PSP

EJERCICIO 1

La Ingeniera Martha Rosales Trejo, recién egresada de la universidad entra a laborar en una
empresa, integrándose en el área de desarrollo de software, atendiendo al proyecto de la
simulación de un supermercado.

Durante su primer día de actividad, luego de tomar una capacitación, inicia a las 9:00 y se le ha
asignado el desarrollo de actividad de colas en las cajas del mismo, luego de leer los
requerimientos y establecer su análisis de forma detallada a las [9:25] estimando un tiempo de
desarrollo de 4 horas con 10 minutos.

A las [9:26] inicia una reunión con sus compañeros de trabajo, con el propósito de definir la
forma en que se manejan las salidas del proceso que esta cargo, sale de la reunión a las [9:40] y
aprovecha para ir al baño, se tarda 5 minutos, terminando con los requerimientos.

Comienza a hacer su diseño de sus salidas a las 9:46, bosqueja un diagrama de las estructuras
de datos que maneja y termina a las [10:15].

Al día siguiente, inicia la codificación a las [9:30], aprovecha para hacer una llamada a su esposo
antes de que empiece la compilación la cual le lleva 5 minutos, terminando la codificación a las
[9:50].

Martha comienza la complicación a las 9:50 y obtiene un mensaje de error de “missing

semicolon”, al revisar el código fuente, detecta que en la línea 45 hace falta un punto y coma,
corrige el código a las [9:55], recompila y encuentra otro mensaje de error “undecled
identifier”, verifica el código y descubre que a la variable “pagar” le hace falta el “_”en la línea
34, lo corrige 10:00, pero mientras analiza el código recuerda que hay dos sentencias que
utilizan la misma variable, así que hace un match en el programa y localiza en las líneas 38 y 55
el mismo error y lo corrige a las [10:05]. Le pide ayuda su jefe, dándole la indicación de que
revise la lógica del programa, luego de 10 minutos revisa la lógica del programa y a las 10:15
localiza que en la línea 80 le hace falta cerrar una llave esto le toma un minuto, vuelve a
compilar y esta vez no le marca ningún error, acabando la codificación toma un descanso para
poder ir a comer y al día siguiente continuar.

A la mañana siguiente, tiene planeado continuar con las pruebas, así que llego a las 7:00 para
poder acabar, pero antes de comenzar decide ir por un vaso de café, regresa a las [7:15] inicia
la carga del programa y descubre que en el ciclo donde se controlan las estaciones de trabajo la
variable no se incrementa, corrige la variable a fin de que se incremente, probándolo
nuevamente a las 7:20, esta vez ya no marco ningún error, terminando con las pruebas.

Enseguida recuerda que tiene que elaborar el plan sumary [7:20], para esto se lleva 20 minutos,
luego de esto llega su jefe y le pide el programa.
EJERCICIO 2

Un estudiante llamado Jorge Padilla estudia la Universidad en el área de Tecnologías de la

Información y la Comunicación. En la materia de Aplicaciones III la cual comienza a las [8:00], el
Lic. Saúl Soto Salas, le dejo realizar una aplicación de una calculadora científica, esto con el fin
de aprobar su materia.

Jorge empieza con el análisis de que es lo que contendrá su calculadora a las [9:00] y estructura
la forma de cómo va a realizarlo, Aidé (amiga de Jorge) le pide ayuda para definir qué es lo que
va a hacer de acuerdo a su actividad que le asigno el profesor, esto le toma 15 minutos pues
Aidé no entendía que era lo que tenía que hacer, terminando de evaluar los requerimientos a
las [ 9:45] aprovecha los 15 minutos restantes de la clase para ir a comprar unos chilaquiles.

Al día siguiente decide comenzar el diseño a las [8:00] ya que es la hora en que le toca esa
clase, pero el profesor la llama para darle indicaciones de cómo es que quiere la estructura y los
colores que va a tener, retomando el diseño a las 8:15, luego de un tiempo termina a las [8:35],
como su clase consta de tres horas aprovecha para salir a llamar a su novia tardándose 5
minutos, regresa y comienza con la codificación. Jorge no comprende la lógica para programar,
así que le pide ayuda al profesor, el cual lo orienta y retoma la codificación luego de 15
minutos, terminando con ella a las [9:15]

Como aún le sobra tiempo de su clase, comienza con la compilación a las [9:15] y detecta un
error que no ha cerrado una llave en la línea 58, revisa el error en el código y lo corrige, a las
[9:17]; Compila nuevamente y encuentra otro mensaje de error, en la línea 35 no se da cuenta
de que no ha llamado una variable correctamente corrigiendo el error a las [9:20], vuelve a
copilar y le marco un error que le faltaba cerrar un paréntesis, lo encuentra y lo corrige a las
[9:25], vuelve a compilar y esta vez ya no le marco ningún error, continuando con las pruebas, a
las [9:30] se da cuenta de que no estableció el tipo de dato correctamente pues le permite
introducir letras en lugar de números, sale al baño y se tarda 5 minutos, regresa y corrige el
error a las [9:40], vuelve a ejecutar y esta vez la calculadora funciono correctamente.

Aprovechando que aún le sobra tiempo de su clase aprovecha para llenar el “Plan Sumary” el
cual le lleva 15 minutos.