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Planificación Julio

Nivel: Pre-Kinder Asignatura: RMC Relaciones Logico- Matematica y


Cuantificación

COMUNICACIÓN FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL RELACIÓN CON EL MEDIO CULTURAL Y


SOCIAL

Cantidad de clases: 11 Cantidad de clases: 1 Cantidad de clases: 10

Hrs Pedagógicas: 22 Hrs Pedagógicas: 2 Hrs Pedagógicas: 20

CMU
Nombre del Eje Nombre de la Clase Fecha Objetivo de la Clase Curriculum
CMU Lenguaje Artisticos viva la música Semana 30 día 3 crear coreografias AE6
CMU Lenguaje Verbal poesía del invierno Semana 27 día 2 Escuchar y repetir poesia de AE5
forma grupal e individual
CMU Lenguaje Verbal Reconocer las vocales en Semana 27 día 3 La educadora invita a los AE8
diferentes contextos párvulos a sentarse en
semicírculo para recordar las
vocales aprendidas hasta hoy
CMU Lenguaje Verbal Prueba Trimestral Semana 27 día 3 Aplicar prueba trimestral en AE11
forma individual evaluando
aprendizajes el primer
semestre en la realizacion de
diferentes trazos, laberintos y
vocal .
CMU Lenguaje Verbal Prueba Trimestral Semana 27 día 4 Aplicar prueba trimestral en AE8
forma individual evaluando
aprendizajes el primer
semestre en la realizacion
reconociemto de las vocales,
formato de texto y cuento .

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CMU Lenguaje Verbal cuento semanal Semana 30 día 1 Participa en escucha atenta del AE5
cuento semanal
CMU Lenguaje Verbal sonido final Semana 30 día 2 reconocer el sonido final de las AE6
palabras
CMU Lenguaje Verbal vocales Semana 30 día 3 graficar las vocales AE11
CMU Lenguaje Verbal las rimas Semana 30 día 4 reconocer el sonido final de las AE3
palabras
CMU Lenguaje Verbal Cuento Semanal " La bruja Semana 31 día 1 Participa en escucha atenta del AE5
Colorea" cuento : La bruja colorea
CMU Lenguaje Verbal Sonido inicial Semana 31 día 2 Asociar las imagenes según su AE8
vocal inicial en forma grupal e
individual

FPS
Nombre del Eje Nombre de la Clase Fecha Objetivo de la Clase Curriculum
FPS Autonomía troquelar Semana 30 día 4 Realiza troquelado de numeros AE4
1 al 5 a elección, utilizando
aguja punta roma.

RMC
Nombre del Eje Nombre de la Clase Fecha Objetivo de la Clase Curriculum
RMC Grupos Humanos, sus Bailamos al ritmo de la música Semana 27 día 5 Crear esquema corporal al AE2
formas de vida y Acontecim ritmo de la música
RMC Grupos Humanos, sus Conozcamos la etnia Mapuche Semana 27 día 5 Conocer a través de diferentes AE2
formas de vida y Acontecim acciones, las costumbres y
ritos de la comunidad
Mapuche.
RMC Grupos Humanos, sus muestra comunal de Liceo Semana 30 día 5 Identificar algunas actividades AE4
formas de vida y Acontecim Mixto realizadas por el Liceo Mixto
Basica San Felipe
RMC Relaciones Logico- Prueba Trimestral Semana 27 día 2 Aplicar prueba trimestral en AE8
Matematica y Cuantificación forma individual evaluando
aprendizajes el primer
semestre en la realizacion
contar , representar
cantidades.

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RMC Relaciones Logico- secuencia numerica Semana 30 día 1 Completar la secuencia AE9
Matematica y Cuantificación numérica en forma grupal e
individual
RMC Relaciones Logico- numero 5 Semana 30 día 2 reconocer el numero 5 AE11
Matematica y Cuantificación
RMC Relaciones Logico- Secuencias de color y forma Semana 30 día 2 Identificar el patron que se AE6
Matematica y Cuantificación repite.
RMC Relaciones Logico- Antes - después Semana 31 día 1 Identificar y diferenciar AE1
Matematica y Cuantificación acciones realizadas con el
concepto antes-después en
forma grupal e individual
RMC Relaciones Logico- completar Secuencia Semana 31 día 1 Completar la secuencia AE9
Matematica y Cuantificación numérica en forma grupal e
individual
RMC Relaciones Logico- El Invierno Semana 31 día 2 Observar y comentar de la AE1
Matematica y Cuantificación estación del invierno en forma
grupal e individual

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