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Wendy Arcila 7-1

HUMANISMO Y RENACENTISMO

A partir del texto anterior sobre el Renacimiento, desarrolla los siguientes puntos:

a. Identifica las causas que dieron origen del renacimiento.

R/ Los antecedentes históricos del Renacimiento cabe situarlos en la decadencia del mundo medieval
ocurrida a lo largo del siglo xv por diversos factores, como el declive del Sacro Imperio Romano
Germánico, el debilitamiento de la Iglesia católica a causa de los cismas y los movimientos heréticos

b. Explique si es o no correcto afirmar que “el Renacimiento, establece los pilares del cambio de
pensamiento que facilita y le da potencia a la edad moderna”

R/No, pues es el renacimiento toma su nombre del afán por recuperar la grandeza cultural del
pasado grecorromano

c. Realiza un párrafo no mayor a 15 renglones donde explique,

R/El renacimiento toma estas ideas y las traslada al campo intelectual y filósofo el humanismo y
el renacimiento son dos corrientes inseparables de pensamiento y posturas respecto a la vida, el
que hace la historia.

El ejemplo más sobresaliente de este modelo de hombre es Leonardo da Vinci (exploro todos los
campos posibles de investigación de la época: ingeniería, mecánica, medicina autonomía, y la
relación entre el humanismo y el renacimiento, y su importancia para la transición a la edad
moderna. Pintura.

Es el nombre dado en el siglo xix a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa
Occidental durante los siglos xv y xvi. Fue un periodo de transición entre la Edad Media y los
inicios de la Edad Moderna. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes,
aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas.
La ciudad de Florencia, en Italia, fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento,
que se extendió después por toda Europa.

2. Cuadro sinóptico: Tiene como objetivo proporcionar una estructura coherente a una temática y sus
múltiples relaciones, en este caso se busca articular los movimientos de la transición de la edad media a
la edad moderna, El Humanismo y El Renacimiento.

Complete el siguiente cuadro:


Siglos, y Características Causas y Principales Tipos o etapas
lugar en consecuencias exponentes
los que
se
originó
Italia, *Antropocentrismo *La revalorización *El español *Renacentista
siglo xv *Figura del Dios de la cultura y el Erasmo de
creador arte Róterdam *Exótico
*Uso de la razón sobre *Revolución en la (1466-1536).
la fé educación *Democrático
*Difusión del *La restauración *El francés
conocimiento y la de varias Michel de
educación disciplinas que *Digital
Montaigne
*Interés por la filosofía fomentaban el (1533-1592).
*Rechazo a los conocimiento y
principios y tradiciones que formaban parte *El español
de la edad media de la antigüedad Juan Luis
*Idea de un individuo Greco-Romana Vives (1493-
Humanismo libre
1540)

*El italiano
Leonardo
Bruni (1370-
1444).

El inglés
Tomás Moro
(1475-1535).

*El español
Antonio
Martínez de
Cala (1441-
1522).
Italia, * Valorización de la Causas: *Leonardo * PRE-RENACIMIENTO O
entre el estética artística de la *La extensión de la Da Vinci TRECENTO: siglos XIII y XIV.
siglo antigüedad clásica cultura, la (1452-1519) Coincide con el período gótico
XIV Y (greco-romana). secularización del europeo.
XV * Visión del hombre saber, La *Rafael
como el elemento invención de la Sanzio – QUATROCENTO: llega
principal y decisivo imprenta, el (1483-1520) hasta finales del siglo XV y su
* Gran importancia establecimiento en centro cultural es la ciudad.
dada a la ciencia y la Italia de muchos
Renacimiento razón. sabios griegos. – CINQUECENTO: llena
* Búsqueda de Consecuencias: todo el siglo XVI y su cabeza es
conocimientos en *Se renovó la Roma.
diversos campos cultura clásica
Grecolatina,
pérdida en el
interés por las
cuestiones
religiosas,
recuperación de
obras de literatura
clásicas, Nuevo
pensamiento que
sustituyó al
Teocentrismo
medieval,
resurgimiento de la
antigua filosofía
clásica, creación de
la ciencia política
moderna.

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