UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASIGNATURA:
Psicologia Clínica

TEMA:
Actividad I-II

PARTICIPANTE:
María Josefina Cepeda
2018-07369

FACILITADOR/A:
Yamilka Díaz Frías, M.A

FECHA: 18/07/2020

Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés

científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las
siguientes actividades:
1. Establece las funciones y campo de acción del psicólogo clínico.

Un Psicólogo Clínico en un profesional que se dedica a estudiar, diagnosticar y

tratar problemas o trastornos psicológicos o cualquier conducta anormal.
Estudia la psiquis, las conductas y las formas de relacionarse de los individuos,
trabajando en su prevención, diagnóstico y rehabilitación.

 1.Evaluación
 2.Diagnóstico
 3.Tratamiento e Intervención
 4.Consejo, Asesoría, Consulta y Enlace
 5.Prevención y Promoción de la Salud
 6.Investigación
 7.Enseñanza y Supervisión
 8.Dirección, Administración y Gestión

Ámbitos donde puede trabajar un psicólogo clínico:

 Unidades de Atención Psicológica Infantil

 Centros de Salud Mental (tratamiento extrahospitalario)
 Hospitales de Día (estructura intermedia)
 Unidades de Salud Mental de Hospital General
 Unidades de Rehabilitación Hospitalaria
 Hospital Psiquiátrico
 Hospitales Generales
 Unidades de Dolor
 Unidades de Cuidados Paliativos
 Sector privado, tanto como terapeuta, profesor, instituciones privadas o
dentro de las empresas en los departamentos de Recursos Humanos.

2. Reseña la historia de la psicología clínica indicando fechas y los

principales autores.

1860
Aplicación inicial del método científico en la psicología, fundamental para ser
considerada ciencia

Como antes se expuso, en 1860 antes de nacer la Psicología puramente como

ciencia, la filosofía y en especial la fisiología marcaron la pauta de esta nueva
ciencia, sobresaliendo en la fisiología la aplicación del método científico en
procedimientos mentales del cerebro y nervios, analizando las sensaciones
como producto de la estimulación física. (Wolman)

La nueva ciencia de la Psicología buscaba escapar tanto de la metafísica como

de la especulación, dirigiéndose esperanzadamente hacia la fisiología para que
les proporcionara la pauta necesaria en la aplicación del método científico en
las investigaciones. Es Maximiliam Wundt, quien definió la Psicología como
"Ciencia basada en la experiencia" (Wolman, 1960, p.13).

1879

Al realizar en 1879, Maximiliam Wundt los primeros experimentos que

promulgan a la Psicología como ciencia, expuso ser relevante la experiencia y
sus combinaciones en los sucesos y estímulos analizados por medio de la
introspección y reportes descriptivos.

Con la instauración del primer laboratorio psicológico, se evidencia el intento de

convertir la psicología en una ciencia experimental dedicada al estudio de los
estímulos y respuesta mensurables, para promover el conocimiento de la
interacción humana, por lo tanto. En esta idea, se "Consideraba que la
psicología requería experimentación de laboratorio efectuada por observadores
capacitados y no solamente las cuidadosas observaciones de los
fenomenólogos". (Marx, 1983, p.89).

El nuevo método experimental para la investigación en Psicología, combina

3 elementos básicos:
a) Experimentación fisiológica
b) Introspección u observación del sujeto de experimentación
c) Análisis e interpretación de los productos culturales de la mente humana.
 Este nuevo procedimiento, en el que es relevante la experiencia del sujeto
al cual se le van a estudiar sus reacciones por medio de estímulos, así
como los respectivos reportes del experimento y la existencia de controles
rígidos de mediciones objetivas en los tiempos de reacción y asociación,
fueron nuevas condiciones que situaban a la psicología verdaderamente
como una ciencia. (Hothersall, p.116).

Bajo este diferente modelo, los primeros psicólogos científicos practican la

autoobservación e introspección, convirtiendo así a la psicología en ciencia,
es este el primer intento de experimentar en un laboratorio de investigación,
el que ubica a la psicología en el rango de las ciencias.

1882 emil kraepelin divide la enfermedad mental en dos

El sistema de clasificación de Kraepelin se impuso prácticamente desde su
promulgación. Su empeño ordenador, distinguiendo claramente psicosis
exógenas y endógenas lo completó y perfeccionó Educen Bleuler cuando
sustituyó el concepto de dementia praecox por esquizofrenia.

3. Realiza un cuadro comparativo donde presentes los diferentes

métodos de investigación en Psicología Clínica.

Observación. Correlacional. Experimental. Estudio de caso.

Consiste en Cuando se habla Tiene como El estudio de

recoger de correlación, se objetivo dilucidar casos consiste
información a hace referencia a cuál es la en un método o
través de la vista y la asociación relación causa- técnica de
el oído, entre dos consecuencia a investigación,
fundamentalmente variables. Una través de la habitualmente
. Tiene el propósito correlación indica manipulación de utilizado en las
de investigar las cuántas de las una de las ciencias de la
modificaciones veces en las que variables. Son los salud y sociales,
que se producen observamos un llamados el cual se
en el transcurso fenómeno A, estudios de caracteriza por
del desarrollo, en podemos laboratorio. Este precisar de un
condiciones observar a la vez método tiene la proceso de
ambientales un fenómeno B. ventaja de ser búsqueda e
naturales, Por ejemplo, si objetivo, las indagación, así
renunciando tomamos las ideas como el análisis
relativamente a un variables “nivel preconcebidas sistemático de
control sistemático socioeconómico” del investigador uno o varios
de los factores que y “éxito tienen poco peso casos.
influyen en los académico” sobre los
resultados. podemos resultados y
preguntarnos si apenas generan
estas dos sesgos.
correlacionan, es
decir, si la
aparición de una
predice la
aparición de la
otra. Si tras
examinar una
muestra
encontrásemos
que el incremento
de una se asocia
al incremento de
otra, podríamos
hablar de una
 correlación
positiva.

Esto es útil
porque permite
realizar
predicciones.

4. Plantea ejemplos de los avances y explica según tú la relevancia de la

investigación en la Psicología Clínica.

1980

Publicación del DSM-III.

1981

La APA revisa sus Principios éticos de los psicólogos.

1984

Primeros pasos del programa PIR autonómico en Asturias

1987

Primeras incorporaciones masivas de psicólogos al sistema sanitario público en

Andalucía

1988

Formación de la American Psychological Society.

1988

Fundación de la Revista Psicothema patrocinada por la Delegación Norte del

COP.

1989

Fundación de la Revista de Psicología de la Salud / Journal of Health

Psychology.

1989

Fundación de la Revista Clínica y Salud editada por la Delegación de Madrid

del COP.

1993

Establecimiento en España del sistema de Psicólogo Interno Residente como

sistema de formación.

1993

Fundación de la Revista Psicología Conductual. patrocinada por la Asociación

Española de Psicología Conductual.
1994

Publicación del DSM-IV.

1995

Creación de la Comisión Promotora de la Especialidad de Psicología Clínica

Todos estos avances en su momentos han permitido lograr desarrollo

significativo en el campo de la psicología clínica.