Analice las siguientes situaciones que describen alguna

modalidad sensorial:

b) Sentir el sabor dulce de una colombina en la boca.

a) Describa la situación y el contexto en la cual se da

Rta: La situación que se da esque esta sintiendo el sabor de la colombina y

el contexto en el cual se da es que al meterla en su boca su sabor es dulce.

b) Identifique y describa el estímulo que va a ser percibido.

Rta El estimulo que percibe es el sabor dulce de la colombina.

c) Especifique qué órgano de los sentidos es, qué tipo de receptores posee
y cuáles son sus principales características.

Rta: El órgano del sentido es el gusto, Los receptores del sentido del gusto son

botones gustativos, agrupados en las papilas gustativas. Se encuentran unidos (cerrados)
por tight junctions impidiendo la entrada de sustancias disueltas. En su parte apical
encontramos microvellosidades en contacto con la saliva, encargadas de la recepción de
moléculas. Sus principales características son que encuentran en La lengua el cual es un
órgano musculoso ubicado dentro de la boca o cavidad oral. La sensación que un
alimento produce en el sentido del gusto se llama sabor. Los alimentos pueden ser
dulces o salados, ácidos o amargos.

Establezca el proceso de transducción

Rta: El nervio gustativo transmite una señal inmediata potente y una señal continua más
débil durante el tiempo en el que dure el estímulo. La variación del potencial de la célula
gustativa es el potencial receptor para el gusto.

Describir de qué tipo de energía está formado dicho estímulo.

Rta: El gusto actúa por contacto de sustancias químicas solubles con la lengua. El ser
humano es capaz de percibir un abanico amplio de sabores como respuesta a la
combinación de varios estímulos, entre ellos textura, temperatura, olor y gusto.

Describir en qué tipo de energía se transforma o convierte

El gusto forma, parte del sistema sensorial y son órganos que son sensibles a
varios tipos de estímulos existentes en el medio externo e interno, y la transforman
en impulsos nerviosos que se transmiten al cerebro donde son interpretados para
obtener información del entorno y generar una respuesta adecuada. Hay órganos
sensoriales externos que obtienen información del mundo exterior, como la lengua,
la piel, la nariz, los ojos, el oído, etc. Al mismo tiempo, los seres vivos necesitan recibir
información del funcionamiento de los órganos internos para propiciar el estado de
equilibrio indispensable; la homeostasis.
Los ojos reciben y transforman energía en forma de luz. Los oídos captan y perciben
energía en forma de sonido. La piel es sensible a la energía que llega al cuerpo mediante
la temperatura, la presión y el contacto. Las reacciones químicas que se producen en la
lengua y en la nariz provocan a su vez reacciones eléctricas que finalmente se traducen
en gusto y olfato.
e) Explique el proceso de transmisión y procesamiento neuronal:

Rta: La función del gusto es permitir la selección de alimentos, distinguir entre alimentos comestibles y
sustancias venenosas. Por tanto, la fisiología del gusto es la parte de la fisiología que se encarga del
estudio e investigación de los mecanismos mediante los cuales se recibe y percibe el gusto de los
alimentos y elementos que nos llevamos a la boca, parte del cuerpo donde se ubican sus receptores.
Antes de explicar en detalle en qué consiste, es necesario hacer una distinción entre sabor y gusto, ya
que no son la misma cosa. Sabor integra todo la información sensitiva recibida en la boca: olor, gusto,
textura, temperatura. El gusto, en cambio, nos da información sobre la identidad de los elementos, su
concentración y afectividad.

¿Qué ruta sensorial se establece desde el órgano sensorial hasta el área de

la corteza cerebral (cerebro) que procesa dicha información

Rta: Los órganos sensoriales forman parte del sistema sensorial y

son órganos que son sensibles a varios tipos de estímulos existentes en el medio
externo e interno, y la transforman en impulsos nerviosos que se transmiten
al cerebro donde son interpretados para obtener información del entorno y generar
una respuesta adecuada. Hay órganos sensoriales externos que obtienen
información del mundo exterior, como la lengua, la piel, la nariz, los ojos, el oído,
etc. Al mismo tiempo, los seres vivos necesitan recibir información del
funcionamiento de los órganos internos para propiciar el estado de equilibrio
indispensable; la homeostasis.
¿Qué lóbulos cerebrales la procesan?
Rta: Cada lado de tu cerebro posee cuatro lóbulos. ...
El lóbulo parietal procesa información relacionada con la temperatura, el gusto, el tacto
y el movimiento; mientras que el lóbulo occipital es el responsable de la visión
f) Describa:
¿Cuál es la percepción?
Rta: La sensación de sabor se percibe utilizando dos sentidos corporales
simultáneamente: el gusto, detectado en la boca, principalmente en la lengua, y el
olfato, radicado en las fosas nasales, en donde se detecta el aroma. Los estímulos
responsables de los aromas son sustancias volátiles y tanto su composición y
propiedades como los mecanismos de percepción han sido ampliamente
estudiados. No se puede decir lo mismo de los gustos (a menudo citados como
sabores) producidos por sustancias no volátiles y que originan las sensaciones
básicas de dulce, ácido, salado y amargo, fundamentalmente. La información
disponible versa casi exclusivamente sobre el gusto dulce por su indudable interés
económico y por su relación con la nutrición. En este trabajo se revisan los
conocimientos actuales sobre la naturaleza de los estímulos, sobre los
mecanismos de percepción de los diferentes gustos y sobre las interacciones
entre ellos. Posteriormente se comentan los efectos de las interacciones entre los
gustos y otros atributos sensoriales: aroma, color y textura.
¿Qué experiencia mental se forma?
Rta:  Las neuronas archivan sabores, olores y colores que hacen que se nos ...
de nuestra mente construidos a partir de experiencias sensoriales. ... A partir de
ese caleidoscopio, se analiza y se compone una sola imagen mental para que ...
Luego está el gusto, que funciona de forma muy similar al olfato
g) Explique:

¿Cómo se desarrolla la fase de reconocimiento al identificar ese estímulo?

Rta:  La percepción de estos estímulos externos se realiza a través de las

células el sentido del

gusto consiste en registrar e identificar  importante en tareas visuales

complejas como el reconocimiento de caras

¿En qué categoría se puede ubicar?

Rta:  en cuatro categorías generales, denominadas sensaciones primarias del gusto:
agrio, salado, dulce y amargo.

¿Qué tipo de conexiones y nexos puede hacer mi cerebro con dicho

estímulo?

Rta: El ser humano es capaz de percibir un amplio repertorio de sabores

como respuesta a la combinación de varios estímulos, entre ellos textura, temperatura,
olor y gusto. Ya que lengua es un órgano musculoso de la boca y es el asiento principal del
gusto y parte importantes en la masticación y deglución de los alimentos.

h) Por último, especifique la acción o actividad motora que es posible

realizar frente a dicho estímulo.

Rta: La información sensorial es recibida por el sistema nervioso

periférico y procesada por neuronas y sinapsis sensoriales de la médula
espinal y del encéfalo. La sensación es la respuesta de los receptores
sensoriales a estímulos específicos y su posterior procesamiento
neurofisiológico. La percepción es el resultado de la integración y el
procesamiento de las sensaciones por los centros nerviosos superiores;
estos procesos ocurren sobre la base de experiencias pasadas y
producen un todo explicable y consciente. El procesamiento sensorial
comienza con la transducción, que consiste en la conversión de la
energía de un estímulo (presión, calor, moléculas, vibraciones o luz) en
la energía eléctrica de un potencial nervioso. En todos los casos primero
se origina un potencial generador. Si este potencial supera cierto
umbral, se genera un potencial de acción que viaja por las vías
sensoriales aferentes.
i) Tenga en cuenta el uso adecuado de las normas de cortesía y
normas APA.

Analice las siguientes situaciones que describen alguna

modalidad sensorial

c) Detectar el aroma de nuestra comida favorita cuando la prepara mamá.

a) Describa la situación y el contexto en la cual se da.

Rta: