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INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES DE


SALUD

Alumno: Miguel Ángel Aguilar Álvarez

Matricula: 122376

Grupo: SB34

Materia: Medios Tecnológicos Innovadores en Entornos Virtuales

Docente: Mtro. Israel Posada Bravo

Actividad de Aprendizaje 3: Software y aplicaciones que ayudan a mejorar la


Productividad Empresarial

Santiago de Querétaro, Qro. 23 de Septiembre del 2019


Introducción
La Web es un conjunto de documentos interconectados por enlaces de hipertexto,
disponibles en Internet que se pueden comunicar a través de la tecnología digital. Se
entiende por “hipertexto” la mezcla de textos, gráficos y archivos de todo tipo, en un
mismo documento. Web no son sinónimo de Internet; ésta es la red de redes donde
reside toda la información, siendo un entorno de aprendizaje abierto, más allá de las
instituciones educativas formales. La web es un subconjunto de Internet que contiene
información a la que se puede acceder usando un navegador. Tanto el correo electrónico,
como facebook, twitter, blogs, juegos, etc. son parte de internet, pero no la web, que ha
ido evolucionando desde web 1.0 hasta 4.0 que se está desarrollando; a continuación
mencionaremos algunas de las características de las distintas web:
WEB 1.0
Web 1.0 es una frase que se refiere a un estado de la World Wide Web(Red Mundial),
empezó en los años 60, de la forma más básica que existe, con navegadores de solo
texto, como ELISA, bastante rápidos, después surgió el HTML que hizo las páginas web
más agradables a la vista y los primeros navegadores visuales como IE, Nestcape, etc.,
donde el usuario no puede interactuar con el contenido de la página, estando totalmente
limitado a lo que el Webmaster(administrador de la página) sube a la página web.
Características:
 Presencia informativa y accesible a través de la red.
 Internet se convierte en un servidor de conocimiento estático de acceso limitado por
razones técnicas, económicas y geográficas.
 Páginas creadas a partir del código HTMl difícilmente actualizables y con nula
interacción del usuario en las mismas.
 Discurso lineal: “emisor-receptor”
 Sitios direccionales y no colaborativos
 Los usuarios son “lectores consumidores”
 Pocos productores de contenidos
WEB 2.0
El término fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 y se refiere a una segunda generación
de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las
redes sociales, los blogs o las wikis que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de
información entre los usuarios donde el esteticismo de las páginas se transformar en una
matriz de interacción del usuario con la red de esta forma, aplicaciones como Google,
Wikipedia, Ebay, Youtube, Blogger, Emule, etc, tienen en común que su principal activo
es el usuario, de esta manera, a mayor número de usuarios aumenta el valor del sitio y su
contenido. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs
dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
Características:
 Simplifica la usabilidad del sitio Web
 Ahorra tiempo al usuario
 Estandariza los lenguajes para una mejor utilización
 Permite una mejor interoperabilidad entre aplicaciones y entre las aplicaciones y las
máquinas.
 Facilita las interacciones
 Facilita el reconocimiento o detección de carencias o nuevas formas de utilización de
aplicaciones.
 Facilita la convergencia entre los medios de comunicación y los contenidos
 Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos web.

WEB 3.0
Este término se acuño en 2001 en un artículo científico escrito por American Boauthored
Berners-Lee en el que se describía este tipo de web como un lugar en el cual las
máquinas pueden leer páginas web con la misma facilidad con la que los humanos lo
hacemos. La web 3.0 se fundamenta en el colectivo de la web semántica y, de acuerdo
con los expertos, está caracterizada y aprovisionada por la acertada unión de la
Inteligencia Artificial y la Web.
Características:
 Grandes anchos de banda.
 Conexión ilimitada al ordenador, móviles, etc. a precios asequibles.
 Cada ciudadano recibirá con el DNI, un email y un teléfono.
 Interoperatividad entre plataformas y redes.
 Geolocalización para saber dónde están los conocidos.
 Más transparencia por una menor privacidad.
 Se van confundiendo el tiempo laborar y el ocio.
 Búsquedas inteligentes.
 Web semántica.
Aplicaciones

Características Posible aplicación en el Ámbito Laboral


Herramientas

WhatsApp  Mantener comunicación entre


•Sistemas operativos compatibles Windows Phone, iOS, colaboradores del área, así como con
BlackBerry OS, Android, y los dispositivos que utilizan los usuarios del servicio. Compartir
Symbian de Nokia. evidencias fotográficas para crear
expedientes y/o archivos, ubicaciones
de lugares específicos para reuniones o
•Es un sistema de mensajería intuitivo, con las opciones justas
procedimientos. Realizar gestiones de
y necesarias, fácil de manejar y habituarse. vinculación con otras Instituciones.

•Permite compartir imágenes, videos o notas de voz.

•Se pueden crear grupos con nuestros contactos, se asocia


con nuestro número de teléfono y no tenemos que hacer
prácticamente nada para tener agregados más contactos.

•Personalizable en muchos aspectos como los fondos, los


tonos y es posible silenciar a contactos y conversaciones.
Facebook Facilidad de compartir contenido, ya sea este links, fotos o  La principal función de esta aplicación
videos. en mi ámbito laboral es la difusión de
nuestros servicios y compartir
información de salud, agregando el
Posibilidad casi sin límites de subir las fotos.
mayor número de amigos para darnos a
conocer. Y la interacción con amigos o
Interface sencilla, aun para el usuario no experimentado en la usuarios de la página que requieran
navegación web. algún servicio.

Facilidad de convertirse en miembro y crear una cuenta.

Facilidad que agrega el chat, nunca vista, que hace que no


sea necesario una herramienta de terceros para comunicarse
en tiempo real.

Integración de mensajes y correos electrónicos.

Recomendaciones de nuevos amigos, muchas veces


acertadas.

Las exitosas páginas de fans beneficiosas para negocios,


empresas y marcas.

Tienen cientos de millones de empleados gratuitos, es solo


una plataforma y cada usuario es como un empleado. Esto lo
hace muy grande y permite que siga creciendo día a día.
Promueve el Mercado permitiendo a los miembros publicar,
leer y responder a anuncios clasificados.

Permite crear Eventos permitiendo a los miembros anunciar


un evento, invitar a invitados y hacer un seguimiento de a
quién planean asistir.

Jaycut Editor de videos.  Realizar videos de actividades


Disponibilidad en 10 idiomas diferentes. realizadas o de actividades de
prevención y promoción de la salud.
Amplia gama de herramientas para modificar y colorear los
clips.
Opción para realizar dibujos a mano alzada sobre el vídeo.
Capturar audio y vídeo de forma directa.
Ofrece varios efectos de movimiento.
Permite hacer uso de pantalla verde.

Google  Llevar una agenda virtual, donde los


Calendar  Permite importar archivos de Outlook, Yahoo! Calendar, e colaboradores puedan ver la
iCalendar. programación de las distintas
actividades que se llevaran a cabo, así
 Permite usar múltiples calendarios.
como la distribución de las mismas.
 Podemos compartir calendarios con diferentes contactos y
niveles de permisos, incluidos nuestros grupos.
 Permite importar calendarios públicos, de interés general.
Google Drive  Nos permite trabajar en distintos
 Permite editar documentos de manera colaborativa en proyectos, tanto de investigación como
tiempo real por varios usuarios al mismo tiempo. de vinculación, realizar modificaciones
en línea y guardar los cambios.
 Permite compartir y/o publicar los documentos en la Web
directamente, así como lanzar un chat en directo mientras se
realiza la presentación del mismo.
 Permite trabajar con los documentos, incluso sin disponer de
conexión a Internet en el modo desconexión u offline.
 Creación fácil de formularios web que guardan los valores
introducidos en una hoja de cálculo asociada.

Prezi  Le veo un gran potencial a esta


 Importación de diapositivas desde PowerPoint. aplicación, para realizar presentaciones
 Vista del presentador. realizando acciones de prevención y
promoción de la salud vinculando
 Agrega sonido y narración.
información de distintas plataformas.
 Prezi para iPhone e iPad (ISO). De igual forma para entrega de reportes
 Trabaja con software de desarrollo. más dinamismo en evidencias de
campo.
 Desarrollo de presentaciones visuales y conversacionales.

 Existe la posibilidad de ordenar y organizar la información en


forma de un esquema y presentarlo de forma libre sin
necesidad de diapositivas

 Tiene una amplia gama de modelos para realizar las


presentaciones
 Es muy dinámico e interactivo.

 Existe la posibilidad de incluir vídeos en las presentaciones.

 El usuario puede armar o modificar la ruta y el orden de las


presentaciones.

 Prezi permite trabajar online con todas sus herramientas de


forma gratuita.
Conclusión

La sociedad avanza y la educación ha de avanzar con ella, a veces tiene uno la sensación de que las
metodologías docentes que se siguen empleando en nuestras instituciones son las mismas que las
de hace décadas y quizás sea esa una de las causas dela separación entre sociedad y Universidad.
Las distintas APP(aplicaciones) no son ninguna panacea, que nos convertirán en excelentes
estudiantes, nos proporcionan herramientas que ayudan decididamente a la facilitación de la
información de cualquier ámbito. Su uso provee además el proceso de objetivos que se enmarcan en
el espacio de la educación superior y que se han configurado en la actualidad como el camino a
seguir.

La integración de las APP educativas en el ritmo de vida actual supone un enriquecimiento para la
enseñanza-aprendizaje, ya que podemos acceder fácilmente al internet para ampliar nuestros
conocimientos, para publicar sus creaciones, o para comunicarse, de esta forma convierten el
aprendizaje en un proceso más dinámico e interesante.

Los entornos virtuales ofrecen nuevas oportunidades de formación y de comunicación dentro y fuera
del aula, creo que podemos utilizar para un mejor rendimiento escolar Prezi, Google Drive y para
mayor comunicación estamos implementando WhatsApp actualmente, a las 2 mencionadas anterior
las veo como grandes herramientas para trabajar individualmente como en equipo y Jaycut se podría
utilizar en trabajos más específicos.
Bibliografía

- https://marketingsurfero.wordpress.com/2017/04/18/principales-caracteristicas-de-facebook-
twitter-y-instagram/
- HISTORIA DE LAS WEB, 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0, Dr. Marino Latorre, Universidad Marcelino
Champagnat, marzo 2018 disponible en: http://umch.edu.pe/arch/hnomarino/74_Historia
%20de%20la%20Web.pdf

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