SEMINARIO DE TESIS I

Semana IV

Dirección de Calidad Educativa

✓ Redacta formalmente
el proyecto de tesis, de
acuerdo al protocolo
institucional
establecido.

✓ Recolecta y sintetiza los

antecedentes de
investigación
pertinentes a su
proyecto.
Explicación dialogada el
planteamiento del
estudio.

Individualmente los
estudiantes utilizan las
páginas 31,32,33,34,35,36 y
37 del material de estudio.
 PAUTAS PARA LA REDACCIÓN DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN

Redactar formalmente la
portada del proyecto de
investigación de acuerdo al
protocolo institucional.

La portada debe contener los

siguientes datos:
 PAUTAS PARA LA REDACCIÓN DEL PROYECTO
DE INVESTIGACIÓN

Identificar la estructura
del proyecto de
investigación de
acuerdo al protocolo
institucional.

El índice del proyecto

debe contener :
MARCO TEÓRICO
ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN
Son conocimientos existentes vinculados
con el tema de estudio que se constituyen
en los fundamentos científicos.
Su elaboración considera la revisión crítica
de los diversos estudios que han realizado
previamente sobre el tema que se está
investigando.
La actitud crítica y reflexiva para redactar
los antecedentes implica realizar una
selección y lectura detallada de la
información que ha sido buscada y revisada
previamente.
MARCO TEORICO
ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN
Para su elaboración se sugiere los siguientes
pasos:
➢ Buscar y organizar información académica
usando base de datos bibliográficos, para ello,
ordenar las investigaciones en nacionales y
extranjeras, considerando su nivel de
semejanza entre ellas.
➢ Sintetizar la información, haciendo un
resumen de cada antecedente, considerando
la metodología como los principales
resultados obtenidos en cada uno de ellos.
➢ Redactar los antecedentes partiendo de lo
general a los específico y usando el estilo APA.
TABLA PARA ORGANIZAR ANTECEDENTES DE ESTUDIO
La tabla ayudará a organizar, sistematizar y comparar la
calidad de los antecedentes, en función de la
metodología y resultados de cada uno de ellos.
Contiene siete columnas, donde cada columna es la
información requerida por antecedentes y cada fila es
un antecedente (Vara, 2012)
Información requerida por antecedente

A B C D E F G

Antecedentes

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¿Qué contiene las columnas?
Cada columna contiene:
A. Autor y año de publicación.
Indicar usando el estilo (APA, VANCOUVER, IEEE)
Ordenar los antecedentes desde los más recientes hasta los
más antiguos.
B. Fuente de publicación.
Indicar de donde proviene el antecedente, como : Revistas
científicas, Tesis de pregrado o postgrado, libros, informes
institucionales, otras fuentes (periódicos, congresos, documentos
libres de internet, etc).
C. Objetivo del estudio. Redactar de forma sintética el objetivo de
cada antecedente.
 ¿Qué contiene las columnas?
D. Diseño de estudio. Indicar si el antecedente es una
investigación empírica o teórica, un informe sectorial, una
opinión personal, etc.

E. Muestra y localización. Indicar el lugar de investigación de

cada antecedente, la muestra, tipo de muestreo y la
cantidad de la muestra.

F. Instrumentos: Indicar que instrumentos se aplicaron y

evidencias de fiabilidad y validez.

G. Resultados. Resumir los principales resultados y conclusiones

y cada antecedente.
Tabla para organizar antecedentes de estudio

AUTOR Y FUENTE OBJETIVOS DISEÑO MUESTRA Y INSTRU- RESULTADOS

AÑO LOCALIZACIÓN MENTOS