INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO NARIÑO -

MOSQUERA

GUÍA DE TRABAJO VIRTUAL

“VALORES, SEMILLAS DE PROGRESO Y PAZ”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO NARIÑO
GUÍA DE TRABAJO No.5

Nombre estudiante: Curso: 102

Área: CIENCIAS NATURALES Elaborado por: Adriana Wilches, Belquis
Guevara
Grado: PRIMERO Tema: CIENCIAS- Partes del cuerpo y cuidados
saludables. Los sentidos, cuidados. Aparato locomotor
y Digestivo

Medio de entrega: Primera opción: Plataforma GERO

Otras opciones: Correo: belquisantonionarino@gmail.com
WhatsApp: 323 375 2013
Objetivo: Reconoce las partes que conforma el cuerpo humano, su movimiento, digestión y los órganos de los
sentidos. Establece la importancia de tener hábitos de salud, higiene y alimentación.
Contenido: Motivar a los estudiantes del curso primero por medio de la utilización de videos animados, guías
ilustradas, la cual está diseñada con ejercicios lúdicos de relación, completar y dibujar. Para su desarrollo se
deben seguir todas las indicaciones, las cuales se especifican en cada punto en compañía de los padres de
familia

Criterios de evaluación: Entrega oportuna 10% , ortografía y escritura 20%, presentación:(orden y coloreado)
20% y desarrollo total de las actividades 50 %

1-Copio en el cuaderno la información del cuerpo humano. VER VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=cZP7LdK_DaY

EL CUERPO HUMANO
El cuerpo humano está formado por la cabeza en ella encontramos la cara donde se hallan (los
ojos, la nariz, la boca y los oídos). El tronco está formado por el tórax (espalda, pecho y
abdomen). Las extremidades (superiores los brazos e inferiores las piernas).
Nuestro cuerpo nos permite movernos, relacionarnos con los demás y expresarnos. Por dentro
del cuerpo tenemos órganos vitales muy importantes.

Extremidades
2-Dibuja las partes del cuerpo, teniendo en cuenta los dibujos del lado derecho, escriba las
partes.

3-Lee los nombres que están a la izquierda, coloca el número que corresponda en el círculo de
la figura del cuerpo humano en donde este ubicada esa parte del cuerpo.
Hombro 4
1
Tobillo 10 1
1

Pecho 2

Cabeza 8

rodilla 3

Pie 1

muñeca 7

Codo 6

Mano 9

Cadera 5
4- Realiza tu silueta en un pliego de papel periódico, le escribe las partes del cuerpo humano.
Le toma una foto la envías al wasap
CUIDADO DEL CUERPO: hábitos de higiene. Ver video (cuidemos nuestro cuerpo
centro médico ss.)
Bañarse diariamente con agua y jabón Cepillarse los dientes después de cada comida

Dormir bien ayuda a crecer así tendrás Mantener las uñas de las manos y de los pies
energías para hacer muchas cosas que limpias y cortas.
que te gustan.

5-Completa con las vocales los nombres de los útiles de aseo que necesitas para estar limpio (a)

6- Observa los dibujos y crea una oración, de cómo debes cuidar tu cuerpo.

_____________________ __________________ ________________________

_________________________ ____________________ _________________________
VER VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=Qy4Y5TDMqPY
7- HABITOS DE SALUD: escribir en el cuaderno
EL DEPORTE: Es importante jugar bastante, hacer
deportes al aire libre y no pasarse muchas horas
sentado en la computadora o mirando tele.
LA ALIMENTACION: La alimentación
es muy importante para tu vida, debes
comer leche, queso, verduras verdes,
pescado, cereales, frutas y agua. Esto te
permite crecer sano y evitar
enfermedades.

8-coloca una x en tus juegos preferidos, colorea las imágenes.

9- Realiza los ejercicios con serie de 5 cada uno, hacer grabación y enviarlo por el wasap
10- Colorea los alimentos, ¡Recuerda¡ al alimentarte, debes combinar alimentos de estos tres
Grupos para cuidar tu CUERPO y APARATO DIGESTIVO. colorea

11- En un octavo de cartulina recorta y pega alimentos saludables, tomale una foto y envia por
wasap.
MIS SENTIDOS Ver video https://www.youtube.com/watch?v=FedXtehiVIc
¿Cuál estu color favorito?, ¿cuál es la comida que más te gusta? ¡ y tu cancion favorita?. Los
seres humanos tenemos 5 sentidos con los que podemos percibir todo lo que nos rodea a
nuestro alrededor.Ver video Los cinco sentidos, smile and learn.
12- Escribo el nombre que le corresponde a cada sentido, coloreo las imágenes.

_________________ _______________

________________ ___________________ ___________________

13- Encierro en un círculo de color rojo, las imágenes que se utilizan con cada sentido, coloreo
Todas las imágenes.

14- escribo en el cuaderno un cuento pequeño sobre los sentidos.

CUIDADO DE LOS SENTIDOS
Ver video https://www.youtube.com/watch?v=ThWGur6Q5x4&t=118s
15- Copia en el cuaderno la siguiente información
Has aprendido que tienes 5 sentidos, cada uno de ellos te permite reconocer el mundo que te
rodea, por esta razón debes cuidarlos.
-Para cuidar el sentido del oído, es importante que: Limpies y seques tus oídos.
Evites sonidos muy fuertes. No introduzcas objetos en tus oídos.
-Para proteger el sentido del gusto, debes cuidar tu lengua. Por eso, no comas alimentos muy
calientes que puedan quemarte.
-Para cuidar el tacto, cuida tu piel; siempre utiliza bloqueador solar. Bañarse todos los días.
-Para proteger tu sentido del olfato, Evitar olores fuertes y desagradables. No introducir los
dedos ni objetos en la nariz.
-Para cuidar el sentido de la vista, Estudiar en un lugar con bastante iluminación. Ver televisión
a distancia.
16- Coloca un √ a los buenos cuidados de los sentidos y una X donde no hay cuidado con
los sentidos.

frotar
r

17- Une cada actividad con la parte del cuerpo que la ayuda a realiza.
APARATO LOCOMOTOR Ver video https://www.youtube.com/watch?v=5SytABu6lKY&t=45s

El Aparato locomotor es el conjunto de huesos, músculos y articulaciones, gracias a ellos nos

podemos mover con facilidad. Para cuidar nuestro aparato locomotor debemos alimentarnos
bien y hacer ejercicios físicos.

18- Observa los dibujos y completa la frase con la palabra que corresponda.

19- Cantando la cancion “cabeza, hombros,rodillas y pies” vas a tocar todos los huesos que
tiene tu cuerpo. Ahora responde las preguntas.ver video los huesos del cuerpo “ canción
infantil.
1- ¿ En que parte del cuerpo has sentido huesos? ____________________________
__________________________________________________________________.
2- ¿ Son todos tus huesos de la misma forma ____________ ¿por qué?___________
_____________________________________________.
3- ¿ cual es la parte más importante del esqueleto? ___________________________
20- Busca en la sopa de letras los nombres de los músculos que muestra la imagen.

21- Lee los nombres de las articulaciones que están a la derecha, coloca el número que
corresponda en el círculo de la figura del cuerpo. Colorea la imagen.

1- tobillo
2- cintura
3- hombro
4- codo
5- cuello
6- muñeca
7- rodilla

APARATO DIGESTIVO
22- Escribir en el cuaderno de ciencias

El sistema digestivo tiene como función principal, transformar los alimentos en sustancias
(sangre), para que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo. Los
principales órganos del aparato digestivo son: la boca, el esófago, el estómago, el intestino
delgado, el intestino grueso y el ano.
Ver video https://www.youtube.com/watch?v=CIhwGRIBEQ8

boca
esófago

estómago
intestino grueso
intestino delgado
ano

Lee el texto, observa la imagen anterior y escribe en cada línea la palabra que corresponda.
María y Pedro están comiendo una rica hamburguesa, se la llevan a la _____________ la
muerden y la pasan entonces la hamburguesa empieza su recorrido.
Primero baja por el _________________ y llega al ________________ después entra a los
_________________. Allí la mayor parte del alimento se hace líquido, pasa a la ___________
Y recorre todo el cuerpo para alimentarlo.
Lo que no sirve, sigue su recorrido hasta que María y Pedro lo expulsan por el_____________.

23-Une con una línea los nombres con el órgano correspondiente. Sigue en la figura con un color
el camino de los alimentos.
ano
Intestino delgado

boca

esófago

intestino grueso

estómago