Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
14. În concepţia sistemică asupra firmei (când firma este privită ca un SISTEM DESCHIS),
în vederea definiri managementului se face apel la urmatoarele noţiuni:
a) relaţiile şi procesele de management;
b) sistemele şi cunoştinţele de management
c) cunoştinţele responsabilităţile managerului
15. Procesul de muncă se compune din:
a) procese de productie şi servicii
b) procese de execuţie şi procese de management
c) procese de control şi procese de supraveghere
d) procese conexe
16. Aptitudinile conceptuale constau în :
a) crearea unui climat favorabil cooperării şi comunicării deschise între componenţii grupurilor de
lucru
b) totalitatea cunoştinţelor profesionalede specialitate pe care managerul este capabil să le aplice
în efectuarea unor activităţi concrete
c) capacitatea managerilor de a asigura orientarea strategică a organizaţiei, ca un tot unitar, în
acord cu misiunea şi obiectivele stabilite, de a formula şi implementa strategii eficiente şi eficace
17. La nivele ierarhice superioare – top management, managerilor superiori le revine pe
ultimul plan următoarea responsabilitate :
a) lucrul cu oamenii
b) orientarea strategică a organizaţiei
c) să acţioneze ca specialist în domeniu
27. Care sunt „rolurile” pe care trebuie să le joace un manager în domeniul informaţional?
a) are rolul de diseminator, adică propagă informaţiile în cadrul firmei şi în alte medii, după
caz prin informări, rapoarte, situaţii financiare etc.;
b) acţionează ca un negociator în interiorul şi exteriorul organizaţiei, în relaţia cu sindicatele,
furnizorii, clienţii sau alţi stakeholders;
c) acţionează ca un leader, preluând asupra sa avantajele şi dezavantajele ce decurg din
poziţia de conducător, motivează subordonaţii, asigură training, consiliere, comunicare
permanentă etc.;
d) acţionează ca un antreprenor, căutând schimbarea, iniţiind proiecte, identificând noi idei,
delegând responsabilităţi la alţii etc.;
e) acţionează ca legătură sau ca un „ax” de transmitere a informaţiei în interiorul şi
exteriorul organizaţiei, pentru care recurge la întâlniri curente, telefoane, e-mail etc.;
28. Care sunt „rolurile” pe care trebuie să le joace un manager în domeniul decizional?
a) are rolul de diseminator, adică propagă informaţiile în cadrul firmei şi în alte medii, după
caz prin informări, rapoarte, situaţii financiare etc.;
b) acţionează ca purtător de cuvânt al organizaţiei, putând sau nu să delege unele sarcini de
acest tip;
c) acţionează ca un leader, preluând asupra sa avantajele şi dezavantajele ce decurg din
poziţia de conducător, motivează subordonaţii, asigură training, consiliere, comunicare
permanentă etc.;
d) acţionează ca un antreprenor, căutând schimbarea, iniţiind proiecte, identificând noi idei,
delegând responsabilităţi la alţii etc.;
e) acţionează ca legătură sau ca un „ax” de transmitere a informaţiei în interiorul şi
exteriorul organizaţiei, pentru care recurge la întâlniri curente, telefoane, e-mail etc.;
29. Care dintre următoarele funcţii nu reprezintă o funcţie a managementului:
a) Planificare
b) Organizare
c) Convocare
d) Motivare
e) Control
Teste cap. II
Repere istorice în evoluţia managementului
a) şcoala clasică;
b) şcoala relaţiilor umane;
c) managementul modern;
d) şcoala sistemică
2. Principalele curente de bază care se manifestă în managementul clasic sunt enumerate mai jos,
cu o excepţie. Care este aceasta?
a) managementul ştiinţific;
b) teoria clasică asupra orgnizaţiei;
c) managementul birocratic;
d) managementul admnistrativ.
a) Abraham Maslow;
b) Henry Fayol;
c) Peter Drucker;
d) F. Taylor;
e) Max Weber
4. Reprezentantul managementului ştiinţific este:
a) Henry Fayol;
b) Peter Drucker;
c) F. Taylor;
a) Henry Fayol;
b) Max Weber;
c) F. Taylor;
d) H. Gantt
6. Părintele managementului ştiinţific este:
a) F. Taylor;
b) P. Drucker;
c) H. Simon;
d) H. Fayol
7. Analiza procesului de muncă prin descompunerea lui în elemente componente – sistemul MTM
- a fost propusă de :
a) Henry Fayol;
b) Peter Drucker;
c) F. Taylor;
8. Unul dintre primii gânditori care a partajat procesul de management pe cinci funcţii a fost:
a) F. Taylor;
b) P. Drucker;
c) H. Simon;
d) H. Fayol
9. Reprezentanţii şcolii clasice sunt:
a.Max Weber;
b. F.W. Taylor;
c. Abraham Maslow;
d. Henry Fayol.
12. Friderick Herzberg grupează factorii ce motivează individul în muncă în două grupe. Care din
factorii enumeraţi nu se incadrează în aceste grupe?
a) factorii igienici;
b) factorii motivatori;
c) factorii naturali
13. Care din următorii autori sunt de părere că luarea deciziei manageriale rămâne dependentă de
intuiţia sau experienţa managerului:
a.Frederick W. Taylor
b.Henri Fayol
c.Peter F. Drucker
d.Johan Akers
e. Herbert A. Simon
14. Reprezentanţii şcolii moderne sunt:
a) Frederick W. Taylor, Henry Fayol, P. Drucker, Max Weber;
a.Thomas Peters;
b.Max Weber;
c.P. Drucker;
d. F.W. Taylor
16. Pentru a atinge succesul în afaceri sunt necesare o serie reguli sau principii identificate de
Thomas Peters şi Robert Waterman, mai putin una. Care este aceasta:
a. Orientarea spre acţiune;
b.Principiul unităţii de comandă
c.Apropierea de consumator/client;
d.O cultură specifică de firmă, ce încurajează inovaţia
e. Creşterea productivităţii prin motivarea complexă
f.Credinţa comună în câteva valori cheie
g.Orientarea către afaceri „cunoscute”
h.Forme simple de organizare
17. Care din următoarele afirmaţii sunt false:
a. O organizaţie care învaţă este o organizaţie care obţine rezultate bune în crearea, dobândirea şi
transferul de cunoştinţe;
b. Organizaţiile care învaţă nu pun accentul pe rezolvarea sistemică a problemelor,
c. Organizaţiile care învaţă pun accentul pe experimentarea de noi idei, pe învăţarea din
experienţa altora;
18.Care din următoarele caracteristici nu corespund organizaţiei care învaţă sunt:
1. Noţiunea de corporaţie :
a) desemnează acea entitate economică constituită prin asocierea de capitaluri între două sau mai
multe persoane fizice sau juridice
b) reprezintă o firmă/companie de dimensiuni mai mari acţionând în două sau mai multe domenii
de activitate
c) constituie un tip aparte de societate comercială, companie care a acumulat în mod legal un
procent important din acţiunile altor companii
2. Care dintre următoarele tipuri de societăţi comerciale este o societate de persoane :
3. Noţiunea de holding :
a) desemnează acea entitate economică constituită prin asocierea de capitaluri între două sau mai
multe persoane fizice sau juridice
b) reprezintă o firmă/companie de dimensiuni mai mari acţionând în două sau mai multe domenii
de activitate
c) Constituie un tip aparte de societate comercială, companie care a acumulat în mod legal un
procent important din acţiunile altor companii, prin aceasta controlând sau influenţând activitatea
curentă a acestor firme
a. în cazul societăţilor pe acţiuni acţionarii sunt obligaţi numai la vărsarea sumelor subscrise
pentru acţiuni;
b. societăţile pe acţiuni au caracter anonim;
c. societăţile cu răspundere limitată sunt societăţi de persoane.
15. Care din următoarele elemente pot fi folosite la definirea societăţilor comerciale?
a) relaţiile interumane;
b) relaţiile naţionale;
c) atitudinea faţă de timp;
d) atitudinea faţă de natură;
a. neutru;
b. individualism;
c. specific;
d. universalism.
8. Care dintre următoarele funcţiuni nu face parte din funcţiunile specifice oricărei
organizaţii:
a) funcţiunea de R&D
b) funcţiunea de producţie
c) funcţiunea de măsurare
d) funcţiunea financiar-contabilă
e) funcţiunea resurse umane
9. În conformitate cu opinia lui Peter Drucker, care sunt sursele externe care favorizează
procesul de inovare pentru antreprenori?
a) inovaţia bazată pe necesitatea procesului;
b) incongruenţa – dintre realitate aşa cum este de fapt şi realitatea aşa cum se pretinde că este, sau
aşa cum ar trebui să fie
c) cunoştinţe noi, atât ştiinţifice cât şi neştiinţifice.
10. În conformitate cu opinia lui Peter Drucker, care sunt sursele interne care favorizează
procesul de inovare pentru antreprenori?
CAPITOLUL 6
MISIUNEA SI OBIECTIVELE ORGANIZAŢIONALE
a) inovaţia;
b) performanţa şi dezvoltarea managerilor;
c) performanţa şi dezvoltarea muncitorilor;
d) responsabilităţile publice.
5. Care din următoarea afirmaţie este falsă?
a) obiectivul reprezintă scopul sau ţelul propus de o firmă pentru a fi atins într-o anumită
perioadă de timp;
b) obiectivele unei organizaţii se reflectă numai prin intermediul factorului uman;
c) P. Drucker propune zece domenii în care firma trebuie să-şi definească obiective clare;
d) la nivel de organizaţie, prin stabilirea unor obiective clare se furnizează un sens al direcţiei
de urmat.
7. Obiectivul clar vizat de firmă, în viziunea lui Drucker, mai greu de cuantificat este:
1. Decizia managerială:
a) este alegerea raţională a unei variante de acţiune între două sau mai multe posibilităţi
pentru a atinge un obiectiv în anumite condiţii de resurse alocate;
b) este un act specific activităţii umane;
c) este decizia prin care se influenţează nemijlocit acţiunea altor(altei) persoane din
organizaţie
2. Potriviţi următorii termeni cheie:
A Act decizional
B Decizia
C Proces decizional
D Decizia managerială
E Baza informaţională
1. ------------reprezintă alegerea raţională a unei variante de acţiune între două sau mai multe
posibilităţi pentru a atinge un obiectiv în anumite condiţii de resurse.
2. ------------reprezintă decizia prin care se influenţează nemijlocit acţiunea altor (altei)
persoane din organizaţie
3. Orice decizie în activitatea de management trebuie să se fundamenteze pe o ---------------
adecvată.
4. Ca -----------decizia managerială vizează probleme curente, de rutină şi repetitive, care se
desfăşoară într-o perioadă scurtă de timp.
5. Ca ---------- decizia managerială vizează probleme majore ale firmei, se adoptă pe o bază
informaţională largă, necesită timp mai îndelungat de elaborare.
6. --------------reprezintă ansamblul fazelor sau etapelor de pregătire, adoptare, aplicare şi
evaluare a deciziilor manageriale.
3. Problemele ce survin curent în activitatea firmei şi impun adoptarea de decizii sunt
determinate de următorii factori externi:
a) obiectivele şi standardele de performanţă stabilite;
b) factorii legaţi de mediul extern;
c) cunoştinţele şi abilităţile managerilor şi altor salariaţi;
d) limitarea resurselor alocate;
e) motivarea personalului;
8. Atunci când decizia în cadrul grupului se ia prin consens, este acceptată de toţii membrii
grupului şi nu de majoritate vorbim de:
a. situaţia win-win;
b . situaţia win-lose;
c. situaţia lose-win
9. Atunci cand în deciziile individuale, şeful decide de unul singur pentru grupul/echipa
condusă sau în cazul deciziilor de grup, atunci când nu se reuşeşte consensul se ajunge la
votare, mediere, compromis sau negociere vorbim de:
a. situaţia win-win;
b . situaţia win-lose;
c. situaţia lose-win
10. Între elementele de bază pe care le implică activitatea decizională se numără:
a) selectarea mai multor variante printr-un proces raţional;
b) motivarea personalului;
c) obiectivele vizate.
1. Cele mai important principiu al organizării vizând departamentarea unei firme este:
a) principiul echilibrului
b) principiul universal
c) principiul relativităţii
8. Organizarea descentralizată:
a) în acest caz firma îşi defineşte foarte amănunţit procedurile interne de lucru, regulile după
care va funcţiona, urmând ca diverse compartimente/departamente constituite să
funcţioneze după reguli formale stricte
b) în acest caz marile companii s-au partajat în unităţi mici de profit , fiecare unitate fiind
subordonată unui manager,devenind astfel mai adaptabilă la cerinţele clientului
c) acest tip de organizare derivă din doctrina militară şi presupune o centralizare a
puterii/competenţelor; în afaceri s-a aplicat în anii ¢ 50 în companiile americane şi
echivalează cu organigrame relativ birocratice, greu adaptabile la cerinţele impuse de
clienţi
a) metode analitice;
b) metode statistice;
c) metode empirice;
d) metode grafologice.
7. Între dezavantajele recrutării interne se numără:
a) costul recrutării este mai ridicat;
b) se pot manifesta unele favoritisme;
c) timpul necesar orientării şi integrării în organigramă este mai mare.
8. Care din următoarele afirmaţii pot fi considerate puncte tari ale resurselor umane:
a. adevarat;
b. fals