Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I. MAPA CONCEPTUAL
Unión
A B
A B = {x/x A ó x B}
x x
Intersección
A B = {x/x A y x B}
Diferencia Conjuntos disjuntos
Operaciones A - B = {x/x A y x B}
entre
conjuntos B
Complemento
A
B’ = {x/x A y x B} ó
B’ = {x/x B} x
x
Diferencia
Simétrica
A B = {x/x (A - B) (B -A) Conjuntos comparables
Representación Gráfica:
Representación Gráfica:
A B
A B
x x x
Conjuntos no disjuntos
JUAN-CAP2018 “SER EXTRAORDINARIOS EN LAS COSAS ORDINARIAS”
Conjuntos no disjuntos
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NIÑO DIOS”
A B
x x
no hay x
Conjuntos disjuntos
Conjuntos no disjuntos
B
A A B
x
x x
Conjuntos comparables Conjuntos disjuntos
3. DIFERENCIA DE CONJUNTOS B
La diferencia de los conjuntos “A” y “B” es el A
conjunto de todos los elementos que
x
pertenecen a “A”, pero que no pertenecen a
“B”. Se denota por: A – B, que se lee:
Notación: A – B = {x/x A y x B}
Conjuntos comparables
Representación Gráfica:
A
B
Conjuntos no disjuntos
A B
x
Complemento de “B”
respecto a “A”
Conjuntos disjuntos x
B
B
A
U
Complemento de “B”
Conjuntos comparables respecto a U
B = {x + 2 / x N; 2 < x < 8}
A C Hallar la suma de los elementos de A’ B’
a) 12 b) 14 c) 10
d) 8 e) 7
B 5. Si: n(A) = 13
n(B) = 15
n(A B) = 23
Hallar: n(A B)
a) (A B) – C d) A B C a) 3 b) 4 c) 5
b) (B - C) A e) A - B d) 6 e) 8
c) (A - C) (B - A) 6. Dados los conjuntos A, B, se sabe que :
n(A B) = 18
12. Dado los conjuntos: n(A - B) = 7
x 1 n(A B) = 13
A={ N / x N; 1 < x < 15}
3 Hallar: n(A) + n(B)
x 1 a) 25 b) 20 c) 21
B={ N / x N; 1 < x < 12}
2 d) 23 e) 17
¿Cuántos subconjuntos tiene: A B? 7. Indicar (V) ó (F) según corresponda:
a) 16 b) 18 c) 8 I. Si: A B, entonces A B = B ( )
d) 32 e) 64 II. Si: A B, entonces A B = ( )
III. Si: A B = entonces A – B = A ( )
a) VVF b) VFV c) VFF
d) FFV e) FVF
POTENCIANDO MIS 8. Si: A B. Simplificar:
CAPACIDADES A [(A B) – (A B)]
a) A b) B c) A – B
d) B – A e)
9. Sean los conjuntos:
1. ¿Qué operación representa la región
A = {a, b}
sombreada? B = {a, b, {a}, {b}}
M Q
Hallar el cardinal de P(A) B
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
10. Si los conjuntos “A” y “B” son unitarios. Hallar:
AB
R A = {a + b; 12}
a) M Q d) (Q R) (M Q) B = {b – 4; 2a - b}
b) (M Q) R e) (Q R) M a) {12; 5} b) {12; 7} c) {12; 3}
c) (M R) (Q - R) d) {12} e) {8}
2. ¿Qué operación representa la región 11. ¿Qué operación representa la región
sombreada? sombreada?
A B C
U
A B
a) (A B) C d) (A C) B
b) (B C) A e) (A - B) (B C)
c) (A B) C a) (A B) – C d) (A - C) B
3. Dado los conjuntos: b) (A B) C e) (A C) B
A = {1; 2; 5; 8; 10} c) (A - C) B
B = {2; 3; 6; 8} 12. Indicar verdadero (V) o falso (F) según
C = {x/x A, x < 7} corresponda:
Hallar el cardinal de (B C) A I. (A B) (A B) = A B
a) 1 b) 2 c) 3 II. A B = A B; si: A B =
d) 4 e) N.A. III. A – B = A B’
a) FVV b) VVV c) VFV
4. Dados los conjuntos:
d) FVF e) FFV
U = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10}
A = {2x / x N; 2 < x < 8}