Inst.

Grilli Monte Grande

PROYECTO DE CÁTEDRA: HISTORIA ARGENTINA Y
AMERICANA SXIX

Profesores: Melgarejo Sebastián y Tatavitto Patricia                            Año lectivo:

2009

  Cursos: 1º1ª, 1º 2ª, y 1º3ª año polimodal Turno Mañana

Modalidades Economía y Gestión Y Ciencias Naturales

EXPECTATIVAS DE LOGRO

Que los alumnos logren:

-     Secuenciar y jerarquizar los procesos que tienen como escenario en Latinoamérica y
Argentina del siglo XIX dentro del contexto mundial contemporáneo

- Adquirir manejo de fuentes y lograr su vinculación con los procesos abordados

-     Diferenciar   aspectos políticos, ideológicos, económicos, sociales, culturales y

religiosos de los hechos analizados logrando su vinculación descubriendo
continuidades, cambios y permanencias

-     Valorar    el  conocimiento de estos hechos como explicativos de  la realidad Argentina
y latinoamericana del siglo XIX

- Adquirir  juicio crítico y poder argumentativo mediante el desarrollo de ejercicios de

desarrollo de pensamiento (extrapolación – transferencia – puesta en situación - )
-
- Manifestar respeto y solidaridad en el trabajo cotidiano.

- Lograr la adecuada utilización de las competencias y habilidades trabajadas y aplicadas

durante el trabajo áulico.
PROGRAMA ANUAL

HISTORIA ARGENTINA y LATINOAMERICANA SIGLO XIX

PRIMER TRIMESTRE
Quiebre del mundo colonial Iberoamericano y orígenes de los estados independientes en
América Latina (1776-1852)
Ilustración. Reformas borbónicas políticas y económicas: Organización del Virreinato
del Río de la Plata.
Revolución de Mayo y otros centros revolucionarios americanos.Guerras por la
independencia
 Conflictos entre Bs. As. y el Interior. Primeros Gobiernos Patrios. Asamblea del Año
XIII. Congreso de Tucuman. Problemas de la Independencia y la org. Const.
Caudillismo y autonomías provinciales.
Intentos de consolidación de un orden nacional. Plan Rivadaviano. Configuración de
Unitarios y federales.  Rosas y su caída. Romanticismo.  Vida cotidiana.
Transformaciones econ. soc. cult. de la primera mitad del s.XIX.
El contexto mundial contemporáneo.

 SEGUNDO TRIMESTRE
CONSOLIDACIÓN DE LOS ESTADOS NACIONALES   EN AMERICA LATINA Y
SU INSERCIÓN EN EL ORDEN NEOLIBERAL (1852-1880)
Segunda revolución industrial .División Internacional del trabajo
Congreso Constituyente. Secesión de Bs. As. Pavón. Programa liberal de la
Organización del Estado Nacional. Presidencias de Mitre, Sarmiento y Avellaneda.
Centralización de la autoridad estatal. Organización de los poderes de gobierno.
Integración del territorio. Inicio de la integración al sistema económico mundial.
Organización del Modelo Agroexportador: expansión agrícola-ganadera, crecimiento
urbano, diversificación social y conflictos sociales, colonización e inmigración.
El contexto internacional contemporáneo.

 TERCER TRIMESTRE

LOS ESTADOS OLIGARQUICOS Y LOS MODELOS DE DESARROLLO

PRIMARIO EN AMERICA LATINA (1880-1930)

Expansión y crisis del capitalismo periférico. Organización del Modelo

Agroexportador: expansión agrícola-ganadera, crecimiento urbano, diversificación
social y conflictos sociales, inmigración. Organización del régimen de gobierno
oligárquico. Crisis del régimen y surgimiento de los partidos políticos y sindicatos. 
Ampliación democrática: Gobiernos radicales. Influencia de la Revolución Rusa.
Reorientación de la economía a partir de la Primera Guerra Mundial. Golpe militar de
1930. Contexto internacional contemporáneo.
Bibliografía general / Fichas

Rins, cristina; Winter María Felisa, “Argentina una historia para pensar” (1776-1996),
Kapelusz, Bs. As., 1999

 Halperín Dongui, Tulio, Historia contemporánea de América Latina, Alianza,

Bs. As. 1986.
 Autores Varios, Historia de América Latina siglos XIX y XX, Aique, Bs. As.
2004  
  Halperín Dongui, Tulio, Historia Argentina, de la Independencia a la
Confederación Rosista, Paidos, Bs. As. 1969.

Fichas y apuntes de cátedra seleccionados por el docente