ZICI pentru Aici:   Citim împreună pentru a vindeca planeta!

cu Citim Împreună România

5 februarie, 2020

Întrebări de Discuție
E și treaba mea! cu Mihaela Coșescu

În discuțiile mele cu copiii de după lectura cărții, le-am pus întrebări precum acestea:

1. Ce a observat Sofia (personajul principal al poveștii) și ce a simțit față de ceea ce a observat?

2. Cum a reacționat Sofia? De ce?
3. Cum au reacționat părinții ei? De ce?
4. Voi ați văzut ceva nedrept întâmplându-se? Ce? Cum ați reacționat? Cum au reacționat cei din jur? Credeți
că a fost potrivită reacția? De ce da? De ce nu? Ce altă reacție ar fi putut fi mai bună (dacă e cazul).
5. Credeți că obținem un rezultat mai bun acționând individual sau împreună? De ce?
Dați exemple.

Activitate : Luăm un exemplu. Una dintre problemele deseori invocate de copii era prezența gunoielor peste tot, pe
jos. Îi provocam atunci să găsim soluții la această problem. Copiii au găsit soluții precum: să strângem toate
gunoaiele și să le ducem pe altă planetă. (clasa I) (întrebările erau: cât ar dura să strângem toate gunoaiele?, de ce
resurse am avea nevoie?, ce se întâmplă dacă în timp ce le strângem oamenii împrăștie alte gunoaie? cum ducem
gunoaiele pe altă planetă?, dacă pe acea planetă sunt viețuitoare, cum s-ar simți ele să fie invadate de gunoaiele
noastre?) Să convingem oamenii să nu mai arunce gunoaie și să recicleze? (cum facem asta?, de ce resurse avem
nevoie? cum ajungem la oameni?)

6. Ce se întâmplă dacă noi nu luăm atitudine când vedem ceva nedrept? Ce se întâmplă dacă nimeni nu ia
atitudine atunci când vede ceva nedrept?
7. Ce înseamnă nedreptate? Ce implică? În ce măsură cei ce suferă o nedreptate se pot apăra? Planeta/ natura
poate fi supusă unor acțiuni nedrepte? Ce fel de acțiuni?
8. Se poate planeta apăra singură de nedreptate? Cine o poate apăra? Cum?
9. De ce oamenii aleg să facă lucruri nedrepte în raport cu alte ființe? În raport cu natura?
10. Ce ar putea preveni aceste fapte?
11. Ce înseamnă solidaritatea? Dați exemple în care Sofia a fost solidară în cartea E și treaba mea.
12. Dați exemple de situații în care voi ați fost solidari cu alte ființe.
13. Dați exemple de situații în care alții au fost solidari cu voi.

Citim Împreună România

20 de minute în fiecare zi
 ZICI pentru Aici:   Citim împreună pentru a vindeca planeta!
cu Citim Împreună România
5 februarie, 2020

Întrebări de Discuție
E și treaba mea! cu Mihaela Coșescu
14. Cum v-ați simțit când ați primit/ oferit solidaritate?
15. Putem fi solidari cu natura? În ce mod?
16. Ce înțelegeți prin natură?
17. Ce poți face tu pentru o lume mai bună?
18. Ce poți face tu împreună cu familia pentru o lume mai bună?
19. Ce poți face tu împreună cu colegii sau prietenii tăi pentru o lume mai bună?
20. Ce poți face tu împreună cu oameni pe care nu îi cunoști pentru o lume mai bună? Cum poți face asta?

Activitate :
 Fă un plan cu lucrurile pe care le poți face individual sau împreună cu ceilalți. Fă un plan zilnic, un plan
săptămânal, un plan anual sau unul pentru următorii 5 ani.
 Pune în orarul tău zilnic bucățica ta de bine pentru comunitate.
 Alege una dintre problemele comunității tale care te preocupă cel mai mult și fă o echipă de
oameni cu aceleași preocupări cu care să construiești un proiect care să răspundă acestei
probleme/ nevoi. Cereți ajutorul adulților din jur: părinți, profesori.

Voi mai scrie pe această temă și abia aștept să văd ce iese din mâinile și din sufletele celor ce vor citi această
carte

Vizitați: https://crestemoameni.ro/ziua-internationala-cititului-impreuna-2020-treaba/

Citim Împreună România

20 de minute în fiecare zi