Le changement social est souvent dans le sens de la captation et de l’adoption de
ce qui est innovant pour améliorer la façon de vivre.
Il existe plusieurs théories de développement et elles sont si générales qu’elles
finissent par être réfutées par des contre-exemples. Les voies du développement sont variées.
Définition : qu'est-ce que le développement ?
L'emploi des termes de développement et de sous-développement date des
années 40 ; il est contemporain de la décolonisation qui a permis à de jeunes nations d'accéder à l'indépendance.
Il apparaît alors que ces pays doivent connaître un ensemble de transformations
profondes, sociales et économiques, pour parvenir au stade de « pays développés ».
Le développement est d'abord un processus de changement avant d'être un
objectif ou un niveau atteint au cours de l'évolution sociale. C'est pourquoi le terme de « pays en développement » (PED) ou son synonyme « pays en voie de développement » (PVD) est employé par la suite, de préférence à celui de « pays sous-développé » qui indique plutôt un état.
Le développement comme processus de changement social et économique
Il existe de très nombreuses définitions du développement, en raison des
divergences entre les analyses de ce phénomène. Nous retiendrons celle de l'économiste français François Perroux
« Le développement est la combinaison des changements mentaux et sociaux
d'une population qui la rendent apte à faire croître, cumulativement et durablement son produit réel global » ( F. Perroux, Etudes, janvier 1961)
Cette définition comprend deux éléments essentiels
- Le développement est un phénomène qualitatif, social et culturel, alors que la croissance est d'ordre quantitatif et économique.
Le développement se distingue donc de la croissance : il peut y avoir croissance
sans développement, par exemple lorsque des découvertes de ressources minières entraînent une augmentation temporaire du PIB qui prendra fin avec l'épuisement des gisements.
- Le développement rend la croissance irréversible (cumulative) : il n'y a
pas de retour en arrière.
Ces deux éléments rejoignent certains aspects de la théorie des étapes de la
croissance économique de Walt Rostow, historien américain contemporain.
Pour Rostow, les sociétés traditionnelles, pour accéder au développement -
doivent d'abord remplir « les conditions préalables au décollage » pendant une phase de transformations sociales, institutionnelles et politiques, où les changements de mentalités jouent un rôle essentiel : diffusion de l'idée de progrès de l'instruction, apparition « de nouveaux types d'hommes animés de l'esprit d'entreprise » ;