COLEGIO INGLÉS SAINT JOHN

“Un Colegio de excelencia que educa para la Vida”

Profesora: Nieves Gómez Díaz

GUÍA DE FÍSICA

Nombre: Curso:
Fecha: Puntaje:

Habilidades: identificar, relacionar, aplicar, analizar, calcular, resolver

Contenidos: ondas y sonido

I. ÍTEM DE SELECCIÓN ÚNICA (30 PUNTOS)

Marca la alternativa correcta según corresponda. (1 punto c/u)
1) En la onda estacionaria que muestra la figura, podemos 2) En relación a la onda periódica que muestra la figura
asegurar que el número de longitudes de onda que se puede afirmar en forma correcta que:
existen entre P y Q es:

A) 1
B) 1,5 A) la amplitud de la onda es de 12[m]
C) 2 B) la longitud de onda λ es de 20[m]
D) 2,5 C) hay 4 longitudes de onda en la figura.
E) 3 D) el periodo de esta onda es 4[s]
E) la mitad de λ vale 5[m].
3) Una onda viaja por un medio con una rapidez de 4) Dadas las siguientes aseveraciones:
propagación de 18 [m/s] y frecuencia 60 [Hz]. La onda I. El sonido es una onda longitudinal
continúa propagándose por otro medio con velocidad II. Las ondas transportan energía y masa
de 15 [m/s]. Entonces la longitud de onda que lleva en III. La amplitud representa la cantidad de energía de
el segundo medio es: una onda.

A) 0,05 [m] ¿Cuál (es) de ellas es (son) CORRECTA(S)?

B) 0,25 [m] A) Sólo I
C) 0,3 [m] B) Sólo II
D) 1 [m] C) Sólo III
E) 3,3 [m] D) I y II
E) I y III
5) Cuando una onda pasa de un medio a otro: 6) Dadas las siguientes aseveraciones.
I. La frecuencia permanece constante I. La frecuencia de una onda sonora se relaciona
II. La dirección permanece constante con el tono del sonido.
III. La velocidad varía II. La amplitud de una onda sonora se relaciona con
la intensidad del sonido.
¿Cuál (es) de ellos es (son) INCORRECTAS(S)? III. El sonido se propaga sólo en medios sólidos.

A) Sólo I Es o son VERDADERAS (S):

B) Sólo II A) Sólo I
C) Sólo III B) Sólo II
D) I y II C) Sólo III
E) I, II y III D) I y II
E) Ninguna de las anteriores

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7) En relación con las ondas sonoras, ¿cuál de las 8) Dadas las siguientes afirmaciones:
siguientes alternativas es siempre cierta? I. El sonido es un ejemplo de onda mecánica.
A. Cuanto más grave el sonido, mayor será su II. El sonido es una onda bidimensional.
frecuencia. III. La velocidad del sonido en un sólido es mayor
B. Cuanto más agudo el sonido, mayor será su que en el aire.
amplitud. Es o son VERDADERA(S):
C. Cuanto más agudo un sonido, mayor será su A. Sólo I
frecuencia. B. Sólo III
D. Cuanto más intenso un sonido, menor será su C. I y III
amplitud. D. II y III
E. Ninguna de las anteriores. E. I, II y III
9) Todas las ondas sonoras que se propagan en algún 10) Una onda sonora se propaga en un medio elástico,
medio, al pasar a otro medio homogéneo mantienen recorriendo una distancia de 60 [m] en 12 [s]. Si cada
constante su: 6[s] se producen 3 ciclos, entonces se puede afirmar
correctamente que:
A) Longitud de onda
B) Amplitud A) Las 3 alternativas siguientes son verdaderas
C) Frecuencia B) La rapidez de la onda sonora es de 5 [m/s]
D) Rapidez de propagación C) La frecuencia de la onda es de 0,5 [Hz]
E) Elongación D) La longitud de la onda sonora es de 10 [m]
Todas son correctas
11) La frecuencia de una onda sonora es de 2,56 [Hz] 12) ¿Cuál de las siguientes alternativas es FALSA?
entonces su período es aproximadamente: A) La longitud de onda depende de la amplitud
B) La longitud de onda depende de la velocidad de
A) 0,039 [s] la onda.
B) 0,39 [s] C) Las ondas mecánicas pueden ser longitudinales y
C) 3,9 [s] transversales
D) 39 [s] D) Las ondas sonoras son tridimensionales
E) 390 [s] E) Ninguna de las anteriores.

13) El período de una onda mecánica es de 5/7 [s]. 14) ¿Cuál es la distancia horizontal entre dos montes
Entonces la frecuencia de la onda es: consecutivos de una onda sonora?
A) 7,5 [Hz] A) Un ciclo.
B) 5 [Hz] B) El período.
C) 7/5 [Hz] C) La amplitud.
D) 5/7 [Hz] D) Una oscilación.
E) No se puede determinar E) La longitud de onda.
15) Una onda en una cuerda se propaga con una velocidad 16) ¿Qué ocurre con las partículas de un medio cuando
de 18 [m/s]. Si el período de la onda es de 0,8 [s]. transportan una onda sonora?
¿Cuál será su longitud de onda? A) Se deforman.
A) 0, 44 [m] B) Se desplazan.
B) 1,44 [m] C) Emiten energía de forma intermitente.
C) 2,25 [m] D) Vibran en el sentido de la propagación de la
D) 14,4 [m] onda.
E) 22,5 [m] E) Vibran perpendicularmente al sentido de la
propagación de la onda.
17) Si un timbre se pone dentro de una cámara de vacío, 18) ¿Qué propiedad del sonido relaciona de mejor
¿por qué no se oye el sonido? manera la capacidad de diferenciar los sonidos
A) Porque en el vacío no hay oxígeno. emitidos por dos instrumentos que emiten la misma
B) Porque en el vacío no hay gravedad. nota musical?
C) Porque el sonido es una onda viajera. A) El timbre.
D) Porque el sonido es una onda mecánica. B) El tono
E) Porque el sonido es una onda longitudinal. C) La frecuencia.
D) La intensidad.

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 E) La rapidez de propagación.
19) Respecto de un parlante, ¿qué características posee la 20) El sonido cambia su dirección de propagación por
onda que emite? efecto de la temperatura del aire. ¿Qué propiedad
I. Es una onda mecánica. explica este cambio de dirección?
II. Es una onda longitudinal.
III. Es una onda estacionaria. A) La reflexión.
A) Solo I B) La refracción.
B) Solo I y II C) La absorción.
C) Solo I y III D) El ultrasonido.
D) Solo I, II y III E) La reverberación.
E) I, II y III

21) ¿Cuál es la unidad que se utiliza convencionalmente 22) ¿Con qué propiedad del sonido se relaciona el
para la intensidad sonora? funcionamiento de un sonar?
A) Watt. A) Reflexión.
B) Joule. B) Difracción.
C) Hertz. C) Refracción.
D) Decibel. D) Resonancia.
E) Newton. E) Absorción.

23) Considera el aire como medio de propagación. ¿Qué 24) ¿Dónde es mayor la amplitud de una onda
sonidos recorren más longitudes de onda en un mismo estacionaria?
intervalo de tiempo: los agudos o los graves?
A) El sonido grave, porque el medio favorece su I. En un valle.
propagación. II. En un nodo.
B) El sonido agudo, porque tiene una velocidad de III. En un monte.
propagación mayor.
C) Ambos sonidos recorren la misma cantidad de A) Solo I
longitudes de onda en el mismo intervalo de B) Solo I y II
tiempo. C) Solo I y III
D) El sonido grave, porque tiene una menor D) Solo II y III
frecuencia. E) I, II y III
E) El sonido agudo, porque tiene una mayor
frecuencia.

25) ¿Qué afirmación puede hacerse respecto del sonido de 26) ¿Qué tipo de onda se propaga cuando un gatito toma
un instrumento musical? leche en un plato generando “olitas” en la superficie?
I. Es una onda transversal. I. Mecánica.
II. El aire se desplaza desde el instrumento al oído. II. Transversal.
III. La energía se transmite desde el instrumento al III. Bidimensional.
oído.
A) Solo I A) Solo I
B) Solo II B) Solo II
C) Solo III C) Solo III
D) Solo I y II D) Solo I y III
E) Solo I y III E) I, II y III

27) ¿Cuál de los siguientes fenómenos de una onda sonora 28) ¿Cuál de las siguientes longitudes de onda está fuera
podemos relacionar con un aumento de la presión? de nuestro rango audible?
A. 17.000 [mm]
A) Pulso armónico. B. 1.700 [mm]
B) Valle de una onda. C. 170 [mm]
C) Zona de rarefacción. D. 17 [mm]

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 D) Zona de compresión. E. 1,7 [mm]
E) Frecuencia de la onda.

29) ¿Con qué propiedad física se relaciona la ruptura de un 30) Con respecto a la velocidad de propagación del
objeto que es sometido a una frecuencia similar a su sonido se puede afirmar que su velocidad:
frecuencia natural de oscilación?
A. Reflexión. A) en el aire es mayor que en el hierro.
B. Difracción. B) en el vacío es mayor que en el aire.
C. Refracción. C) en el aluminio es mayor que en el aire.
D. Resonancia. D) en el agua es mayor que en el cobre.
E. Absorción. E) es siempre la misma, no depende del medio.

II. ÍTEM DE DESARROLLO (TOTAL: 13 PUNTOS)

1) Observa con atención la figura que muestra una onda sonora incidiendo sobre el muro, e indica con qué punto
(P, R o S) se intersecta el rayo reflejado. Traza el rayo y calcula el ángulo de reflexión. Explica tu procedimiento.
(3 puntos)

40°

2) En el siguiente esquema de una onda, esta demora 3 [s] en ir desde el origen hasta la posición 2 [m] (eje x). Calcula:
amplitud, longitud de onda, período, frecuencia, rapidez. (5 puntos)

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 Datos

Fórmula

Operatoria

Respuesta

3) Una persona hace sonar una campana. ¿Cuánto se demora en escuchar la campana, una segunda persona parada a 200
[m] de la campana, si la temperatura ambiente es de 32° C? (4 puntos)

Datos

Fórmula

Operatoria

Respuesta

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