VALORES DEL SÉ

SE, PRONOMBRE PERSONAL: VALORES PRONOMINALES

1.- Desempeña una función en la oración con los siguientes valores:

a) Oraciones reflexivas: el Sujeto coincide con el CD; es una acción que se realiza
“a sí mismo”. ¿Qué quiere esto? En la oración Jaime se lava, estamos diciendo
que “Jaime lava a Jaime”.

- Puede desempeñar la función de CD (en las reflexivas directas). En este

caso, la acción recae sobre el propio sujeto, como es el caso del ejemplo
Jaime se lava.

- O de CI (en las reflexivas indirectas). La acción recae en un complemento

directo especificado en la oración. Ejemplo: Jaime se(CI) lava la cara (CD).

- Es decir, su función será la de CD excepto cuando ya haya un CD en la

oración; en tal caso, funcionará como CI.

Debe aceptar “a sí mismo”.

b) Oraciones recíprocas: Los componentes del sujeto realizan acciones que recaen
sobre los componentes del mismo sujeto.

Puede funcionar como CD o CI según aparezca o no aparezca otro CD expreso,

como ocurría con el valor reflexivo. Cuando “se” funciona como CD hablamos de
recíprocas directas, y cuando “se” funciona como CI hablamos de recíprocas
indirectas.

Ejemplos: Elena y Julia se (CD) saludaron, Elena Julia se (CI) dijeron palabras
muy fuertes). Debe aceptar “mutuamente” o “entre sí”.

c) Variante de LE/LES. Ocurre cuando se pronominalizan a la vez el CD y el CI.

¿Qué significa esto último? Si pensamos, por ejemplo, en la oración Álvaro escribió
una carta a Isabel,

- El CD (una carta) se puede sustituir por la: Álvaro la escribió a Isabel.

- El CI (a Isabel) se puede sustituir por le: Álvaro le escribió una carta.

-Si pronominalizamos a la vez CD y CI nos queda: Álvaro se la escribió.

Otro ejemplo: en la oración Le dije mis motivos mil veces,

-Ya hay un CI en forma de pronombre: le

 -Al pronominalizar el CD (mis motivos) ocurre lo siguiente: *Le lo dije mil
veces. Esta oración es incorrecta, se produce una cacofonía, así que la manera
correcta es: se lo dije mil veces.

Este valor de “se” siempre va seguido de un CD con la forma lo, la, los o las.

2.- No desempeña ninguna función en la oración con los siguientes valores:

d) SE indicador de voz media con verbos pronominales. Los verbos

pronominales son aquellos que rigen, necesitan ser conjugados con un pronombre. Ese
pronombre concuerda con el verbo (así descubrimos que es parte de él).

- Forma parte del núcleo del predicado verbal.

- No es sustituible por “le”, por lo que NO es un CI (y por tanto no debéis

confundirlo con el valor reflexivo o recíproco). Esto se ve muy bien en el
siguiente ejemplo: Jaime se quejó del examen. No podemos decir Jaime
le* quejó del examen.

- Fíjate la diferencia en las oraciones siguientes: Elvira ocupó tu asiento;

Elvira se ocupó de tus asuntos. Elvira asustó a Pedro; Elvira se asustó de
Pedro.

Es la diferencia entre ocupar/asustar y ocuparse/asustarse. El primer

grupo es un verbo transitivo que lleva CD y el segundo es un verbo
pronominal intransitivo que rige C.Rég.

-Otros ejemplos: El preso se fugó de la cárcel. No se acordó de la

familia. Se ríe de todo el mundo.

Verbos de este tipo son:

-Algunos verbos intransitivos (sin objeto directo) y cuya forma

activa correspondiente tiene un sentido diferente (o no existe):
levantarse, lanzarse.

-Un grupo importante lo constituyen algunos verbos de emoción o

sentimiento: arrepentirse, espantarse, avergonzarse, etc.

-Algunos verbos intransitivos de movimiento que admiten el

empleo del pronombre reflexivo: irse, venirse, marcharse, etc.
 e) SE dativo de interés o dativo ético (valor enfático).

- Esta forma pronominal alterna con otros pronombres (me, te, nos, os) al
cambiar el sujeto: Él se vio una película cfr. Nosotros nos vimos una
película. Esto no sucede con los usos no pronominales, por lo que no
debéis confundir est valor con los pronominales.

- Ejemplo: Se vio tres películas. Se tomó un litro de vino él solo.

- SE PUEDE OMITIR. Si se elimina SE no cambia la gramaticalidad o

significado de la oración.

-CUIDADO. En otro tipo de oraciones (NO en las de dativo ético), a

veces, al eliminar el “se” la frase sigue teniendo sentido, pero cambia el
significado. Recordad que en el caso del dativo ético, al omitirlo no hay
NINGÚN cambio de significado.

SE, NO PRONOMINAL: VALORES NO PRONOMINALES.

a) Índice o marca de pasiva refleja.

- En este tipo de oraciones lo importante es la acción realizada y no el autor. Por

eso, a menudo el complemento agente desaparece. Veamos un ejemplo,
partiendo de una oración transitiva:

• Activa: Pedro (SUJ) metió el gol (CD) en el último minuto.

• Pasiva perifrástica: El gol (SUJ PAC) fue metido en el último minuto por
Pedro (C.AG).
• Pasiva refleja: El gol (SUJ PAC) se (MARCA PASIVA REFLEJA)
metió en el último minuto.

-Si quitamos el “se” la oración deja de tener sentido.

- A diferencia de las impersonales con SE sí que tienen un SINTAGMA

NOMINAL SUJETO que concuerda con el verbo el número y persona. Este
sujeto es PACIENTE, pues recibe la acción del verbo.

-Ejemplo: Se resolvieron muchas incógnitas.

b) Marca de impersonalidad:

-NO TIENEN SUJETO, de ahí que se llamen impersonales.

- No admiten plural.
- Solo se conjugan en tercera persona de singular.
- La eliminación de SE afecta a la gramaticalidad de la oración.
-Ejemplos: se vive bien aquí, se come bien en este restaurante
 RESUMEN:

CON FUNCIÓN SINTÁCTICA

1. Reflexivo: “a sí mismo”. Es CD, pero si hay otro CD en la oración es CI.

2. Recíproco: “mutuamente”. Es CD, pero si hay otro CD en la oración es CI.
3. Variante de LE/LES: CD y CI se pronominalizan a la vez. Siempre seguido de
“lo, la, los, las”.

SIN FUNCIÓN SINTÁCTICA

4. Marca de verbo pronominal: regido por el vbo, forma parte de él, no

eliminable.
5. Dativo ético: se puede eliminar sin que cambie el significado, solo tiene valor
enfático.
6. Marca de pasiva refleja: hay un sujeto paciente que recibe la acción.
7. Marca de impersonalidad: no hay sujeto, verbo en 3ª pers.sg.

Fuentes:
<https://ancoralengua.files.wordpress.com/2011/02/valores_de_se__oraciones_corregid
as.pdf> [en línea], última consulta: 05/05/2020.

<https://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/se.htm> [en línea], última consulta:

05/05%2020