GEOMETRÍA EN EL PLANO

RECTA

FADU CATEDRA DE MATEMATICA

MATEMATICA BÁSICA
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GEOMETRÍA EN EL PLANO
RECTA

Lugar geométrico

El lugar geométrico (o gráfica) de una ecuación de dos variables es una línea, recta o
curva, que contiene todos los puntos del plano, cuyas coordenadas satisfacen la ecuación
dada.
Consideremos por ejemplo la recta R de ecuación: 2 x + y − 1 = 0 cuya gráfica es:

El punto p(1,-1), que pertenece a la gráfica verifica la

ecuación de R. En efecto: 2(1) + (−1) − 1 = 0 .

Tenemos entonces, que si las coordenadas de un punto satisfacen una ecuación, ese
punto pertenece a la gráfica determinada por la ecuación (es decir, pertenece al lugar
geométrico), y recíprocamente, si un punto está sobre la gráfica de una ecuación, sus
coordenadas satisfacen la ecuación.

Recta en el plano
Recordemos previamente los siguientes conceptos:

Angulo de inclinación de una recta: se llama así al ángulo de sentido positivo, formado
por el semieje positivo de las abscisas y la recta.

̂ : ángulo de inclinación de la recta R

̂  : ángulo de inclinación de la recta R

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Evidentemente, el ángulo de inclinación de una recta toma valores comprendidos entre 0º

y 180º, es decir: 0º  ˆ  180 º .

Pendiente de una recta: Se llama pendiente o coeficiente angular de una recta, a la

tangente trigonométrica de su ángulo de inclinación. Es decir: m = tg̂

Considerando P0 ( x0 , y 0 ) y P1 ( x1 , y1 ) dos puntos diferentes, cualesquiera de una recta,

y − y0
veremos que la pendiente de la misma esta dada por: m = 1 , siendo x0  x1 .
x1 − x0

Aplicando la tangente al ángulo ̂ en el triángulo

rectángulo que queda determinado, tenemos:
y1 − y 0
m = tgˆ = ; con x0  x1
x1 − x0

Ejemplo
Para la recta que pasa por los puntos P0 (1, 6) y P1 (5 , − 2) tendremos:
(−2) − 6 − 8
Pendiente: m = = = −2
5 −1 4

Y como: m = tgˆ = −2  ˆ = arctg (−2) = −63º26'5" , pero por definición éste no

puede ser el ángulo de inclinación de la recta, por lo tanto,
ˆ = −63º26'5" + 180º = 116º33'55" es el ángulo de inclinación de dicha recta.

Observaciones

▪ El ángulo de inclinación de cualquier recta paralela al eje x es de ˆ = 0 º , por lo

tanto, su pendiente es m = tg 0º = 0 . Es decir, todas las rectas paralelas al eje x
tiene pendiente nula.

▪ El ángulo de inclinación de cualquier recta paralela al eje y es de ˆ = 90º , por lo
tanto, su pendiente es m = tg 90º y como tg 90 º no esta definida, todas las rectas

paralelas al eje y carecen de pendiente.

Definición
Recta en el plano: es el lugar geométrico de los puntos del plano, tales que tomados de a
dos puntos diferentes cualquiera del lugar, P0 ( x0 , y 0 ) y P1 ( x1 , y1 ) , el valor de la pendiente
y1 − y 0
calculada por la expresión: m = con x0  x1 , resulta siempre constante.
x1 − x0

Ejemplo: Los puntos P0 (−1, − 13 4) , P1 (4 ,1 2) y P2 (0 , − 5 2) pertenecen a la misma recta.

3
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En efecto:
(−13 4) − 1 2 − 15 4 3
Considerando: P0 y P1 tenemos: m = = =
−1− 4 −5 4
(1 2) − (− 5 2) 6 2 3
Y considerando P1 y P2 tenemos: m = = =
4−0 4 4
En cambio, el punto P3 (1, 2) no pertenece a esa misma recta, pues si consideramos uno
cualquiera de los tres puntos anteriores, por ejemplo P1 , tendremos:
2 −1 2 3 2 1 3
m= = =−  .
1− 4 −3 2 4

Ecuaciones equivalentes de una misma recta

❑ Ecuación de la recta conociendo dos puntos de la misma

Dados P0 ( x0 , y 0 ) y P1 ( x1 , y1 ) dos puntos que pertenecen a la recta y considerando a

P( x, y) punto genérico de la recta, tendremos aplicando la definición de recta:

Pendiente ( P0 y P ) = pendiente ( P0 y P1 )
y − y0 y − y0
Es decir: = 1 con x0  x1
x − x0 x1 − x0
Por lo tanto:
y1 − y 0
y − y0 = ( x − x0 ) con x0  x1
x1 − x0

(1) Ecuación de la recta conocidos dos

puntos de la misma

Observación

Si x0 = x1 , la ecuación dada no puede aplicarse. En este caso la recta es paralela al eje y
y su ecuación es : x=x 0

Ejemplos
1) Dados los puntos P0 (3 , 3 2) y P1 (−2 , 0) , la ecuación de la recta R que pasa por los
mismos es:

3 0−3 2 3 3
y− = ( x − 3)  y− = ( x − 3)
2 −2−3 2 10

2) Dados los puntos P2 (2 , − 1) y P3 (2 , − 2) , la ecuación de la recta S que pasa por

dichos puntos es:
x=2

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3) Dados los puntos P4 (−2 ,1) y P5 (0 ,1) , la ecuación de la recta T que pasa por dichos
puntos es:
1−1 y =1
y −1 = ( x − (−2))  y − 1 = 0 ( x + 2) 
0 − (−2)
En general, si dos puntos P0 y P1 tienen la misma ordenada, la ecuación de la recta
que pasa por dichos puntos es :
y = y0

Gráficamente:

❑ Ecuación de la recta conocidas su pendiente y un punto de la misma

y1 − y 0
Como m = con x0  x1 , remplazando en (1) resulta:
x1 − x0

y − y 0 = m ( x − x0 ) (2) Ecuación de la recta conocida su pendiente y un

punto de la misma.

Ejemplo:
1
La ecuación de la recta que pasa por el punto P0 (4 , 3) y tiene pendiente m = es:
2
1
y − 3= ( x − 4)  1
2 y −3 = x−2
2

❑ Ecuación explicita de la recta

Si de la ecuación (2) despejamos la variable “ y ”, tenemos:

y − y0 = m x − m x0  y = m x + ( y 0 − mx0 ) 

y = m x+h
 (3) Ecuación explicita de la recta

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Ejemplo
1
Expresemos en forma explicita la ecuación obtenida en el último ejemplo: y − 3 = x−2.
2
Para ello despejamos ” y ” :
1
y = x +1
2

Interpretación de los coeficientes m y h de la ecuación explicita

y−h
Si y = m x + h  m= = tg̂
x

h : ordenada al origen de la recta.

m : Pendiente de la recta.

En la ecuación de la recta del ejemplo tenemos: pendiente m = 1 2 y ordenada al origen

h = 1 . Gráficamente:

❑ Ecuación vectorial de la recta

Presentaremos, ahora, a la recta desde una perspectiva vectorial. Sean P0 un punto


perteneciente a la recta R y v un vector del plano en la dirección de R. Todos los puntos
P que pertenecen a R verifican, para algún    :

P0 P =  v (4) Ecuación Vectorial de la
recta

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
Nota: Una recta admite como vector dirección a v o a cualquier otro vector proporcional

a v.

Ejemplo
La ecuación vectorial de la recta que pasa por el

punto P0 (−2,1 ) con vector dirección v = 3 , 4 es:
x + 2, y − 1 =  3 , 4 ,   

❑ Ecuación paramétrica de la recta


Vamos a expresar la ecuación vectorial (4) en coordenadas. Si P0 ( x0 , y 0 ) y v = v1 , v 2 ,
para que un cierto P( x, y) esté en la recta R se debe cumplir que:

  x = x 0 +  v1
P0 P =  v  x − x0 , y − y 0 =  v1 , v 2  
(5) Ecuación
 y = y0 +  v2 paramétrica de la recta

Nota: Para cada valor del parámetro    , obtenemos un punto de la recta. En particular
P0 corresponde a  = 0 .

Ejemplo
 x = −2 + 3 
La ecuación paramétrica de la recta del ejemplo anterior es:  ,  
 y = 1+ 4
Gráficamente:

❑ Ecuación continua de la recta

x − x0
Si despejamos el parámetro  en la ecuación (5), resulta  = de la primera y
v1
y − y0
= de la segunda. Igualando estas dos expresiones, obtenemos:
v2

x − x0 y − y 0
= (6) Ecuación continua de la recta
v1 v2

7
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Ejemplo
La ecuación de la recta de los dos ejemplos anteriores quedará expresada en su forma
continua como:
x + 2 y −1
=
3 4

❑ Ecuación general de la recta

Toda ecuación de primer grado en dos variables x e y de la forma: ax + by + c = 0 con

a, b y c   representa una recta en el plano.
a c
Si Despejamos “ y ” nos queda: y = − x − ecuación explicita de la recta con pendiente
b b
m = − a b y ordenada al origen h = − c b .

Ejemplo:
3
Dada la ecuación general 3x + 2 y − 4 = 0 , despejando nos queda: y = − x + 2
2
Tenemos: m = − 3 2 y h = 2 , gráficamente:

Desde el punto de vista vectorial los coeficientes de x e y de la ecuación general nos

dan directamente un vector normal (perpendicular) a la recta, es decir:

El vector n = a , b es normal a la recta R de ecuación: ax + by + c = 0

Ejemplo:
De la ecuación de la recta del ejemplo anterior: 3x + 2 y − 4 = 0 tenemos que el vector
 
n = 3 , 2 es normal a la recta, por lo tanto, v = − 2 , 3 es un vector dirección de la recta.

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Rectas paralelas y perpendiculares

Dadas dos rectas R1 : y = m1 x + h1 y R2 : y = m2 x + h2 tenemos que:

• R1 y R2 son paralelas o coincidentes  m1 = m2 o ambas carecen de pendiente.

−1
• R1 y R2 son perpendiculares  m1 = o una tiene pendiente nula y la otra
m2
carece de pendiente.

Ejemplo:
Las rectas R1 : y = 2x + 4 y R2 : y = 2x + 1 son paralelas.
3 2
Las rectas R3 : y = x − 2 y R4 : y = − x + 2 son perpendiculares.
2 3
Gráficamente:

Desde el punto de vista vectorial tenemos que:

Dada la recta R1 con vector dirección v1 y la recta R2 con vector dirección v 2 :

• R1 y R2 son paralelas o coincidentes  v1 = k v2 , k  

• R1 y R2 son perpendiculares  v1  v2 = 0

Tenemos, además, que el ángulo que forman las rectas R1 y R2 es el ángulo que forman
sus dos vectores de dirección v y v . Por lo tanto el ángulo ˆ viene determinado por la
1 2
relación:
v1  v 2
cosˆ =
v1  v 2

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Ejemplo:
x−2 y −3 x y−4
Si las ecuaciones simétricas de dos rectas son: R1 : = y R2 : = se tiene
2 −5 3 −2
a la vista que v1 = 2,−5 y v 2 = 3,−2 son respectivamente vectores dirección de las
rectas y como estos no son ni paralelos ni perpendiculares, podemos calcular el ángulo
que ellos forman con la expresión dada, es decir:

2,−5  3,−2 2  3 + (−5)(−2) 16 

cosˆ = = = = 0,824   = 34º3046
2,−5  3,−2 4 + 25  9 + 4 377

Gráficamente:

Coordenadas del punto medio de un segmento

Extremos del segmento: P0 ( x0 , y 0 ) y P2 ( x2 , y 2 )

x0 + x 2 y 0 + y 2
Punto medio: P1 ( x1 , y1 ) = ( , )
2 2

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Distancia entre dos puntos

Dados: P0 ( x0 , y 0 ) y P1 ( x1 , y1 ) dos puntos del plano.

D = d ( P0 , P1 ) = (x1 − x0 )2 + ( y1 − y0 )2

Distancia entre un punto y una recta

Dado un punto P0 ( x0 , y 0 ) y una recta R de ecuación ax + by + c = 0 , la mínima distancia

desde el punto P0 a la recta R esta dada por:

a x0 + b y 0 + c
d ( P0 , R) =
a2 + b2

Ejemplo

La distancia de la recta R : 4 x + 3 y − 10 = 0 al origen de coordenadas O(0 , 0) es:

4  0 + 3  0 − 10 − 10 10
d (O, R) = = = =2
4 +3
2 2 5 5

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Trabajo Práctico

1) Dados los puntos P1 (−3,−1) y P2 (2,−6) , determinar la pendiente y ángulo de

inclinación de la recta que pasa por dichos puntos. Determinar la ecuación general de
dicha recta. Graficar.

2) Hallar la ecuación explicita de la recta que pasa por el punto P0 (3,−2) y tiene una
inclinación de 135º. Graficar.

3) Graficar las siguientes rectas por interpretación de los coeficientes de la ecuación

3 3
explicita: A : y = x + 1 B : y = − x + 2 C : 3x + y + 1 = 0 D : x + y = 0
2 2

4) a) Hallar la ecuación vectorial, paramétrica y continua de la recta que pasa por:

i) (3 , 2) y (−4 , 5) ii) (2 , 4) y (−2 ,−1)
b) Para cada una de las rectas anteriores, indicar un vector dirección y un vector
normal.
c) Graficar los incisos anteriores.

5) Para cada par de rectas:

x +1 y x y −5  x = 2 + 4  x = 8 + 8
a) = ; = b)  ,    , 
4 3 12 9  y = −6 −   y = 7 + 2

i) Dar los vectores dirección.

ii) Determinar un punto de paso en cada una.
iii) Decir si son o no paralelas.

6) Encontrar la ecuación general de la recta, en cada caso:

 x = 2 + 3
a) Que pasa por P(0 , 5) y es paralela a la recta  , 
 y = −1 + 2
 x = −3 + 2
b) Que pasa por P(3 , 4) y es perpendicular a la recta  , 
 y = 4−

7) Determinar, en cada caso, los valores de k   para que la recta de ecuación:

(2k − 1) x + (4 − k ) y − 3k − 5 = 0
a) Sea paralela a la recta S : 2 x − 3 y + 5 = 0 .
b) Pase por el origen de coordenadas.
c) Sea perpendicular a la recta T : 3x − y + 2 = 0 .
d) Pase por el punto P(−1, 3) .

8) dadas las ecuaciones ax + (2 − b) y − 23 = 0 y (a − 1) x + by + 15 = 0 . Hallar los valores

de a y b para que representen rectas que pasan por el punto P(−2, 3) .

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9) Sea la escalera del siguiente esquema:

a) Determinar la ecuación de la recta sobre la cual apoya (marcada con líneas de

puntos).
b) ¿A que altura del nivel planta baja se encuentra la base del cuarto escalón?
c) Sabiendo que la altura correspondiente al nivel planta alta es de 2,65m; calcular el
número de escalones de dicha escalera.

10) Dadas las rectas: A : 2 x − y − 4 = 0 y B : x + y − 5 = 0 . Hallar el punto de

intersección:
a) Gráficamente.
b) Analíticamente.

11) Verificar que el punto medio entre (1,9) y (13,5) pertenece a la recta R : y = 3x − 14 .

12) Hallar la distancia de la recta 4 x − 5 y + 10 = 0 al `punto (2, − 3)

x y−2
13) Hallar la distancia entre las rectas paralelas: = y 6x − 8 y + 9 = 0 .
4 3

14) De acuerdo al siguiente grafico, calcular:

a) Las ecuaciones de las rectas A, B y C.
b) La distancia entre las rectas A y B.

ˆ = 135º
A // B

C // y

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15) Un techo de chapa representa, en el perfil dibujado, el lugar geométrico de las

4 1
siguientes ecuaciones: A : y = − x + 3 y B : y = ( x − 1) .
3 2

a) Calcular el ángulo que forman los faldones A y B.

b) Calcular la altura h indicada en el gráfico.

16) ¿A que altura se encuentra la cumbrera de un techo a dos aguas de distintas

pendientes cuando ambos faldones parten de 2,20m?

Pendiente Faldón A: 50%

Pendiente Faldón B: 41%

Nota: Cuando se expresa la pendiente en forma porcentual, se esta dando el valor

de la relación porcentual entre las distancias verticales y horizontales que la definen.
De esta manera:
. y
Pendiente =  100%
x

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Respuestas

1) m = −1, ˆ = 135º . Ecuación general: x + y + 4 = 0

2) y = − x + 1
 x = 3 − 7 x −3 y −2
4) a) i) x − 3, y − 2 =  − 7,3 ,    ;  ,  ; =
 y = 2 + 3 −7 3
 x = 2 − 4 x−2 y−4
ii) x − 2, y − 4 =  − 4,−5 ,    ;  ,  ; =
 y = 4 − 5 −4 −5
   
b) i) v = − 7 , 3 , n = 3 , 7 ii) v = − 4 , − 5 , n = 5 , − 4

5) i) a) v1 = 4 , 3 ; v 2 = 12 , 9 b) v1 = 4 , − 1 ; v 2 = 8 , 2
ii) a) P1 (−1, 0); P2 (0, 5) b) P1 (2, − 6); P2 (8, 7)
iii) a) Son paralelas b) No son paralelas.

6) a) 2 x − 3 y + 15 = 0 b) 2 x − y − 2 = 0

7) a) k = − 5 4 b) k = − 5 3 c) k = 1 d) k = 1

8) a = 0 y b = − 17 3

9) a) R : y = 0,839 x b) h  88cm c) 9 escalones.

10) (3 , 2)

12) Distancia: d  5,153

13) Distancia: d  0,7

14) b) d = 2,5 2

15)a) 100º18’17,4” b) h=3m

16)4,45m

15