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RED DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y TÉCNICA

(Agrupa a Docentes, profesionales, estudiantes, egresados e


independientes de la Educación Superior y Técnica públicos y
privados)
“POR LA RENOVACIÓN Y REVALORIZACIÓN DE LA 
EDUCACIÓN SUPERIOR Y TÉCNICA PRODUCTIVA” 
 
Hoy 28 de julio no es tiempo de celebrar, pero sí mucho de reflexionar por esta crisis
sanitaria mundial, anterior a una crisis política y social, en donde nuestros hermanos
peruanos y peruanas, trabajadores y emprendedores del mundo sufren las consecuencias
de esta pandemia, ahora SARS-Cov 2.

Solo en Lima Metropolitana, perdieron sus trabajos 2 MILLONES Y MEDIO DE


PERUANOS y un porcentaje de ellos en suspensión perfecta, es decir viviendo solo de su
CTS y AFP, que viene restringiendo este derecho a miles de peruanos,

La pobreza en el Perú ha retrocedido 10 años, donde las clases medias vuelven a


ser pobres y el PRODUCTO BRUTO INTERNO (PBI), con cifras oficiales, será de .
MENOS 13 %.

Frente esta situación los docentes , estudiantes, administrativos de los IES, EES y
CETPROS, no somos ajenos. La crisis de la educación en el PERÚ a mostrado su peor
rostro: Niños alejados de las mínimas condiciones de acceso al mundo digital, maestros
que con mucho patriotismo, al dia siguiente del 16 de marzo de declararse la emergencia
nacional, sin dudar, trasladaron la escuela, el instituto, el centro técnico productivo(aún más
difícil) y la universidad a sus hogares; pusieron al servicio de lo más sagrado. el FUTURO
DE LOS PERUANOS: Su servicio de luz, agua, telefonía, internet, computadoras, laptop,
celulares las 24 HORA; sus medios materiales, mobiliario, sus televisores sin cobrarle nada
al ESTADO, si a eso sumamos las horas dedicadas adicionales y multiplicamos por el
número de profesores y docentes públicos y privados, estamos originando una NUEVA
DEUDA SOCIAL y el ESTADO, indiferente de apoyo a los docentes en otorgarle un derecho
al pago de PREPARACIÓN DE CLASES, exigiendo judicializar para ser efectivo, mezquinar
el pago de CTS al 14%, infringiendo normas internacionales, sepultar su remuneración
pensionaria a la quinta parte e incluso al peligro de reducir la edad de jubilación de 70 a 65
hombres y 55 mujeres, por obra y gracia de nuestro CRP, elevando el estrés de los colegas,
aún más, con un despido oculto, mezquinando el nombramiento, la nivelación de las
remuneraciones, pago de sepelio, luto entre otros derechos.

Pero todo esto no mella el esfuerzo del MAESTRO DE EDUCACIÓN SUPERIOR y


su perspectiva de que la EDUCACIÓN SUPERIOR Y TÉCNICA es palanca de desarrollo
sus objetivos nacionales son más que los problemas internos y lucha de beneficios
económicos entre sus organizaciones gremiales. El nuevo docente de educación superior
debe mirar que requerimos: ​DE UN NUEVO MODELO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, UNA
NUEVA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR, NUEVAS BASES
ESTATUTARIA DE ORGANIZACIÓN DE NUESTRO GREMIO QUE ELEVE EL NIVEL
IDEOLÓGICO Y POLÍTICO DE NUESTROS AGREMIADOS, NUEVA LEY DE
EDUCACIÓN SUPERIOR post SARS-Cov 2, CON UNA CARRERA PÚBLICA AMPLIADA
A ASUMIR LOS ALTOS CARGOS, las DRE y EL MINEDU fuente de MEDIOCRIDAD Y
BUROCRATISMO DIGITAL, sin ningún norte. Necesitamos que los docentes y
especialistas por mérito, a ocupar cargos de alta dirección del ESTADO.

NUESTROS ​ESTUDIANTES: L​a razón de ser de nuestro trabajo, forman parte de la


informalidad, no solo de la educación pública, sino de la privada ( 750000 jóvenes de los
IES PRIVADOS dejaron de estudiar por la crisis sanitaria) y los CETPROS CERRADOS
producto de su naturaleza práctica, Ellos (los estudiantes) no reciben nada para solventar
estos cambios, exigiendoles pagar sus matrículas y ver la manera de cómo desarrollar sus
clases virtuales, mientras los ​RECURSOS DIRECTAMENTE RECAUDADOS tienen una
ejecución productiva y de inversión de ​gasto nulo​.

Y ​NUESTROS TRABAJADORES, ADMINISTRATIVOS, AUXILIARES Y


ASISTENTES ​responsables del cuidado y manejo de la infraestructura, equipamiento
mobiliario y el acervo documentario los ​¡PEORES PAGADOS!.
.
Por eso este 28 de julio 2020, el mensaje del PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA no
augura un mensaje prometedor de cambio a estos problemas estructurales de años,
requiere de: ​UNA RENOVACIÓN Y REVALORIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Y TÉCNICA PRODUCTIVA.

Nuestra organización, ​RESET seguirá aportando Ia las nuevas ideas propositivas


coadyuvando a que nuestras organizaciones gremiales unidas, institucionales y sectoriales
eleven su nivel de eficiencia y eficacia en pro del desarrollo de la sociedad y el país.

Los actores vivientes son los que asuman esas responsabilidades, nuestros muertos
profesores, estudiantes, sus familias esperan esa ​RENOVACIÓN Y REVALORIZACIÓN de
la EDUCACIÓN SUPERIOR Y TÉCNICA ​(De los Institutos Escuelas Tecnológicos,
pedagógicos, artísticos y Centro Técnico Productivo: Con ​NUEVOS LÍDERES DIRECTIVOS
Y DIRIGENCIALES EN TODOS LOS NIVELES, QUE TRABAJEN con TRANSPARENCIA,
HONESTIDAD, EFICIENCIA E INTELIGENCIA la SOLUCIÓN DE LOS GRANDES
PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y TÉCNICA.

!FELIZ 28 DE JULIO PATRIÓTICO A TODOS LOS TRABAJADORES Y 


EMPRENDEDORES! 
¡FELIZ 28 COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y 
TÉCNICA! 
 
Ing. Raul Lopez Reyna 
Coordinador General(e) 
resetsuperior@gmail.com 
cel 957832896 

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