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ANÁLISIS DE GREIMAS: LIBRO “LA NIEBLA NO PUDO

OCULTARLO” POR ALBEIRO ECHAVARRÍA

MARIANA TARAZONA LOMBANA

SAN JOSÉ DE CÚCUTA, 16 DE MARZO DE 2020


II

ANÁLISIS DE GREIMAS: LIBRO “LA NIEBLA NO PUDO


OCULTARLO” POR ALBEIRO ECHAVARRÍA

MARIANA TARAZONA LOMBANA

MAURICIO PERDOMO GUTIERREZ


DOCENTE

COLEGIO EL CARMEN TERESIANO DE CÚCUTA


SAN JOSÉ DE CÚCUTA, 16 DE MARZO DE 2020
GRADO 9°B
III

TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 4

2. JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................................... 5

3. OBJETIVOS........................................................................................................................................ 6

3.1. Objetivo General ......................................................................................................................... 6

3.2. Objetivos Específicos .................................................................................................................. 6

4. CONTENIDO ...................................................................................................................................... 7

5. CONCLUSIONES............................................................................................................................. 20

6. VOCABULARIO .............................................................................................................................. 21

7. BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................................... 24
IV

1. INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo: “Análisis de Greimas: La Niebla No Pudo Ocultarlo” bajo la autoría del

colombiano Albeiro Echavarría Acevedo, se busca mostrar aquellas épocas del siglo XX en

sitios emblemáticos o representativos del país como lo es Yarumal, un pueblo montañoso

ubicado en Antioquia; donde transcurre esta alegórica historia, que lleva cierto tinte de

experiencia propia, por parte del autor.

En esta obra y análisis, se busca concebir nuevas vistas sobre lo que era aquella época de

paramilitarismo en el país, como el pueblo en el que transcurre la historia, siendo el tema

principal y el conflicto para nuestro protagonista, Leopoldo Builes Roldán, quien desde

siempre ha vivido en Yarumal junto a su madre, tía, hermano mayor y abuelo. Esta historia

busca también, lograr que el público y los lectores, se concienticen de la realidad que se vivía

en aquel tiempo, en donde, aparte de la situación con los paramilitares y los asociados a la

policía, siempre brindaba y destacaba la unión entre los habitantes del pueblo, quienes cada

vez no encontraban salida para aquellas injusticias que comenzaron a ocurrir en Yarumal.

Siendo un libro relatado en un contexto realista, resalta las costumbres que tenían los inquilinos

de Yarumal, en donde sobre todo se destacaban la paz y la tranquilidad en que estos sobrevivían

a pesar de las situaciones que transcurrían alrededor de los años 90 en el territorio nacional en

consecuencia a la protesta de los paramilitares y su respectiva “limpieza social”.


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2. JUSTIFICACIÓN

El análisis detallado de este libro se justifica en la necesidad de adquisición de

conocimiento acerca de temáticas que afectaron al país en aquella época, como lo fue la

violencia paramilitar a muchos, no sólo Yarumal, pueblos y sectores del territorio de

Colombia.

Este análisis, busca en los jóvenes, incentivar la curiosidad por aquellas épocas donde

llegaron a vivir progenitores de los que están hoy en día, y, deposita una gran enseñanza

reflejada en Leopoldo, el personaje principal, un niño de alrededor 12 a 14 años, que trata

de sobrevivir junto a su familia con la prevención de culpabilidad y asociamiento con

aquellos paramilitares que lograron afectar su vida por el tiempo que restó su alojamiento

en Yarumal. Como último, la moraleja principal, a partir de este análisis literario, es

cultivar un conocimiento extenso sobre temas que hoy en día la juventud no presenta

interés, como la rudeza paramilitar en territorio nacional.


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3. OBJETIVOS

3.1. Objetivo General

Aplicar un análisis crítico a una obra con temática de la violencia paramilitar

vivenciada en los años 90 en el país de Colombia.

3.2. Objetivos Específicos

 Concebir nuevos conocimientos gracias a una obra analizándola detalladamente en un

análisis literario.

 Adquirir aprendizaje sobre la situación nacional en el territorio colombiano a partir de la

obra “La Niebla No Pudo Ocultarlo” escrita bajo la autoría de Albeiro Echavarría

 Aprender a representar a través de un esquema de organización las secuencias narrativas

de una obra literaria como lo es “La Niebla No Pudo Ocultarlo”.


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4. CONTENIDO

1. Realice una descripción de Yarumal, Antioquia; el paisaje, las gentes,

las actividades económicas y las prácticas culturales.

En primera estancia, y por deducción lógica, se puede decir que el nombre del pueblo, hace

referencia a la vegetación famosa allí, el yarumo, un árbol representativo de la zona

intertropical americana.

El paisaje y clima son normalmente fríos, temperaturas bajas, con, no mucha fauna, pero

sí un gran ganado para las actividades económicas que allí se realizan. Se sabe también,

que en sus límites o en cercanía, se encuentran los municipios de Campamento, Angostura,

Valdivia y Santa Rosa de Osos, los cuales son mencionados en la obra.

Por la parte de las actividades económicas, en Yarumal, destaca la ganadería, la agricultura

y el comercio. La ganadería se vivencia en personas como lo son el abuelo José María y

Nelson, el mejor amigo de Leopoldo, ya que, por parte del abuelo, en la finca La Ilusión,

su principal propósito era ordeñar al ganado que allí tenía; y, por el lado de Nelson, en su

casa en el pueblo, antes de que se mudase para Córdoba por la situación de su padre, tenía

una vaca llamada Topa, a la cual ordeñaba para los recursos que se necesitaban en su hogar

como la leche. La agricultura, se da desde que se sabe el propósito y de lo que se encuentra

en la finca La Ilusión, en donde se producen la mayoría de los alimentos de los que necesita

Yarumal; aunque, aparte de eso, los cultivos característicos de Yarumal, son el café, caña

de azúcar, fríjol, plátano, yuca, maíz, papa y cacao. Y, por última actividad económica, el

comercio se hace ver principalmente en Mayita, la madre de Leopoldo, ya que su principal


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forma de subsistencia, era vender las panelitas que ella misma preparaba, y, las cuales

vendía a las personas, la Institución Educativa como el colegio Rosenda Torres, entre otros.

Por otra parte, entre sus costumbres culturales, era un pueblito cantinero, el cual estableció

en la historia 2 o 3 cantinas en donde se acostumbra a poner clásicos de la época; también,

la gente se conocía entre sí y eran muy unidos los unos con los otros, toda celebración de

cada persona, era celebración del pueblo o lamento, como el caso de los matrimonios y los

entierros. La gente era muy religiosa, en principal las mujeres que encontraban reconcilio

orando en la Iglesia. La parte de la educación era muy básica, simplemente habían dos

Instituciones mencionadas allí a dónde asistían todos los habitantes jóvenes.

2. ¿El narrador vivió o está viviendo los hechos narrados? ¿Con qué parte

del texto lo identifica?

Sí, aparte, de saber que el libro tiene ciertas experiencias de vida propias de su tiempo de

crianza en Yarumal, en muchas partes del libro se hace ver la melancolía y la nostalgia que

representa para el autor redactar esta obra con la veteranía de un habitante de Yarumal, que

pudo vivenciar todas sus épocas pasadas, en tiempos del paramilitarismo, una época oscura

que se logró esclarecer con el tiempo.

“Cuando todos mis amigos se iban, yo cerraba la puerta de la casa, volvía a mi habitación

y abría la ventana dejando que todo el cuarto se inundara de ese intenso frío bogotano

que tantos recuerdos me trae de ese pueblo mío, pueblito viejo, donde estaban –vivas y

muertas – las personas que más amaba en mi vida, y donde a esa hora dormitaban los

rostros, las esquinas, las faldas, las montañas y los sucesos que me habían marcado para

siempre. Nunca he vuelto a encontrar a Yarumal cubierto de neblina. Siempre voy a pasar
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vacaciones, y me quedo ya se en la casa del Zacatín o en La Ilusión, las hojas de los

yarumos encandilan de tanta blancura. –Vos espantás la neblina - dice Tía Luna. –No es

mi culpa, Tía Luna. La culpa es de los yarumos. Con toda sinceridad debo decir que nada

me hace más feliz que regresar a mi casa en Yarumal, y que me estén esperando con un

abrazo, una canción de las que ponen en El Águila, y un tinto con sabor a montaña”.

(Págs. 248-249). “Aquella tarde, cuando volví a Yarumal después de algunos años de

ausencia, no había neblina. El cielo estaba despejado y las montañas eran tan verdes que

daba envidia ver a las vacas pastando los potreros. Iba en un bus que había tomado dos

horas antes en Medellín después de un largo trayecto por carretera que me trajo desde

Bogotá donde había pasado los últimos años recibiendo clases de periodismo. A lo lejos

el pueblo parecía una postal guardada entre las páginas de un libro: distinguí la cúpula

gris de la iglesia donde un día fui monaguillo, y las tejas de barro de la escuela Gallego

Pérez donde un día aprendí a deletrear – en la cartilla de Coquito – aquellas primeras

frases “mi mamá me mima”, ”mi mamá me ama”. Y aspiré el olor de la boñiga, las flores

del campo y el eucalipto mientras mi cuerpo se estremecía de la nostalgia” (Págs. 9-10).


3. Teniendo en cuenta las secuencias narrativas de la obra, sacar las ideas principales en una línea de

tiempo
4. La niebla no pudo ocultarlo es una novela juvenil que nos adentra en la

historia de un joven que crece en un entorno social marcado por el

levantamiento armado del paramilitarismo. Una reflexión muy acertada

acerca de este fenómeno ocupa las páginas finales cuando se reconocen

no solo los crímenes sino además la cercanía con los criminales. Elabore

un argumento que explique por qué algunos miembros de la población

de Yarumal, como comerciantes, policías y hasta un cura, se vieron

involucrados con este peligroso grupo.

El principal factor por el que se uniría la gente inocente de Yarumal a este bando violento,

serían las amenazas y las extorsiones que se realizaban en contra de estos para que hiciesen

lo que los paramilitares les pedían. Por ejemplo, así casi llega a suceder con el padre de

Nelson, hermano del tío de este que asesinó en compañía de otro hombre, al barbero, Hugo

Yotagrí. Por otra parte, al ser un pueblo tan pequeño, no había otra escapatoria que aceptar,

en el caso del personal de policía involucrado, ya que, las principales consecuencias se

verían repercutidas en sus familias y en el pueblo inocente de Yarumal.

Por ejemplo, en el caso de aquellas personas que estaban haciendo limpieza social, también

se les llevaba a hacer cosas sin justificación, como al tío de Nelson al asesinar a Hugo

Yotagrí, ya que no poseía ningún nexo con los paramilitares, simplemente peluqueó a este,

y, por este simple hecho, lo cobraron con su vida. Al igual que lo podían haber hecho con

cualquier otra persona, todos estaban propensos hasta de estar en la misma sala como la

Iglesia junto a los paramilitares, para, ser inocentes víctimas de la “limpieza social”.
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5. Diga cuál es el objetivo del personaje principal en el libro

Uno de los principales objetivos de Leopoldo Builes Roldán, nuestro personaje principal,

era lograr salir de Yarumal, a pesar de las adversidades que se le presentasen, a estudiar su

sueño, el periodismo, en la capital, Bogotá. Por otro lado, también quería mantener la

subsistencia de su familia y tratar de evitar todos los problemas para poder hacerlos felices.

Una de sus principales muestras de amor y aprecio, es cuando, en vez de dejar el cadáver

a su suerte en el solar de la Casa del Zacatín, decidió, así arruinase su conciencia con culpa,

enterrar a Hugo Yotagrí a un lado de su casa, y, ¿todo para qué? Para no arruinar el futuro

de su hermano, para que lo inculpasen de algo que él no había cometido. Otra de estas, es

el empeño que colocó en la perduración del amor entre Luisito, el guitarrista, y su tía Luna,

quienes, por voluntad del abuelo José María, tuvieron que separarse y él retirarse ya que

no lo quería más allí merodeando sobre tía Luna.

Cabe resaltar también, que siempre quiso a sus amigos, como a Nelson, y que mantenía un

buen carácter con todas las personas, mostrándose siempre como era.

Otro de sus propósitos, a largo o corto plazo, era contarle la verdad a Federico y David

Santiago Yotagrí, acerca del paradero de su difunto padre; ya que, simplemente se

consideró que el barbero había desaparecido, y, sus hijos no pudieron darle cristiana

sepultura. Y por último, siempre quiso hacer lo posible por cumplir sus sueños, como

estudiar periodismo, o hacer la voluntad de su difunta madre, Mayita, y de su familia que

desde siempre lo estuvo apoyando, al igual que a Mauricio, quien cumplió su sueño de ser

veterinario.
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6. Consulte la biografía del autor

Albeiro Echavarría nació en Bello, Antioquia, en

1963, pero pasó su infancia en Yarumal, un pueblo

montañoso del norte del país. Se trasladó a Bogotá

donde estudió Periodismo y se dedicó a trabajar en

varios medios de comunicación. Después se fue para

Cali donde dirigió un noticiero regional durante

catorce años. En el año 2006 se retiró del periodismo

para dedicarse a escribir para niños y jóvenes. Ha publicado los libros Cristina

zanahoria (2007), El clan de la calle Veracruz (2009), Rosa la mula caprichosa (2010)

y Conspiración en Magasthur (2011). Ha recibido varias distinciones, tanto por su trabajo

como periodista, como por su obra literaria para niños.

7. Diga cualidades positivas y negativas que cumplen los personajes

 Leopoldo Builes Roldán (Solidaridad):

Siempre trataba de ayudar a los otros en lo que pudiese, como a Mayita haciendo

mandados, al igual que al señor Camilo Bustamante, en la carnicería. Por otra parte, en su

principal muestra de aprecio y solidaridad, logró guardarse por siempre la culpa del cadáver

de Yotagrí, solo para ver triunfar y perseverar a su hermano.

 Leopoldo Builes Roldán (Riesgo):

A veces, Leopoldo no medía las consecuencias de sus acciones, como cuando empezó a

escribirle a escondidas las cartas a Luisito, para que este reavivase su amor con tía Luna,
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y, cuando más apretado estaba, Luisito iba a venir a Yarumal sin que nadie supiera. Por

otra parte no supo las consecuencias, principalmente psicológicas, para él y para su amigo

Nelson, lo que llevaría enterrar sin el conocimiento de nadie aparte de ellos dos, a Hugo

Yotagrí en los alrededores de la casa del Zacatín.

 Mauricio Builes Roldán (Atención):

Al principio de la historia, no manifiesta este valor; pero, al comenzar a transcurrir el

tiempo, tras la muerte de Mayita y el abuelo José María, se convierte en un hermano más

atento y responsable con Leopoldo, llegándose a ser más cercanos que en toda su infancia.

 Mauricio Builes Roldán (Rebeldía):

Tras el engaño de su padre a su madre, el impacto que causó en su vida fue significante,

tanto que lo conllevó a dejar la escuela, emborracharse y jugar billar mostrando su rabia y

frustración, tanto así que, tiempo después, decidió marcharse a buscar “un futuro mejor

para todos” cuando realmente fue a buscar aquello que tanto daño le hizo.

 Margarita Roldán (Aprecio):

Siempre, cuando estuvo en vida, trató de colocar sus acciones y deseos por debajo de los

suyos, trataba de darles estudio, alimento y sustento con las panelitas que vendía, y, la

mayoría de las veces, no se daba gusto a sí misma sino a sus hijos. Este valor también se

ve representado en el eterno aprecio que le tenía a su padre José María, quien desde siempre

trataba de mantenerla y sacarla adelante.

 Margarita Roldán (Negativismo):

En sus últimos episodios de vida, Mayita siempre manifestaba que le quedaba poco tiempo

de vida, lo cual, afectaba a Leopoldo, y este trataba de hacer oídos sordos a sus

manifestaciones negativas.
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 Luna Roldán (Perseverancia):

La Tía Luna, siempre quería lograr lo que se proponía, como unirse al convento, que lo

llevó planeando minuciosamente desde tiempo antes que Leopoldo decidiese irse a Bogotá

a estudiar. Esto se manifestaba mayoritariamente cuando ella, tiene siempre presente en

sus conversaciones y situaciones, su futuro deseado en el convento de conchitas de

Yarumal.

 Luna Roldán (Terquedad):

Siempre se mostró muy terca en sus acciones, como por ejemplo fijarse en el profesor

Francisco Javier, cuando verdaderamente tenía en mente a Luisito, y, ella misma sabía,

que “no se puede sacar de la mente aquello que no puede salir del corazón”.

8. ¿Qué valores de los personajes de la obra están reflejados en tu entorno?

En primera estancia, los personajes siempre tuvieron un sentimiento de perseverancia por

lograr lo que querían, como Tía Luna unirse al convento, Mauricio estudiar veterinaria,

Leopoldo unirse al mundo del periodismo y Mayita ver salir adelante a sus hijos. También

se muestra la unión entre la familia Roldán, y, mayoritariamente, entre los habitantes de

Yarumal, que siempre trataban de ayudarse los unos a los otros, ya sea económicamente o

emocionalmente, lo que perpetuaba una sostenibilidad por convivencia. Y por último entre

los más importantes, el perdón, que, siempre logró la estabilidad entre los habitantes, como

el abuelo José María hacia su hija Luna, Luisito y Luna mutuamente, los hermanos Yotagrí

a Leopoldo tras este darles la noticia del lugar donde estaba enterrado su padre, y, la tía

Luna y Luisito hacia Leopoldo tras sus intentos de reavivar el amor que había entre estos

dos.
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9. ¿Qué temas se dan en la obra y como están representados?

 Paramilitarismo
Se evidencia en los rumores que corrían acerca de que en un lugar cercano a Yarumal

llamado “Ventanas” se encontraban los “muchachos” (apodo creado por la comunidad

haciendo referencia a la guerrilla), y que, entre los propios habitantes, tratarían de

eliminarlos fuese cual fuese la consecuencia, como hicieron injustamente con el barbero,

Hugo Yotagrí, y, otras personas, a las cuales no se les fueron juzgadas si eran inocentes o

no, víctimas de la eliminación de estos llamados delincuentes.

 Chismorreo
Una de las principales características de Yarumal, era que los rumores corrían más rápido

que agua de un caudal, y, una de sus principales promotoras, era Jesusita García, un

personaje secundario, quien siempre que iba a la Casa del Zacatín a comprar las panelitas

de Mayita, llegaba con un nuevo rumor. Por ejemplo, ella llegó con los rumores de que

Mauricio se había ido a Ventanas en vez de a Medellín, lo que alteró mucho a su familia,

y, en consecuencia, el abuelo José María fue a averiguar el paradero de su nieto a un lugar

muy riesgoso.

 “Limpieza Social”
Por este tema fue que la mayoría de los habitantes se vieron afectados y vulnerables, ya

que ciertos miembros del cuerpo de policía, un cura, entre otros individuales, trataron de

eliminar a todo aquel que tuviese un nexo con los paramilitares; llegando estos mismos a

creer en rumores falsos, y, asesinar a personas inocentes sin ningún antecedente ni relación,

como lo fue la principal víctima en la historia, Hugo Yotagrí, quien, por el simple hecho

de que uno de ellos entrase a su barbería a pedir algo, ya conllevó la muerte de este. Muchas
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otras personas fueron víctimas de este atentado social, que no hizo llevar el nombre en alto

de “limpieza” sino de “atentado” contra las vidas inocentes de personas juzgadas sin

veracidad.

10. Leopoldo da muestra de su capacidad para describir sucesos, ambientes

y personajes de forma detallada y entretenida, y, por su parte, el autor

nos adentra con un hecho en la violencia paramilitar. Realiza una

reflexión escrita en al menos dos párrafos sobre “El chisme y la paranoia

entre los habitantes de Yarumal por la zozobra de la guerrilla en

Ventanas.”

En corroboración con lo que manifiesta el autor de la obra en su papel de Leopoldo, es muy

lamentable, que, personas que no quisiera que les pasase lo que manifiestan, se pongan en

el trabajo de inventar chismorreos acerca de los otros, sin medir las consecuencias de

afectación que puedan recaer sobre las familias de estos. Por ejemplo, en papel de Jesusita

García, sería muy deplorable que ella misma escuchara lo que dice.

Por otra parte, algunos habitantes, no determinan el nivel de sus acciones, como comenzar

con comentarios riesgosos tales como inventar que la guerrilla se encontraba en

“Ventanas”, y crear la paranoia de que si alguno de sus habitantes se encontraba en ese

sector, sería “llevado y quién sabe qué con esa gente”, cuando, sin irlo a comprobar ellos

mismos, ni rastro allí había de la guerrilla. Esto lleva a perder la credibilidad y la confianza

entre habitantes.
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11. ¿Qué figuras literarias se encuentran en el texto? (Metáfora, símil,

hipérbole, personificación)

 Metáfora

- “¿Te acordás cuando te hablé de la tristeza de tus ojos?”. (Pág. 72)

- “Fue al ver la melancolía en sus ojos que caí en cuenta”. (Pág. 152)

- “Que a mí el primer aguardiente me supo a gloria”. (Pág. 221)

 Símil

- “Se vestía como una solterona empedernida”. (Pág. 115)

- “Seguí caminando como un zombi hasta el almacén”. (Pág. 70)

- “A lo lejos el pueblo parecía una postal guardada entre las páginas de un libro”. (Pág.

9)

 Hipérbole

- “Sólo un meteorito que cayera sobre la casa me podría salvar de la tempestad que se

avecinaba”. (Pág. 89)

- “Tía Luna no cabía en el cuerpo de la felicidad”. (Pág. 243)

- “Con el corazón desecho, y con el alma hecha pedazos”. (Pág. 31)

 Personificación

- “Y sus ojos, pidiendo clemencia”. (Pág. 54)

- “Mientras mi corazón emprendió veloz carrera”. (Pág. 72)

- “Todas esas preguntas taladraban mi cabeza mientras bajé la escalera”. (Pág. 57)
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12. ¿Cuál es el mensaje de la obra?

Albeiro Echavarría quiere mostrar principalmente la realidad que se vivía en aquel tiempo,

en épocas de “limpieza social” y paramilitarismo, y en la cobra de vida de personas

inocentes. También refleja la difícil situación de la juventud por escasos recursos, pero,

siempre destacó el deseo de sus habitantes en salir adelante, ellos y sus familias, para lograr

un buen futuro, tal como el de Leopoldo, Mauricio, Federico y David Santiago Yotagrí,

quienes gracias a sus arduos deseos y trabajo, lograron ser quienes ellos quisieron ser,

gracia al apoyo de sus familias y su potente ambición por lograr lo que quisieran. Siempre,

en esta historia, primaron valores como el perdón para olvidar los problemas, la

perseverancia para lograr lo que se propusiesen, y, la unión para vencer cualquier obstáculo

que se interpusiera. “No porque el cielo tenga niebla, las estrellas murieron”.
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5. CONCLUSIONES

1. Se logró aplicar, siguiendo los lineamientos, un análisis crítico a una obra basada en la

temática de violencia paramilitar vivenciada alrededor de los años 90 en el país de

Colombia.

2. Se alcanzó el concebimiento de nuevos aprendizajes a partir de un análisis literario

realizado a una obra literaria.

3. Se concientizó a partir de la enseñanza adquirida, acerca de la situación nacional en el

territorio colombiano a partir de la obra establecida “La Niebla No Pudo Ocultarlo” bajo

la autoría de Albeiro Echavarría.

4. Se adquirió el conocimiento para poder llevar a cabo la ubicación cronológica de las

secuencias narrativas de la obra en un esquema de organización de información, tal como

la línea de tiempo, a partir de una obra narrativa.


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6. VOCABULARIO

1. Achacando

Atribuir algo negativo a una persona.

2. Aciagos

Que conlleva desgracia, y, causa tristeza o sufrimiento.

3. Balística

Ciencia que estudia la trayectoria, el alcance y los efectos de las balas, los proyectiles

y las marcas que dejan en ellos las armas de fuego con las que son disparados.

4. Barquero

Persona que gobierna una barca.

5. Boticario

Es aquella persona responsable o titular de una oficina de farmacia o botica.

6. Confabulado

Ponerse de acuerdo dos o más personas, normalmente para delinquir o perjudicar a

otras.

7. Cuitas

Desgracia o circunstancia adversa.

8. Ermitaño

Persona que elige profesar una vida solitaria y ascética, sin contacto permanente con la

sociedad.
XXII

9. Estepario

De la estepa o relacionado con este tipo de vegetación o con el lugar donde se da.

10. Inquina

Antipatía o aversión que se experimenta contra una persona o una cosa y que impulsa

a tratarla de forma negativa o injusta, o a apartarse de ella.

11. Pacotilla

De poca calidad o de escaso valor.

12. Paramilitar

Organizaciones particulares que tienen una estructura, entrenamiento, subcultura, y, a

menudo, una función igual a las de un ejército, pero que no forman parte formal de las

fuerzas militares de un estado.

13. Parva

Amplia variedad de piezas de panadería y hojaldre, generalmente de tamaño pequeño.

14. Prepotente

Impone su poder o su autoridad sobre otros sujetos para sacar un provecho o para

ostentarlo.

15. Sambito

Enfermedades de dolencias neurológicas que degeneran el sistema nervioso central del

ser humano.

16. Tilingueaba

Decir tonterías.

17. Tribulaciones

Pena, disgusto o aflicción muy grande, que siente una persona.


XXIII

18. Verdugo

Persona encargada de ejecutar a los condenados a muerte, o, antiguamente, de aplicar

los castigos corporales que dictaba la justicia.

19. Yarumo

Árbol representativo de la zona intertropical americana, y se extiende desde México

hasta América del Sur, incluyendo las Antillas.

20. Zurriago

Instrumento que consiste en una tira larga y flexible, de cuerda o cuero, unida por un

extremo a una vara por donde se sujeta; se hace restallar para hacer obedecer a los

animales, o, se lanza y recoge una gran velocidad para castigarlos, hiriéndolos con su

punta.
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7. BIBLIOGRAFÍA

https://es.thefreedictionary.com/

https://www.google.com/

https://www.wordreference.com/

https://es.wikipedia.org/

https://www.definiciones-de.com/

La Niebla No Pudo Ocultarlo – Albeiro Echavarría

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