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07 Profesores:
Adjunta concursada: Dra. Eloísa B. Raya de Vera
Adjuntos interinos: Rodrigo Laje, Fabiana Raveglia, Andrea Straziuso, Juan Pablo Quaranta
Costerg, Jacqueline Sanzó, Rocío Alvarez de Elías, Leal, Susana.
Auxiliares: Yamila Piza, Leandro Baltar
10 Articulación con materias del mismo año: Esta asignatura pertenece al eje “Integración del
abogado a la problemática de las relaciones interpersonales. En tal sentido, articula de modo
horizontal en el desarrollo de contenidos con la asignatura Derecho Sucesorio y en forma vertical
e inter ejes con la asignatura Derecho de la Integración.
Los contenidos que serán abordados en forma articulada con las asignaturas mencionadas han
sido destacados en cada unidad didáctica correspondiente, en estilo negrita para su
identificación.
Articulación con materias del mismo año: Derecho Sucesorio (correspondiente al eje nro. 1) y
Derecho de la Integración (correspondiente al eje nro. 2) .
Con Derecho de la Integración se articulará a través de la realización de un roll playing sobre “el
sistema de solución de controversias ante el Centro Internacional de Arreglo para las Diferencias
sobre Inversiones”.
Con Derecho Sucesorio se articulará a través del abordaje del problema de la unidad y pluralidad
sucesoria mediante el análisis de fallos de diversas instancias y jurisdicciones.
11: Objetivos:
Casos: “Martin Cía. Ltda.. c. Administración Gral. de Puertos”, CSJN, LL, 113/58; “Esso S.A.
Petrolera Argentina c. Gobierno Nacional”, CSJN, LL, 131/771; “Ekmekdjian c. Sofovich”,
CSJN, 07/07/92; “Fibraca Constructora SCA c. Comisión Técnica Mixta Salto Grande”
Unidad Temática II: Aplicación y Límites del Derecho Extranjero. Derecho Procesal
Internacional
Casos: “Soto Javier c. Exxe S.A. s. Despido”, SCPBA, 2004; Deutsches Reiseburo c. Speter
Armando”, LL, 19/11/84; “Bayaud, Enrique s. Sucesión”, ED, T94-602; “Mendez Campos,
Carlos c. Telles Mario Fernando s. Sucesión”, LL, 88-434
Casos: “Carlos Octavio Zucker”, JA, T38-1044; “María Beatriz del Valle Inclán”, LL, T26-573;
“José López Taboada”, LL 90-154; “Dupré Miranda c. Avila Lucrecia, CNacCiv, Sala B,
2000/10/30; “Portal de Belén c. Asociación Civil sin fines de lucro c. Ministerio de Salud y
Acción Social de la Nación s. Amparo”, CSJN, 05-03-02; “Perregaux Paul vs. Societé Anonyme
Girard Perregaux”, ED, T9-77.
Casos: “Tang de Wong Ivy y otro”, LL, 27-718; “M.A.A.E. y Y.G.S.”, ED 137-401; “Gómez
Carlos s. Sucesión”, LL, 10987-A-339; “Wilner EM c. Oswald MG”, CS, 14/06/95; “Muller”,
Cam de Apelac. en lo Civil y Com. De San Isidro, 2001.
Casos: “Estudios Espíndola c. Bollati”, ED, T33-26; “Reger de Maschio Wally y otro c. Annan
Guillermo”, LL, 1986-B-393; “Parke Davis”, CSJN, 31/07/73; “Swift”, CSJN, 04/09/73;
“Kelloggs Co, CSJN, 22/02/85; “Rolyfar SA c. Confecciones Poza SACIFI”; “Proberan
Internacional Corp SA s. Pedido de quiebra”, LL, 2001-B-101; “Sabaté SAS SA c. Covisan SA s.
Concurso Preventiva s. Verificación tardía s. Incidente de casación”, SCMendoza, 28/04/05.
Casos: “Mera Collazos Julio s. extradición”, LL, 2002-F-699; “Schwammberger José”, CSJN,
20/03/90.
13 Metodología de Trabajo:
Se llevarán a cabo procedimientos de búsqueda, selección y análisis de jurisprudencia,
resolución de casos prácticos, lectura crítica de obras de doctrina comparada y elaboración
creativa de trabajos prácticos.
Primera parte de la clase: teórica con intervención crítica de los alumnos a quienes se los
guiará hacia una actitud activa y participativa. Se trabajará a través de preconceptos y a partir de
un disparador (alguna problemática de la actualidad vinculada a la asignatura).
Segunda parte de la clase: práctica, consistirá en la resolución de casos prácticos,
confección de monografías, dialogo dirigido, comentarios, análisis de jurisprudencia, resolución
de casos, roll playing. Se trabajará con los siguientes métodos:
Unidad 1
a) Trabajo práctico sobre análisis de normas directas e indirectas. Identificación de la hipótesis,
de la consecuencia jurídica y del punto de conexión. Clasificación.
Unidad 2
c) Trabajo práctico consistente en el análisis del fallo “Soto Javier c. Exxe S.A. s. Despido”
Unidad 3
Trabajo práctico consistente en el análisis de los fallos “Serafinca Martini, Mario c. Farias
Miriam s. Nulidad de Matrimonio” y “Behrens Germán c. Hernán F. s. Sucesión Ab Intestato”
Unidad 4
Trabajo práctico consistente en el análisis del film cinematográfico “No me iré sin mi hija” y del
fallo “Muller Volker c. García Batista Margarita s. Restitución de Menor, Tenencia y Régimen de
Visitas”
Unidad 5
Trabajo práctico consistente en el análisis del fallo “Rolyfar S.A. c. Confecciones Poza SACIFI s.
Ejecución Hipotecaria”
14 Trabajos Prácticos:
Desarrollo y defensa de las monografías asignadas en forma grupal. Investigaciones de cátedra.
Se utilizarán Guías para orientar los aprendizajes. Ver item anterior
15 Bibliografía obligatoria
* Biocca Stella Maris, Derecho Internacional Privado, Un Nuevo Enfoque, 2 Tomos, Editorial
Lajouane, Bs. As. Diciembre de 2004.
* Feldstein de Cárdenas, Sara, Manual de Derecho Internacional Privado, Editorial Universidad,
2003.
* Fernández Arroyo, Diego, Derecho Internacional privado de los Estados del MERCOSUR,
Editorial Zavalía, Marzo de 2003
* Tratados y Actas de los Congresos de Montevideo de 1889/1940
* Convenciones Interamericanas de Derecho Internacional Privado
* www.jurisint.org
* www.unidroit.org
* www.menores.gov.ar
* www.fallosdiprivadoargentina.com.ar
Bibliografía complementaria
* Aguilar Navarro M. Derecho Internacional Privado. Madrid; 1982.
* Arellano García, Derecho Internacional Privado, Editorial Purrúa, México 2006.
* Ballarino G. Diritto Internazionale Privato. Padova ; 1982
* Battiffol H. Traite Elementaire de Droit Internacional Prive. Paris : Libr. Generale de Droit et
Juris ; 1970.
* Biocca SM.-Iuale Corina, Contratos celebrados por medio electrónico, Editorial de la
Universidad Nacional del Sur, 2004.
* Biocca SM. Lecciones de Derecho Internacional Privado. Buenos Aires: Ed. Universidad; 1990
* Biocca SM. Sociedades extranacionales y multinacionales. Buenos Aires: Ed. Zavalía; 1991.
* Biocca SM-Raya de Vera, E., Factores de la Escasa implementación de Empresas Binacionales
argentino-brasileñas, Revista Sociedad Global nro. 2, Universidad Abierta Interamericana,
Diciembre 2008
* Boggiano, Antonio, Derecho Internacional Privado, Editorial Abeledo Perrot, Buenos Aires,
2001
* Calvo-Caravaca, Alfonso Luis y Carrascosa González, Javier, Derecho Internacional Privado,
Volumen I y II, 6ta edición, Biblioteca Comares de Ciencia Jurídica, Granada, Septiembre de
2005
* * Fernández Rosas, Sánchez Lorenzo. Curso de Derecho Internacional Privado. Madrid: Ed.
Chivatas; 1991.
* Goldschmidt W. Derecho Internacional Privado. Ed. Depalma; 1977.
* Kaller de Orchansky B . Derecho Internacional Privado. Buenos Aires: Ed. Plus Ultra ;1990.
* Marzorati, Osvaldo, Derecho de los negocios internacionales, Editorial Astrea, Volumen 1 y 2,
Mayo de 2003
* Mayer Pierre y Heuzé Vincent, Droit Internacional Privé, 8eme édition, Montchrestien,
Noviembre de 2004
* Miaja de la Muela. Derecho Internacional Privado. Ed. 1985
* Noodt Taquela M B. Derecho Internacional Privado. Ed. Astrea; 1992.
* Pardo, Alberto Juan. Derecho Internacional Privado. Bs. As. 1976
* Plitz Burghard, Compraventa internacional, Astrea, 1998
* Raya de Vera, Eloísa, Stop and go en el proceso de restitución de niñas, niños y adolescentes,
publicado en el libro de ponencias de la XLIII Conferencia de la Federación Interamericana de
Abogados, México, Junio de 2007.
* Raya de Vera, Eloísa, La insolvencia transfronteriza de las empresas binacionales
argentino.brasileñas”, artículo publicado en el libro de ponencias del XV Congreso Argentino de
Derecho Internacional, Buenos Aires, 2007.
* Raya de Vera, Eloísa, “El fenómeno P2P, ley aplicable y jurisdicción competente”, Ponencia
publicada digitalmente por el VII Congreso de Derecho Internacional Privado, Buenos Aires,
2008
* Raya de Vera, Eloísa, “Aplicación de la ley territorial a las sociedades extranjeras”,
artículo publicado en el libro de ponencias del I Congreso Internacional de Derecho
Comercial y de los Negocios (en soporte magnético), Buenos Aires, Junio de 2005.-
* Raya de Vera, Eloísa, “La interacción de ciertos principios generales del derecho
internacional con el régimen jurídico latinoamericano de las inversiones extranjeras”,
publicado en el Anuario AADI nro. XVII, Córdoba, Mayo de 2010.
* Raya de Vera, Eloísa, “El objetivo primordial del Convenio de La Haya de 1980 vs. Las
disímiles interpretaciones del derecho de custodia”, artículo publicado en la Revista La
Toga del Colegio de Abogados de San Martín, nro. 80, Marzo-Abril de 2010, págs. 50 a
53.
* Raya de Vera, Eloísa, “El factor tiempo en el proceso de restitución internacional de
menores”, Editorial La Ley, Año LXXV nro. 101, 31 de Mayo de 2011, pág. 7. ISSN
0024-1636.
* Raya de Vera, Eloísa “Convenios internacionales: su colisión con las normas
federativas”, Cuestiones Jurídicas del Derecho Deportivo, Directores Augusto Fonte,
Ricardo Frega Navía y Norberto Outerelo, Editorial Ad-Hoc, Mayo de 2011, pág. 209.
ISBN 978-950-894-851-9
* Silva Alonso R. Derecho Internacional Privado. Asunción: Intercontinental; 1993
* Strenger I. Contratos Internacionales Do Comercio. San Pablo: Ed. Rev. Dos Tribunais; 1986.
* Vallejos Rosario y Scolarici Gabriela, Estudios Procesales en Derecho Internacional Privado,
Joaquín Fernández Madrid, Editor, 1999
* Weimberg de Roca, Manual de Derecho Internacional Privado, Editorial Lexis Nexis, 2001.
* Weimberg de Roca, Inés, Convención sobre los Derechos de los Niños, Editorial Rubinzal
Culzoni, 2003.
La cátedra entiende la evaluación como proceso. Ello implica que a lo largo del semestre se
buscará caracterizar los aspectos más salientes, los obstáculos, los intentos, los logros, las
debilidades y las posibles causas que intervinieron en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
A tal fin se utilizarán como instrumentos informales: la observación indirecta de la discusión en
grupos que se genere como consecuencia de la resolución de casos y el análisis de las
intervenciones de los alumnos en clase.
Como instrumentos formales se utilizarán las pruebas semiestructuradas consistentes en el
análisis de casos. De esta manera se evaluará en las unidades 2, 3, 4 y 5 en forma continua.
También se utilizará la prueba semiestructurada para evaluar la unidad 6.
Sin embargo, la evaluación debe ser sumativa, ya que es la que permite valorar hasta que punto y
en qué grado los alumnos han alcanzado o no los conocimientos, habilidades y destrezas y
valores que se pretendía1.
Por lo tanto, al cierre de la unidad 1 y 2 se prevé tomar una primera evaluación parcial, la que
consistirá esencialmente en el análisis de un fallo a fin que el alumno pueda aplicar e integrar los
contenidos.
Al cierre de la unidad 4 y 5 se prevé tomar una segunda evaluación parcial con las mismas
características que la anterior.
Por último, todo el proceso se evaluará a través de un portfolio (modalidad de evaluación que
incluye las producciones de los alumnos y distintas herramientas de evaluación a lo largo de
sucesivas fases), incorporando todos los trabajos prácticos que han realizado durante el semestre.
Los alumnos que en la sumatoria de las evaluaciones parciales tengan un promedio entre 10 y 6
1
De Vincenzi Ariana y De Angelis Patricia, Circular Pedagógica nro. 2, Junio de 2006, Vicerrectoría Académica,
Universidad Abierta Interamericana.
puntos accederán a un examen coloquial grupal. La calificación será individual.
Los alumnos con promedio entre 5,99 y 4 puntos rendirán examen final individual. Los que
tengan un promedio inferior a 4 deberán rendir un examen recuperatorio de la materia, y en caso
de aprobarlo accederán al examen final. En todos los casos el examen consistirá en una visión
integradora de los conceptos de la materia.