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00 Código: F C Asign
J J1 17
07 Profesores:
10 Articulación con materias del mismo año La asignatura pertenece al eje “Integración del
abogado a la problemática de las relaciones interpersonales. Al ser una materia codificada, debe,
necesariamente, articularse con todas las otras codificadas de la carrera, en especial con el
Derecho Constitucional, el Derecho Civil y el Derecho Comercial. Su vinculación resulta clara en
cuanto a que estas asignaturas poseen Institutos cuyo conocimiento será de aplicación en la
interpretación de las normas penales, con especial énfasis en la tipicidad. Articula, además, con
Psicología aplicada al Derecho.
11 Objetivos
Acceder al dominio teórico práctico del Derecho Penal, Parte Especial y Leyes
complementarias, de tal modo que le permita ejercer el patrocinio, la representación, el
asesoramiento y la consultoría en ámbitos profesionales.
Desarrollar capacidad de análisis respecto de las distintas figuras penales y su
conformación dogmática.
Realizar una lectura comprensiva de los textos nacionales y su comparación legislativa
con textos internacionales en relación a las figuras penales y sus consecuencias en la vida
de un Estado de Derecho.
Aplicar tales conceptos –teóricos- en la resolución de los casos prácticos a realizar en
cada clase sobre temas conflictivos y de actualidad.
Capacidad y actitud para el desempeño ético-profesional.
14 Trabajos prácticos
Se exigirá por lo menos dos de ellos, uno orientado por la cátedra y otro de libre elección por los
alumnos, pudiendo ser uno de ellos grupal y de investigación.
15 Bibliografía
General:
BREGLIA ARIAS. Código Penal Comentado. 4ta edición actualizada y ampliada. Buenos Aires:
Astrea; 2001. 2 volúmenes
CREUS C. Derecho Penal comentado. Buenos Aires. 1997
DONNA E. Derecho Penal, Parte Especial. Santa Fe : Rubinzal y Culzoni; 2001 .T. II-A / II-B
NÚÑEZ R . Tratado de Derecho Penal. Buenos Aires: Bibliografía Argentina; 1967.
SANCINETTI M. Casos de Derecho Penal. 2da edición Buenos Aires: Hammurabi. Buenos
Aires, 1986
SOLER S. Derecho Penal Argentino. Buenos Aires: TEA; 1970
Ampliatoria:
CARRIÒ, ALEJANDRO. Garantías Constitucionales en el proceso penal. Ed. Hammurabi,
Buenos Aires, 1984. Quinta Edicion 2006
OLMEDO, JORGE CLARIÀ. Derecho Procesal Penal. Ed. Rubinzal – Culzoni, Buenos Aires,
1998.
D’ALBORA, FRANCISCO. Código Penal Comentado. Tomo 1- Edición 8° edición. Ed.
Abeledo-Perrot. Buenos Aires, 2009
Lectura complementaria de diversos tópicos de los siguientes autores: Maier, Roxin y Maggiore.
Sitios Web de consulta:
www.eldial.com.ar
www.diariojudicial.com.ar
www.editorial-zeuz.com.ar
16 Procedimiento de evaluación y criterio de promoción
Se tomarán dos parciales al finalizar la cuarta y octava unidades, presentación de dos trabajos
prácticos y asistencia obligatoria (70%). Con esas evaluaciones se podrá advertir el proceso de
enseñanza y aprendizaje, permitiéndose efectuar los ajustes en los métodos de enseñanza.
Asimismo, con la presentación de los trabajos prácticos encomendados se ponderará la labor de
investigación e inquietud del alumno.
Se tendrán en cuenta como pautas de mensuración la participación individual y grupal, la
capacidad de reflexión, creatividad y juicio crítico y el grado de compromiso asumido por el
alumno.
Evaluación de Resultados
Para los alumnos que obtengan un promedio de seis (6) o más, el examen final podrá ser
coloquial en grupo de no más de tres (3) alumnos.
Evaluación individual:
Para aquellos alumnos que obtengan un promedio desde cinco, con 99/100 (5,99), a cuatro (4) el
examen será en forma individual.
Los alumnos que no alcancen la aprobación de la materia por haber obtenido un promedio desde
tres con 99/100 (3,99) a cero (0) rendirán un examen recuperatorio de materia, debiendo aprobar
el mismo a los efectos de acceder al final de la materia.