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8h - 8h15 Education sanitaire : Propreté des mains Mathématiques : exercices écrits : division des fractions
Exercice de lecture : soulignez les mots contenant les sons eau et au. Trouver et
8h15 - 8h45 Observations : l'hygiène des dents
écrivez d'autres mots contenant eau et au
Orthographe : Compléter ces phrases lacunaires avec les homophones ont et on, sont et
8h45 - 9h15 Langage : acquisition : féliciter un camarade
son, ces et ses, ce et se, c'est et s'est
9h15 - 10h Mathématiques : exercice : Posez et effectuez les opérations suivantes Vocabulaire : étude du sens des mots
10h - 10h30 Lecture : acquisition : étude des sons bl et pl Vocabulaire : exercice : construction de phrases avec les mots étudiés
RECREATION
12h - 12h30 Lecture : formation syllabique Arithmétique : exercice sur la règle de trois
12h30 - 13h Copie : Copie de texte Préparation à la rédaction: analyse du sujet, recherche d'idées
13h - 13h30 Langage : consolidation Préparation à la rédaction : essai de présentation de l'introduction, du développement, etc
Formation des enseignants sur la gestion des classes spéciales (CDF, CMG et ECU)