Cobertura curricular – 2° Semestre 2019 – Reforzamiento de Lenguaje – Prof. Luis Ignacio Torrejón Arévalo.

4° MEDIO
Profesor/a B Luis Ignacio Torrejón Arévalo
Asignatura Reforzamiento de Lenguaje
Curso Cuarto Medio B
HORARIOS 4° B 4° B – martes 08:15 a 9:45

Horas N° de Fecha Termino

Unidad Objetivo de Aprendizaje Semanales clases
4° MA 4°MB
- La búsqueda de la objetividad. Objetividad e intersubjetividad en el conocimiento. Discusión de las
ventajas y límites de estas maneras de conocer y de las razones para confiar o desconfiar de los
Unidad 2
conocimientos logrados a través de éstas. 4 3 6 agosto 7 agosto
Perspectivas - el problema del cambio en la ciencia y las revoluciones científico
filosóficas EVALUACIÓN PROBLEMA DE LA TÉCNICA 4 3 6 agosto 7 agosto
sobre la
Moral y la Conocen y distinguen los conceptos de Mundo Moral, la Moral y la Ética, comprenden que la evaluación 4 2 9 agosto 9 agosto
ética. moral supone la Moral. Conocen las características de los valores. Relacionan los valores con los
conceptos estudiados.
Distinguen la Moral de la Ética. Identifican y aplican los conceptos de Bien, virtud, felicidad. Conocen el 4 2 13 agosto 14 agosto
pensamiento socrático y aristotélico respecto de la virtud, el Bien, la felicidad.
Comprenden la Moral como distintos sistemas de normas morales. Reconocen distintas respuestas a la 4 2 13 agosto 14 agosto
pregunta por la fundamentación de la Moral.
Reconocen la libertad como base de la responsabilidad. Reconocen los conceptos de naturaleza humana, 20 agosto 21 agosto
autonomía, heteronomía, libertad, responsabilidad, utilidad y contrato.

Distinguen entre normas morales y normas sociales y culturales. Aplican los conceptos aprendidos a su 2 1 20 agosto 21 agosto
propia experiencia y a situaciones que se producen en el mundo que los rodea. Reconocen el valor del
compromiso en la Moral.
Conocen la Regla de Oro y la aplican a situaciones concretas. Distinguen moral autónoma de moral 2 1 9 agosto 9 agosto
heterónoma.
Comprenden que las preguntas morales pueden tener más de una respuesta correcta. Aplican conceptos 2 1 23 agosto 10 agosto
morales y éticos a su realidad.
PRESENTACIÓN PPT PERSPECTIVAS SOBRE LA MORAL Y LA ÉTICA. 2 1 27 agosto 28 agosto
UNIDAD Objetivo de Aprendizaje Horas N° de Fecha término
Semanales clases
4° MA 4°MB
Unidad 3: Reconocen la familia, la escuela, las iglesias y el Estado como instituciones. Reconocen que las 2 1 10 septiembre 10 septiembre
instituciones forman la conciencia moral inculcando valores.
Conocen la fundamentación del Estado ideal en Platón, el Estado monárquico, aristocrático y 2 1 10 septiembre 10 septiembre
Problemas de la democrático según Aristóteles.
Ética social y
ESQUEMA ÉTICA SOCIAL Y LA FILOSOFÍA POLÍTICA 27 septiembre 27 septiembre
Filosofía
Política en el Conocen cómo se relacionan el poder económico y político según Marx. 2 1 1 octubre 2 octubre
mundo
Reconocen algunas características básicas de las normas jurídicas. Reconocen y valoran la función 2 1 1 octubre 1 octubre
contemporáneo
normativa y expresiva del derecho. Conocen distintos análisis del concepto de justicia
.
Comprenden que, al dominar la naturaleza, la técnica modifica el entorno humano. Reconocen y 2 2 4 octubre 4 octubre
aplican los principios Identifican las consecuencias sociales y culturales de las decisiones técnicas de
la bioética.
EVALUACIÓN DE CONTENIDOS ÉTICA SOCIAL Y FILOSOFÍA POLÍTICA. 2 1 8 octubre 9 octubre