Sunteți pe pagina 1din 9

............................................................................................ ............................................

TEST DE EVALUARE 1
COPILĂRIA, CEA MAI FRUMOASĂ VÂRSTĂ

1. Citeşte cu atenţie textele:

Textul A Textul B

Când Dumnezeu a făcut toate câte sunt pe Ghiocelul, floarea ce vesteşte primăvara, este
pământ, fiecare creaţie a Sa a beneficiat de culoare. originar din Europa şi Asia, răsărind din pământul
Deoarece zăpada este pretutindeni, a lăsat-o să-şi caute înzăpezit începând chiar cu luna februarie.
singură culoarea. Prima dată, zăpada s-a rugat de iarbă Numele său ştiinţific este Galanthus şi înseamnă
să-i dea din verdele ei frumos, însă a fost refuzată. „flori albe ca laptele”. Ghiocelul are câte două sau
Apoi a luat la rând toate florile pământului, cerând un trei frunze lungi şi subţiri de culoare verde, iar
strop de culoare, de la trandafirul roşu, de la viorea, florile, care ies dintr-un bulb, sunt albe și
râvnind chiar și la galbenul florii-soarelui, dar niciuna înmiresmate. Ghioceii răsar de multe ori înainte
nu a vrut. Tristă şi amărâtă, zăpada şi-a povestit de topirea zăpezii şi rezistă foarte bine la
necazul ghiocelului. Înduioşat de soarta zăpezii, acesta temperaturile scăzute. Interesant este şi faptul că
i-a spus că va împărţi bucuros cu ea albul său, dacă va animalele sălbatice evită să transforme ghiocelul
dori. Omătul a primit cu bucurie darul ghiocelului. De în hrana lor. Există peste o sută de specii de
atunci, zăpada poartă veşmântul alb şi, drept ghiocei.
recunoştinţă, îl lasă pe ghiocel să-şi facă apariţia
primăvara din mantia sa friguroasă.

a. Menționează ce fel de text este fiecare (literar sau nonliterar) și argumentează alegerea făcută:
Primul text (A) este un text ………………………………… pentru că ……….....................................
………………………………………………………………………………………………………………
Al doilea text (B) este un text…………………………………… pentru că……...................................
........................................................................................................................................................................

b. Selectează două informaţii din textul nonliterar:


- …………………………………………………………………………………………………………
- …………………………………………………………………………………………………………

c. Scrie întrebări sau răspunsuri adecvate următoarelor enunțuri:


- De ce zăpada este albă?
- ………………………………………………………………………………………………………

- ………………………………………………………………………………………………………
- Ghioceii răsar de multe ori înainte de topirea zăpezii.
2. Realizează corespondența:

29 mai 29 mai 29 mai


Alex,
Dragă mamă,
Cosmin,
Te rog să îmi
gătești mâncarea mea Te-am căutat la Te aştept în
preferată pentru când prânz. Mulțumesc parc la ora 16:00.
mă întorc! pentru cartea
împrumutată! Mihai
Luciana
Aurel

BILET DE MULȚUMIRE BILET DE INFORMARE BILET DE SOLICITARE

3. Scrie un bilet de mulțumire adresat fratelui tău/surorii tale.

4. Desparte în silabe :
maxim - .................... pixuri - ....................
explozie - .................... exemplar - ....................
excursii - .................... saxofon - ....................

5. Grupează cuvintele date în tabel: exact, export, taxator, exemplu, excelent, examinator.

x se citeşte cs x se citeşte gz

6. Completează afişul:
7. Alcătuiește un text de 5-6 enunțuri în care să povestești o întâmplare de neuitat care a avut loc
la joacă. Dă-i un titlu potrivit.

Cum te-ai simțit?


............................................................................................ ............................................

TEST DE EVALUARE 2
COPILĂRIA, CEA MAI FRUMOASĂ VÂRSTĂ

1. Citeşte cu atenţie textele:

Textul A Textul B

Soarele de mai invită albinele la flori. Albina Trântorii au rolul de a asigura ventilația în
Hărnicuța caută nectar și polen. stup, iar prin căldura corpului lor încălzesc
- Hai să ne distrăm! zice-n zbor Buz-Buz, un puietul. Ei au trompa scurtă și nu pot culege
trântor vesel. nectar floral. Nu prezintă ac precum albinele. În
- Nu pot! Suratele mă așteaptă... lunile iulie-august sunt izgoniți din familiile de
- Vreau și eu papa-bun! Grăi el tolonit la soare. albine. Din această cauză trântorii mor de foame.
- Nu avem nimic pentru leneși! În familiile fără matcă, trântorii sunt tolerați chiar
„Poate că mâine voi căpăta ceva” gândea trist Buz- și pe timpul iernii.
Buz. Rolul principal al trântorilor este de a
Câteva zeci de albinuțe îi fac în ciudă cu găletușele participa la perpetuarea speciei.
pline cu miere. Albina Hărnicuța îi spune:
- Cine râde la urmă, râde mai bine!

a. Menționează ce fel de text este fiecare (literar sau nonliterar) și argumentează alegerea făcută:
Primul text (A) este un text ………………………………… pentru că ……….....................................
………………………………………………………………………………………………………………
Al doilea text (B) este un text…………………………………… pentru că……...................................
........................................................................................................................................................................

b. Selectează două informaţii din textul nonliterar:


- …………………………………………………………………………………………………………
- …………………………………………………………………………………………………………

c. Scrie întrebări sau răspunsuri adecvate următoarelor enunțuri:


- De ce Albina Hărnicuţa nu a vrut să se distreze cu Buz-Buz?
- ………………………………………………………………………………………………………

- ………………………………………………………………………………………………………
- Rolul principal al trântorilor este de a participa la perpetuarea speciei.
2. Realizează corespondența.

29 mai 29 mai 29 mai


Alex,
Dragul meu tată,
Cosmin,
Te rog să îmi
cumperi de ziua mea Mâine avem test Te rog să-mi aduci
un dicționar al limbii la Limba engleză. mâine temele! Eu voi
române! merge la doctor.
Mihai
Luciana Aurel

BILET DE MULȚUMIRE BILET DE INFORMARE BILET DE SOLICITARE

3. Scrie un bilet de mulțumire adresat verişorului tău/verişoarei tale.

4. Desparte în silabe :
exact - .................... axe - ....................
exerciţii - .................... exemplu - ....................
Roxana - .................... xilofon - ....................

5. Grupează cuvintele date în tabel: examinat, exacte, excelente, exportat, exemplu, taxatoare.

x se citeşte cs x se citeşte gz

6. Completează afişul:
organizează

7. Alcătuiește un text de 5-6 enunțuri în care să povestești o întâmplare de neuitat care a avut
loc la bunici. Dă-i un titlu potrivit.

Cum te-ai simțit?


............................................................................................ ............................................

TEST DE EVALUARE 3
COPILĂRIA, CEA MAI FRUMOASĂ VÂRSTĂ

1. Citeşte cu atenţie textul:

Trântorii au rolul de a asigura ventilația în stup, iar prin căldura corpului lor încălzesc puietul. Ei
au trompa scurtă și nu pot culege nectar floral. Nu prezintă ac precum albinele. În lunile iulie-august
sunt izgoniți din familiile de albine. Din această cauză trântorii mor de foame.
În familiile fără matcă, trântorii sunt tolerați chiar și pe timpul iernii.
Rolul principal al trântorilor este de a participa la perpetuarea speciei.

a. Textul de mai sus este :


- literar
- nonliterar

b. Transcrie primele 3 propoziţii din text:


…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

c. Scrie un titlu potrivit pentru textul dat: ……………………………………………………………

2. Realizează corespondența.

29 mai 29 mai 29 mai


Alex,
Dragul meu tată,
Cosmin,
Te rog să îmi
cumperi de ziua mea Mâine avem test Te rog să-mi aduci
un dicționar al limbii la Limba engleză. mâine temele! Eu voi
române! merge la doctor.
Mihai
Luciana Aurel

BILET DE MULȚUMIRE BILET DE INFORMARE BILET DE SOLICITARE


3. Scrie un bilet mamei tale.

4. Grupează cuvintele date în tabel: examinat, exacte, excelente, exportat, exemplu, taxatoare.

x se citeşte cs x se citeşte gz

5. Completează afişul:

organizează

Cum te-ai simțit?