LICEO PARROQUIAL SAN ANTONIO
SEGUNDOS MEDIOS
DEPARTAMENTO LENGUAJE
Integrantes:
Tema:
Logrado (3 puntos)
CONTENIDO
Introducción del programa Presentan el programa de
manera adecuada, explicando de
qué va a tratar y la visión o línea
editorial que va a seguir.
Artículo de opinión o denuncia Presentan una sección del
programa en la que se realiza
una denuncia o se da la opinión
sobre un tema en específico con
una tesis clara y al menos dos
argumentos que lo respaldan.
Reportaje Presentan la investigación de un
tema relacionado a su programa
televisivo. Se evidencia una tesis,
argumentos (al menos dos),
respaldos y garantías que
demuestran una investigación.
Publicidad o propaganda Presentan una publicidad o
propaganda que utiliza al menos
dos de los recursos
argumentativos vistos en clases.
Noticia Presentan una noticia que se
relaciona a la temática propuesta
en el programa y que apoya la
línea editorial.
RÚBRICA PROGRAMA DE TELEVISIÓN
Medianamente logrado (2 P)
Presentan el programa,
haciendo énfasis en el tema,
pero no el punto de vista o línea
editorial.
Presentan una sección del
programa en la que dan a
conocer su punto de vista a
través de una tesis clara, pero
no dan argumentos precisos.
Presentan la investigación de un
tema relacionado a su programa
televisivo. La tesis es clara, pero
los argumentos carecen de
bases y garantías, por lo tanto,
hay poca investigación.
Presentan una publicidad o
propaganda que utiliza solo un
tipo de recurso argumentativo
visto en clases.
Presentan una noticia
relacionada a la temática, pero
no es coherente con la línea
editorial propuesta por el
programa.
Deficiente (1 P) No logrado (0 P) Total
Solo presentan el nombre del No hay ninguna presentación
programa.
Presentan una sección del No se presenta esta sección
programa, dan su punto de vista,
pero no se observa ni una tesis,
ni argumentos claros.
Presentan un tema relacionado No se presenta esta sección
a su programa televisivo, pero
no hay ni tesis, ni argumentos
que demuestren una
investigación del tema.
Presentan una publicidad o No presentan publicidad o
propaganda. propaganda.
Presentan una noticia que no No presentan esta sección
tiene relación con el programa.
LICEO PARROQUIAL SAN ANTONIO
SEGUNDOS MEDIOS
DEPARTAMENTO LENGUAJE
Entrevista Presentan una entrevista
realizada a personas externas del
grupo. La sección da a conocer
las tesis y argumentos del público
respecto al tema que los
integrantes del grupo proponen.
PRESENTACIÓN EN CLASES
Elementos verbales, no verbales En clases, los estudiantes
y paraverbales de la manejan un buen dominio de los
comunicación aspectos:
Verbal (léxico adecuado)
paraverbal (tono y modulación)
no verbal (uso de espacio)
AUDIOVISUAL
Edición La edición de la entrevista y la
publicidad/propaganda están bien
hechas, no hay espacios mudos o
disturbios de audio/imagen.
CREATIVIDAD
Se evidencia creatividad:
- Temas tratados
- Publicidad/propaganda
- escenografía
TIEMPO
Duración del programa El programa tiene una duración
entre 15-20 minutos.
TRABAJO EN CLASES
Participación de todos los Todo el grupo trabajó en clases.
integrantes del grupo.
Trabajo del grupo clase a clase. Hubo avances del grupo en todas
las clases.
Presentan una entrevista Presentan una entrevista No presentan esta sección
realizada a personas externas realizada a los integrantes del
del grupo, pero no están claras grupo o no buscan a
las posturas o argumentos que entrevistados con opiniones
dan los entrevistados. claras y fundamentadas.
Los estudiantes manejan dos de Los estudiantes solo manejan un No manejan ningún elemento
tres aspectos verbales, no elemento verbal o no verbal o lingüístico.
verbales o paraverbales en la paraverbal en la sala de clases.
sala de clases.
La edición de la entrevista y la No se entienden las ediciones
publicidad/propaganda tienen audiovisuales o no hay edición.
espacios mudos, disturbios de
imagen/audio
Se evidencia creatividad en 2 de Se evidencia creatividad en solo No se evidencia creatividad.
los 3 aspectos. un aspecto.
El programa no cumple con el
tiempo requerido.
Parte del grupo trabajó en
clases.
Solo en algunas clases hubo
avance del grupo.