Buenos tardes profesora y compañeros, a continuación dejo mi participación en el foro

sobre las preguntas asignadas por la docente, sobre el tema de  las Teorías en el Estudio de
la Percepción.

Autores Representativos:

1• Locke: pensaba que los elementos constitutivos de la mente eran las ideas que, a su vez,
podían tener su origen bien en las sensaciones proporcionadas por los sentidos o en la
reflexión.

• Descartes: El decia que, la mente humana estába dotada de ideas innatas, que no
dependen de la experiencia sensorial, y que constituían el fundamento de nuestras certezas
más fundamentales.
• Hume: Se elaboró la idea de que las sensaciones eran los elementos irreductibles del
conocimiento y que el conocimiento complejo era el resultado de la asociación de
diferentes sensaciones simples.
• Charles Bell y François Magendie: demostraron que las funciones sensoriales estaban
mediadas por un conjunto de nervios que eran diferentes de los que mediaban las funciones
motoras.
• Müller: Indico que la doctrina, de la energía específica de los nervios según la cual cada
sensación estaba determinada por la actividad específica de los nervios sensoriales que le
servían de medio de transmisión.

• Weber: El decía que estaba interesado en estudiar si los nervios que responden al estado
de nuestros músculos.

• Fechner: Hizo publicó sus Elementos de Psicofísica, libro fundamental en la historia de la

psicología de la percepción y psicología experimental en general. Los métodos para
construir escalas de las sensaciones y los resultados principales, representados por la Ley de
Fechner, forman parte del patrimonio de la psicofísica actual.
• Reid : Fue uno de los teóricos más influyentes a la hora de establecer una distinción entre
sensación y percepción

2- ÉPOCA EN QUE APARECE EN ENFOQUE Y CONTEXTO GEOGRÁFICO.

En siglo XIX donde la teoría clásica constituyo un punto de referencia obligado en el

estudio de la percepción. En 1879 se fundó el primer laboratorio dedicado al estudio de la
psicología experimental. La primera mitad del siglo XX la fisiología había alcanzado un
lugar importante dentro de la explicación psicológica. Gestalt realizó una revolución al
plantear la percepción como el proceso inicial de la actividad mental, también la teoría de la
Gestalt se centra en dar explicaciones acerca de nuestra manera de percibir las cosas y
tomar decisiones.

3 - ¿Cómo concibe la sensopercepción?

Es toda aquella información que nuestros sentidos captan del medio que nos rodea es
conocida como sensación, la cual se produce por la intervención de los receptores
sensoriales (especialmente los cinco sentidos), los cuales mandan información al cerebro
sobre aquello que es percibido.

4 - Qué aspectos considera para la medición de los fenómenos sensoperceptuales

Es la sensopercepcion uno de los procesos básicos que permiten el desarrollo de otros

superiores, como lo son el aprendizaje o el lenguaje, este proceso sensoperceptivo, como lo
indica su nombre, inicia con la recepción de un estímulo ambiental en los receptores
sensoriales visuales, auditivos, táctiles, olfativos, gustativo, o propioceptivos, una vez que
el estímulo ambiental llega a alguno de los receptores sensoriales, se transforma en señales
eléctricas que viajan por los nervios hasta el cerebro y los centros sensoriales ahí ubicados.
Y el cerebro recibe e interpreta las señales recibidas.

5 - En qué postura sitúa al observador: Es un agente activo o pasivo en la construcción,

del conocimiento, puesto que procesa la información que cumple un gran papel importante
para la atención, la memoria, imaginación, el razonamiento en el cual el agente activo
realiza para, elaborar y asimilar los conocimientos que va construyendo y que debe
incorporar en su mente del ser humano.

Referencia Bibliográfica
- s.a. (s.f.).Psicología de la Percepción: Cap I “Introducción – historia y enfoques.
Psicolgiauned.com Recuperado de http://psicologia.isipedia.com/segundo/psicologia-de-la-
percepcion/01-introduccion-e-historia

http://psicologia.isipedia.com/segundo/psicologia-de-la-percepcion/01-introduccion-e-
historia