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Asignatura:

Recursos Didácticos y Tecnológicos

Tema:
Nuevas Tecnologías

Facilitador/a:
MARIA E. AMARO

Participante:
YUDELKI KELLY

Matricula:
16-6479
Fecha:
20-02-2018
Me siento muy feliz de haber llegado hasta este punto con ustedes, en esta
ocasión te invito a investigar acerca de los contenidos de la unidad VI.

Las nuevas tecnologías hacen referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y


sus aplicaciones, centrándose en los procesos de comunicación. Estos procesos
los agrupamos en tres áreas: la informática, el video y las telecomunicaciones.
Además, cuando hablamos de nuevas tecnologías hacemos referencia, no
únicamente a los aparatos sino también al desarrollo tecnológico en el diseño de
los procesos. En el campo de las nuevas tecnologías y la aparición de Internet se
han producido avances espectaculares.

Las telecomunicaciones han permitido el desarrollo de la radio, la televisión,


Internet, las redes… En pocos años hemos visto, como hemos pasado de la
grabación de imágenes en video a través de una cinta magnética al CD y ahora,
incluso, podemos guardar cualquier tipo de información en unos mini dispositivos
llamados memorias USB.

Hoy en día, a nadie le sorprende estar informado a cada minuto. Con un solo
clic podemos conocer cualquier noticia a tiempo real, da igual la parte del
mundo donde estemos.

1.- Luego de haber investigado todos los temas propuestos en esta unidad
de las Nuevas Tecnologías, debes de realizar las siguientes actividades:
Elabora una presentación electrónica con todos los puntos de esta unidad
(desarrollar cada uno de ellos según su clasificación) desarrollando los
siguientes temas: 
Entornos digitales de enseñanza
Aprendizaje colaborativo,
Herramientas de apoyo:
 Herramientas para trabajo colaborativo: Blogs, La wiki, foros.

Blogs: es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente


textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente,
donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente.

Características de los Blogs:


El blog puede ser personal, temático o empresarial, foto blog, audio blog, y
lo más nuevo, blogs para teléfonos celulares.
El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa especial y con tus
propios recursos, en donde tienes que comprar dominio y hospedaje para el
blog.
La información está clasificada por fecha, categorías y etiquetas.

Elementos de un Blogs:
Además de las características básicas comentadas los blogs pueden tener otras
características avanzadas en función del sistema de publicación. Por ejemplo:
 Buscador de contenidos.
 Soporte multiusuario (varios autores)
 Trackback (un aviso automático cuando otro blog ha enlazado alguno de
tus artículos)
 Sistema de administración de plantillas o diseños.
 Generación de RSS para la sindicación de contenidos.

La wiki: el termino wiki es de origen hawaiano que significa: rápido, comúnmente


para abreviar esta palabra se utiliza wiki y en términos tecnológicos es un software
para la creación de contenido de forma colaborativa.
También es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de wiki pueden así crear, modificar, borrar el contenido de una
página web, de forma interactiva, fácil y rápida.
Características de una Wiki:
 Es un sitio para crear y publicar contenidos.
 Proporciona herramientas que facilitan:
La escritura, revisión de páginas.
La creación de enlaces entre las páginas.
 Permite una colaboración (asíncrona) de varios usuarios comunidad de
usuarios:
 Todos pueden editar las páginas Web on-line.
 Entre todos creando la escritura del sitio mediano hiperenlaces.

Foros: es un sitio de discusión en línea asincrónico donde las personas publican


mensajes alrededor de un tema, creando de esta forma un hilo de conversación
jerárquico (thread en inglés). Dicha aplicación suele estar organizada en
categorías. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir
nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus
opiniones.
Características de los foros:
 Hay diferentes tipos de foros disponibles: exclusivos para los profesores, de
noticias del curso, debate único, abiertos a todos y de preguntas y
respuestas:
 Para uso general. Es un foro abierto donde cualquiera puede empezar un
nuevo tema de debate cuando quiera y todos pueden calificar los mensajes.
 Cada persona plantea un tema. En este foro cada persona puede plantear
UN SOLO tema de debate. Todos pueden responder a cualquier tema.
 Debate único. Es un intercambio de ideas sobre un sólo tema, todo en una
página. Útil para debates cortos y muy concretos.
 De Preguntas y Respuestas. Solamente el profesor puede poner una
pregunta, que será el inicio de una discusión. Los estudiantes pueden
responder con una respuesta, pero no ven las respuestas de los otros
estudiantes.
 Todos los mensajes llevan adjunta la foto del autor.
 Las discusiones pueden verse anidadas, por rama, o presentar los
mensajes más antiguos o los más nuevos primero.
 El profesor puede obligar la suscripción de todos a un foro o permitir que
cada persona elija a qué foros suscribirse de manera que se le envíe una
copia de los mensajes por correo electrónico.
 El profesor puede elegir que no se permitan respuestas en un foro (por
ejemplo, para crear un foro dedicado a anuncios).
 El profesor puede mover fácilmente los temas de discusión entre distintos
foros.
 Las imágenes adjuntas se muestran dentro de los mensajes.
 Si se usan las calificaciones de los foros, pueden restringirse a un rango de
fechas.
 Se pueden seleccionar para Grupos de alumnos (visibles o separados).
 Podemos activar un canal RSS y el número de artículos a incluir.
 Permite búsquedas y su opción avanzada nos ofrece opciones parecidas a
las de Google.

 Creación de sitios web, almacenamiento y Servicios de creación de


documentos: Google drive, Skydrive.
Google drive: es un producto totalmente nuevo que permitirá a los usuarios
almacenar de forma centralizada todos sus archivos de Google Docs y sincronizar
estos archivos en todos sus dispositivos.
Son los componentes de un servicio integrado que proporciona un espacio único
para almacenar, crear, modificar, compartir y acceder a documentos, archivos y
carpetas de todo tipo.

Skydrive: es un sistema que nos permite subir todos nuestros archivos a un


servidor independiente de nuestro PC. Este sistema cuenta una gran cantidad de
útiles que vamos a detallar a continuación

 Herramientas para compartir recursos: (Las plataformas más


importantes son: YouTube)
YouTube: es un sitio web dedicado a compartir vídeos. Aloja una variedad de
clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales, así como
contenidos amateurs como video blogs y YouTube Gaming. A pesar de las reglas
de YouTube contra subir vídeos con todos los derechos reservados, este material
existe en abundancia.

Presentaciones y documentos en línea: SlideShare, scribd.com, 


Slide Share: es un concepto que aparece desde el año 2006 como herramientas
utilizadas en las empresas para que sus empleados compartieran sus diversas
presentaciones en diapositivas. Así fue como se popularizo este sitio web, en la
cual como usuario puede tener su cuenta en la cual puede archivar, ver y
compartir presentaciones en PowerPoint, archivos en Word y documentos PDF.

Álbumes De Fotos: Picasa, Flickr.


Picasa: es una aplicación de escritorio propiedad de Google Inc. para
computadoras que ofrece otra alternativa para organizar imágenes y fotos. Con
Picasa, las personas pueden tener un ambiente para visualizar las fotos más
fáciles, editarlas con los más de 20 efectos que posee el programa y compartirlas
en Google+ la red social de la compañía.
Flickr: es una página en la cual los usuarios pueden realizar varios tipos de
actividades sobre fotografías y videos propios, como por ejemplo ordenarlos,
compartirlos y hasta venderlos a través de la web; pero la comunidad de Flickr
debe ceñirse a reglas, conductas y parámetros que procuran establecer un manejo
adecuado del contenido.

Geoaplicaciones:  GoogleMaps, Quikmaps.

GoogleMaps: es un servidor de aplicaciones de mapas en la web que pertenece a


Alphabet Inc. Ofrece imágenes de mapas desplazables, así como fotografías por
satélite del mundo e incluso la ruta entre diferentes ubicaciones o imágenes a pie
de calle con Google Street View.
Quikmaps: es una aplicación con la que puedes crear un mapa, conseguir un
enlace y ponerlo sobre algún punto del mapa. También puedes crear rutas, pero
una vez que has cerrado el navegador y guardado tu trabajo, no podrás volver a
editarlo.

Mapas Mentales: mind42.com, Text2MindMap, Xmind

Xmind: es un programa open source para realizar mapas conceptuales,


desarrollado por XMind Ltd. Ayuda a la gente a anotar ideas, organizar diversos
gráficos, y compartirlos para colaborar online. Soporta mapas mentales,
diagramas fishbone, diagramas de árbol, charts organizacionales, charts lógicos, e
incluso hojas de cálculo. Usualmente utilizado para organizar conocimientos,
tareas, y GTD. XMind es compatible con FreeMind.

Text2MindMap: es una herramienta que ofrece una gran manera de hacer que tus
textos sean convertidos en mapas mentales. Para crear un mapa mental sobre el
texto 2 Tipo de mapa mental a cabo de un esquema en el cuadro de texto
Mapas Conceptuales: Cmaps tool
 Herramientas para organizar y recuperar información: 
Nubes de etiquetas (o tags): Wordle,  
Marcadores sociales: Del.icio.us, Diigo
Redes sociales: YouTube, Facebook, Twiter. 
 Facebook es una red social creada por Mark Zuckerberg mientras estudiaba en
la universidad de Harvard. Su objetivo era diseñar un espacio en el que los
alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y
compartir contenido de forma sencilla a través de Internet.

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