Nombre: ________________________

Curso: 3º Básico _____

Ana
María
Machado

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE

Profesora: Jaquelin Pardo Pá gina 1

 Ficha Bibliográfica
Escribe lo más importante de cada momento
Los acontecimientos.
Título: _____________________ de la historia.
___________________________________
Reconoce los siguientes momentos
Autor: ______________________ Situación Inicial:
en la historia.
Nacionalidad: _________________ ______________________________
______________________________
Otras obras del autor: ______________________________
____________________________
______________________________
____________________________
Otros datos del autor:
______________________________
____________________________
_
Situación Final:
____________________________________
_____________________________
_____________________________
Los acontecimientos _____________________________
_____________________________
_________

Profesora: Jaquelin Pardo Pá gina 2

Escribe un sinónimo de cada palabra y una oración donde
Descripción de personajes
lo
Completa escribiendo las características

SINÓNIMO ORACIONES Personajes Características

sicológicas

estrechas:
Pepe

terco:

Abuelo

rezongar:

Don Miguel
hábil:

Padres de Pepe
enfadar:

Profesora: Jaquelin Pardo Pá gina 3

 ORDEN CRONOLÓGICO:

Enumera del 1 al 5 los acontecimientos de la historia

leída.

__ Pepe logró ayudar a las personas trabajando

en la Oficina de Atención al Ciudadano.

__ Como Pepe estaba molesto con su abuelo fue

donde don Miguel para que le escribiera una
carta.
__ Pepe comienza a asistir a la escuela.
__ Los padres de Pepe salían a trabajar y él
se quedaba con su abuelo.
Nacida en Brasil en 1941, vive en Río de Janeiro, su ciudad
natal. Estudió pintura y se doctoró en Lingüística.
Periodista y profesora de letras, su obra literaria dirigida
a niños y jóvenes se inició con cuentos breves. Autora
divertida y preocupada por indagar en el lenguaje, en el año
2000 obtuvo el “Premio Andersen”, el más prestigioso
galardón de las letras infantiles.

__ Pepe y don Miguel ayudaron al abuelo para que

tuviera una pensión.

Profesora: Jaquelin Pardo Pá gina 4

Responde Verdadero o Falso. Justifica las
falsas.
1.__ Pepe no iba a la escuela, pues aún no
estaba en edad de estudiar.
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2.- __ Pepe decidió enviar una carta a su
abuelo para expresarle su cariño.
________________________________
3.- __ Tanto el abuelo como Pepe sabían leer y
escribir.
________________________________
4.- __ Don Miguel trabajaba como escribidor.
_________________________________
Profesora: Jaquelin Pardo
5.-__ Pepe comenzó a ir a la escuela porque sus
padres lo incentivaron a ir.
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6.-__ El abuelo estaba en condiciones de
trabajar como jardinero a pesar de su edad.
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7.- __ Don Miguel tuvo como clientes a Pepe y al
abuelo.
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8.- __ Pepe y el abuelo eran bien distintos en su
forma de ser.
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9.- __ En el pueblo donde vivía Pepe era común
no saber leer ni escribir.
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Pá gina 5
Responde las siguientes preguntas :
¿Te gustó este libro? ¿Por qué? Menciona al menos
una razón.
1.- ¿Cómo describirías la forma de ser de Pepe?
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Dibuja la escena que no te gustó de la historia leída

Esto es _______________________________
2. ¿Qué importancia tuvo don Miguel en la historia?
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Profesora: Jaquelin Pardo Pá gina 6