire
“Rochita/ costumul pentru ◘ Sa lipeasca rochita, in contur, pe papusa de carton
petrecere” ◘ Sa decoreze rochita/ costumul conform propriei
imaginatii
CONFECTIE ◘ Sa croiasca rochite din materiale de diferite texture
“ Rochite pentru parada”(diferite ◘ Sa asambleze componentele prin lipire
materiale) ◘ Sa decoreze rochitele cu diferite decupaje
CONFECTIE ◘ Sa decupeze pe contur palaria
“Palaria” ◘ Sa asambleze componentele prin lipire
◘ Sa decoreze prin diferite tehnici
INSIRARE / INNODARE ◘ Sa insire pe ata sau sarma paste fainoase colorate”
“Bratari si margele” ◘ Sa lege cu nod firul
CONFECTIE ◘ Sa deculeze talpa si partea superioara a pantofului
“Incaltari magice” din carton buretat
◘ Sa asambleze partile componente prin prin lipire,
festonare
DESEN-DECORATIV ◘ Sa decupeze pe contur
“Pantaloni si camasi” ◘ Sa decoreze obiectele de vestimentatie prin desen
PICTURA ◘ Sa redea forma cravatei cu ajutorul pensulei
“Cravata” ◘ Sa Sa decoreze, folosind diferite tehnici de lucru
specifice picturii
DEFILARE ◘ Sa defileze pe muzica, descriind apoi vestimentatia
“Parada modei” proprie
◘ Sa elaboreze aprecieri asupra defilarii si articolelor
prezentate
PICTURA ◘ Sa decupeze dupa contur dup ace a folosit ca sablon
“Decoram manusile” propria mana
◘ Sa decoreze manusa prin pictura, lipire de mici
decupaje (stantate)
DECUPARE/LIPIRE ◘ Sa decupeze pe contur fara depasire
“Costumul de schi” ◘ Sa asmbleze componentele prin lipire
◘ Sa decoreze prin colorare cu carioca
SNURUIRE ◘ Sa snuruiasca pe marginea fularului
“Fufarul meu” ◘ Sa lipeasca franjuri de hartie si alte decupaje
decorative
CONFECTIE ◘ Sa confectioneze prin cusut fara ac gentute din carton
“Gentute pentru telefon” buretat
◘ Sa decoreze gentile prin lipire de decupaje
EVALUARE SEMESTRIALA ◘ Sa decupeze pe contur fara a depasi
“Costumul marinarului” ◘ Sa asambleze prin lipire partile componente”
“Costumul indianului” ◘ Sa decoreze prin desen cu carioca
SEMESTRUL I
SEMESTRUL II
DAT TEMA / MIJLOCUL DE OBIECTIVE OPERATIONALE
A REALIZARE
DESEN DECORATIV ◘ Sa identifice anumite componente ale costumului
“Costumul popular pentru fete si popular
baieti” ◘ Sa precizeze pentru cine sunt potrivite(fete/baieti)
◘ Sa decoreze cu elemente grafice si modele decorative
CONFECTIE ◘ Sa deseneze dupa sablon conturul papionului
“Papionul” ◘ Sa decupeze dupa contur fara depasire
◘ Sa asambleze componentele prin lipire
◘ Sa decoreze prin picture, lipire de forme stantate
INSIRARE ◘ Sa insite margele de diferite forme
“Podoabe” ◘ Sa confectioneze podoabe, folosind diferite materiale
si tehnici de lucru, dand dovada de originalitate
DESEN ◘ Sa deseneze tipare si sa le decoreze prin desen cu
“Pijamale” carioca, conform propriei imaginatii
CONFECTIE ◘ Sa decupeze pe contur fara depasire
“Curele” ◘ Sa lipeasca diferite elemente de decor, dupa propria
imaginatie
IMPLETIRE CU 3 FIRE ◘ Sa impleteasca 3 fire, respectand tehnica
“Bratari” ◘ Sa asorteze 3 culori, folosindu-si propria creativitate
DESEN ◘ Sa creeze tipare prin desen folosindu-si imaginatia si
“Tipare de costume/rochii de creativitatea
ocazie”
PICTURA ◘ Sa decupeze dupa contur,fara depasire
“Baticul” ◘ Sa picteze elemente decorative
CONFECTIE ◘ Sa croiasca tiparul dupa sablon
“Vesta” ◘ Sa decoreze cu diferite elemente de decor
CONFECTIE ◘ Sa decupeze dupa contur fara a depasi
“Palarii cu pene” ◘ Sa lipeasca dupa propria imaginatie pene si alte
elemente de décor potrivite
CONFECTIE ◘ Sa decupeze din hartie creponata forma umbrelei
“Umbrele” ◘ Sa realizeze mecanismul cu ajutorul scobitorilor, prin
lipire
CONFECTIE ◘ Sa croiasca din material textile bentita
“Bentite” ◘ Sa le decoreze in mod creativ
DECUPARE –LIPIRE ◘ Sa decupeze pe contur fara depasire
“Coronite pentru printi si ◘ Sa le decoreze in mod creativ cu diferite elemente,
printese” prin diferite tehnici
SNURUIRE ◘ Sa realizeze diverse modele de ciorapei prin snuruire
“Ciorapei” ◘ Sa-i decoreze in mod creativ
EVALUARE SEMESTRIALA ◘ Sa combine in mod original articole de vestimentatie
Parada modei ◘ Sa defileze elegant, pe muzica
◘ Sa-si descrie costumatia, motivand totodata alegerea
facuta
EVALUARE SEMESTRIALA ◘ Sa realizeze o lucrare plastica, folosind tehnicile de
DESEN pictura invatate
“Copiii la serbare” ◘ Sa redea prin desen diverse costumatii originale