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FECHA: 21/5/20

VERSIÓN: 01
GUÍA DE APRENDIZAJE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
INSTITUTO TÉCNICO PÁGINA: 1 de 1
SUPERIOR INDUSTRIAL

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA

Asignatura TEORIAR ESPECIALIZADA MECANICA INDUSTRIAL CICLO 4

Docente JUAN FRAGOZO OSPINO

Unidad de
Historia del torno y representación de sus partes
aprendizaje

Resultados de Que el estudiante reconozca e identifique la máquina herramienta más usada en taller
aprendizaje de mecánica industrial y los diferentes elementos mecánicos o partes que lo
componen.

Tiempo para el Especificado en horas de trabajo autónomo, guía de aprendizaje autónomo segundo
desarrollo de la guía periodo del año lectivo 2020.

2. INTRODUCCIÓN

Se le recomienda a los estudiantes ver el siguiente video, abrir link:

https://www.youtube.com/watch?v=oeukPgVAy3I

https://www.youtube.com/watch?v=VhZPTpQIYOg
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3. CONCEPTUALIZACIÓN

Incluya aquí los elementos conceptuales en los que se apoyará para el desarrollo de las actividades de
aprendizaje autónomo. Puede tener: definición de conceptos, teorías, fórmulas, lecturas, imágenes, tablas,
esquemas, etc.

Con la siguiente información suministrada a continuación en la introducción. El alumno aprenderá y


reconocerá los conceptos históricos y reconocerá e identificara las diferentes partes de un torno mecánico.

EL TORNO PARALELO
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PARTES DE UN TORNO

4. ACTIVIDADES Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE


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Proponga aquí las actividades que el estudiante puede desarrollar para apropiarse de los saberes. Puede
incluir: desarrollo de tablas, responder preguntas, resolver ejercicios, escribir textos, elaborar mapas
conceptuales, caricaturas, construir diapositivas, etc.

También incluya ejemplos para guiar al estudiante.

 Con la información adjunta en éste documento, realizar un mapa conceptual que explique las partes
que tiene un torno.
Nota: La actividad debe realizarla en hoja tamaño carta, escanearla y enviarla por el pizarrón de tareas, por la
plataforma Ed domo o por el correo del docente que hay en la plataforma del colegio.

5. BIBLIOGRAFÍA

Escriba aquí los enlaces del material complementario que el estudiante puede consultar, como videos, libros,
blogs, sitios web, etc.

http://infomecups.blogspot.com/2016/05/el-torno.html

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