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Orientación 8° básico / Unidad 3 / OA5 / Actividad 1

1. Cyberbully

Observación a la o el docente

Para el desarrollo de esta actividad se sugiere ocupar las dependencias del CRA, sala
de Enlaces, o descargar previamente el material audiovisual para proyectar el video
Cyberbully (2011), del director Charles Binamé. El o la docente debe organizar los
tiempos destinados para ello, ya que la película puede abarcar dos clases (se puede
considerar la edición de las partes más relevantes, para el desarrollo de la actividad).

El o la docente introduce el tema y propicia un ambiente de respeto para


mostrar el video sugerido. Anteriormente, les da las siguientes preguntas a sus
estudiantes para que analicen sus relaciones presenciales o virtuales y
reflexionen sobre temas de interés colectivo.
> ¿Qué opinas sobre la frase “si la agresión es solo verbal o por internet no
podemos hacer nada”? ¿En qué medida esta acción afecta el bienestar de las
personas que se ven involucradas?
> ¿Qué lecciones se pueden desprender de la relación entre la protagonista y su
familia/amigas/docentes?
> ¿En qué situaciones o circunstancias no se respetaron principios básicos de
igualdad, dignidad, inclusión y no discriminación?
> ¿Tiene alguna responsabilidad la protagonista en todo lo que aconteció?
> En el cierre, el o la docente indica que, frente a una situación de este tipo,
las y los estudiantes deben recurrir a un adulto responsable que sea confiable
para que ayude a mediar y resolver el conflicto con todas las personas
involucradas.

® Idioma Extranjero: Inglés.

8 Recuerde que todas las sugerencias de actividades de este Programa constituyen una
propuesta que puede ser adaptada a su contexto escolar, para lo cual le recomendamos
considerar, entre otros, los siguientes criterios: características de los y las estudiantes
(intereses, conocimientos previos, preconcepciones, creencias y valoraciones), características
del contexto local (urbano o rural, sector económico predominante, tradiciones) y acceso a
recursos de enseñanza y aprendizaje (biblioteca, internet, disponibilidad de materiales de
estudio en el hogar).

ORIENTACIÓN | Programa de Estudio | 8° básico

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