ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA

ASEGURAR LA ATENCIÓN EDUCATIVA

DESDE LOS HOGARES
GRADO ONCE
DOCENTE LUCIA VARGAS MORENO ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS 6
ASIGNATURA INVESTIGACION EDUCACION MEDIA INTEGRAL
TEMA METODOLOGIA DE INVESTIGACION (método, enfoque y Técnica)
TRABAJO PLANEADO PARA LA SEMANA DEL 03 DE AGOSTO AL 15 DE AGOSTO DE 2020
La presente Guía, está planteado para una intensidad horaria de 3 horas semanales, y finalizar el
tema de enfoque método y técnica que se trabajo en los pasados encuentros sincrónicos.

FECHA DE PRESENTACION DE LA ACTIVIDAD: 15 DE AGOSTO 2020

HORA: ANTES DE LAS 11:59 PM
PARAMETROS PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS

 Deben hacerse de forma individual

 Presentar en Word en asignación por Edmodo

OBJETIVO: IDENTIFICAR LAS CARATERISTICAS Y LA IMPORTANCIA DE UTILIZAR LOS CONCEPTOS

DE METODO, ENFOQUE Y TENCICA EN UN PROCESO DE INVESTIGACION

ACTIVIDAD N° 6

1. Elaborar una lista de situaciones de la vida en las que sea necesario un conocimiento, en cada punto
indique a qué tipo de conocimiento se refiere y el ¿por qué?

2. Elabore un cuadro donde aparezcan dos listas con dos tipos de enunciados: lo que no es
investigación y lo que sí es investigación.

LO QUE ES INVESTIGACIÓN LO QUE NO ES INVESTIGACIÓN

3. de los siguientes saberes señale cuales son o hacen parte de una ciencia y cuáles no, explique el
¿por qué? 

Las ciencias que aparezcan clasifíquelas indicando el criterio o punto de vista que tuvo en cuenta.

Biología                                                   Historia                                        Sociología  

Parasicología                                           Mitología                                      Brujería
Homeopatía                                              Arqueología                                 Artesanías           
Lingüística                                                Urbanidad                                    Economía
Música                                                     Química                                       Parasitología
4. Haga un inventario sobre:

¿En qué circunstancias o contextos de la vida cotidiana y cultural usa usted o escucha usar la palabra
"investigación"?

5. Describa una situación que a su juicio amerite algún tipo de investigación.    

6. realice un cuadro de diferencias entre método, técnica y enfoque  y explique con sus propias
palabras porque son tan importantes estos términos en la metodología de una investigación

7. Por medio de una historieta explique el enfoque cualitativo y teniendo en cuenta las dimensiones
trabajadas en clase.

8. Segun la teoría trabajada en clase explique qué método y enfoque que está trabajando en su
proceso de investigación 

9. Consulte 3 autores en investigación que trabajen el enfoque cualitativo y 3 autores que trabajen el
enfoque cuantitativo
10. De los autores consultados escriba 10 características y libros de sus estudios.