PART ONE

Answer Key for

‫اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

Al-Kitaab fii Tacallum al-cArabiyya

‫ﻛـﺘـﺎب ﻟﻠﻤﺴﺘﻮى اﺑـﺘﺪاﺋﻲ‬

A Textbook for Beginning Arabic

Kristen Brustad ‫ﻛﺮﺳﺘﻦ ﺑﺮوﺳﺘﺎد‬

Mahmoud Al-Batal ‫ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺒﻄﻞ‬
Abbas Al-Tonsi ‫ﻋﺒـﺎس اﻟﺘـﻮﻧﺴﻲ‬
” 2011 Georgetown University Press. All rights reserved. No part of this book may be
reproduced or utilized in any form or by any means, electronic or mechanical, including
photocopying and recording, or by any information storage and retrieval system, without
permission in writing from the publisher.

‫ ݋‬This book is printed on acid-free paper meeting the requirements of the American National
Standard for Permanence in Paper for Printed Library Materials.

15 14 13 12 11 <3-m space>9 8 7 6 5 4 3 2 First printing

Printed in the United States of America

‫‪Answer Key‬‬

‫‪Lesson 1‬‬

‫‪Vocabulary Sentences‬‬ ‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ُ :١‬ﺟﻤﻞ اﳌﻔﺮدات‬

‫‪ .١‬اﻷدب‪ :‬أدرس اﻷدب اﻹﺳﺒﺎين‪.‬‬
‫‪ .٢‬واﻟﻠﻪ؟‪ :‬اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﻨﺪي ﻓﺼﻞ اﻟﻴﻮم‪ -- .‬واﻟﻠﻪ؟‬
‫‪ .٣‬اﻷﻣﻢ اﳌﺘّﺤﺪة‪ :‬ﺑﻨﺎﻳﺔ اﻷﻣﻢ اﳌﺘّﺤﺪة ﰲ ﻧﻴﻮ ﻳﻮرك ﻛﺒرية‪.‬‬
‫أي ﻋﺼري ﺗﺤﺒني؟‬ ‫أي‪ّ :‬‬
‫‪ّ .٤‬‬
‫‪ .٥‬ﺟﻨﺴﻴﺔ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪه اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .٦‬أدرس‪ :‬أﻧﺎ ﺗﻌﺒﺎن وﻻ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ أدرس‪.‬‬
‫‪ .٧‬أﺳﻜﻦ‪ :‬أﺳﻜﻦ ﰲ ﺑﻴﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﺗﺴﻜﻦ‪ :‬ﺗﺴﻜﻦ ﻣﻊ اﺧﺘﻬﺎ ﰲ ﺑﻴﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﺑﻴﺘﻲ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻳﺴﻜﻦ‪ :‬ﻋﲇ ﻳﺴﻜﻦ ﰲ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸﺎرع‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﺳﻨﺔ‪ :‬أﻧﺖ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﰲ أي ﺳﻨﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ؟‬
‫‪ .١١‬ﺻﺤﻴﺢ‪ :‬ﻫﺬه ﺳﻴﺎرﺗﻚ‪ ،‬ﺻﺤﻴﺢ؟ ‪ --‬ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫‪ .١٢‬ﻋﻤﺮ‪ :‬ﻋﻨﺪي ﻗﻄّﺔ ﺻﻐرية اﺳﻤﻬﺎ ﻓﻴﻔﻲ وﻋﻤﺮﻫﺎ ﺳﻨﺔ واﺣﺪة‪.‬‬
‫‪ .١٣‬ﺗﻌﻤﻞ‪ :‬اﻵﻧﺴﺔ وﻓﺎء ﻻ ﺗﻌﻤﻞ ﰲ اﳌﻜﺘﺒﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٤‬ﻳﻌﻤﻞ‪ :‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ ﻳﻌﻤﻞ ﰲ اﳌﻜﺘﺐ‪.‬‬
‫‪ .١٥‬ﻋﻨﻮان‪ :‬ﻋﻨﻮان ﺑﻴﺘﻲ ﻫﻮ ‪ ١٠‬ﺷﺎرع اﻟﺴﺎدات‪ ،‬ﺑﻨﺎﻳﺔ اﻟﻴﺎﺳﻤني‪ ،‬ﺑريوت‪.‬‬
‫ﻣﴫي‪ :‬ﻫﻲ ﻣﴫﻳّﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﻨﻄﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪.١٦‬‬
‫‪َ .١٧‬ﻣﻦ‪ :‬ﻣﻦ ﻳﺤﺐ اﻟﻘﻬﻮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟‬
‫‪ .١٨‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‪” :‬ﺑﻴﻔﺮﱄ ﻫﻴﻠﺰ“ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻮس أﻧﺠﻠﻮس‪.‬‬
‫‪ .١٩‬ﻧﻔﺲ اﻟـ‪ :‬أﺳﻜﻦ ﻣﻊ أﺧﻲ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬
‫‪ .٢٠‬واﻟﺪ‪ :‬واﻟﺪ أﺣﻤﺪ رﺟﻞ ﻟﻄﻴﻒ‪.‬‬
‫‪ .٢١‬واﻟﺪي‪ :‬واﻟﺪي رﺟﻞ ﻃ ّﻴﺐ‪.‬‬
‫‪ .٢٢‬واﻟﺪة‪ :‬واﻟﺪة ﻧﻮرا دﻛﺘﻮرة‪.‬‬
‫‪ .٢٣‬واﻟﺪيت‪ :‬واﻟﺪيت ﰲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬

‫‪3٣‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :٤‬أﻧﺎ ﻧﴪﻳﻦ“ ”أﻧﺎ ﻣﻬﺎ“‬

‫‪A. Please note that these are sample answers and that other answers may be correct, and that‬‬
‫‪they are written in colloquial.‬‬

‫ﻧﴪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻬﺎ‬
‫‪ .١‬اﻻﺳﻢ‪ :‬ﻧﴪﻳﻦ ﺣﺴﻦ اﻟﻨﻮري‬ ‫‪ .١‬اﻻﺳﻢ‪ :‬ﻣﻬﺎ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ اﻟﻌﻼ‬
‫‪ .٢‬اﻟﺒﻴﺖ‪ :‬ﻋﺎﻳﺸﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻮ ﻳﻮرك ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺮوﻛﻠني‪ .٢ .‬اﻟﺒﻴﺖ‪ :‬ﺳﺎﻛﻨﺔ مبﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻮ ﻳﻮرك مبﻨﻄﻘﺔ ﺑﺮوﻛﻠني‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﺗﻌﻤﻞ‪ :‬ﻃﺎﻟﺒﺔ – ﺑﺘﺪرس اﻷدب اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‪.‬‬ ‫‪ .٣‬ﺗﻌﻤﻞ‪ :‬ﻃﺎﻟﺒﺔ – ﺑﺘﺪرس اﻷدب اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﻣﺎﻣﺎ‪ :‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨ ّﻴﺔ ﺑﺘﺸﺘﻐﻞ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫‪ .٤‬ﻣﺎﻣﺎ‪ :‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨ ّﻴﺔ – ﺑﺘﺸﺘﻐﻞ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﺑﺎﺑﺎ‪ :‬ﺳﻮري – ﺑﻴﺸﺘﻐﻞ ﺑﺎﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫‪ .٥‬ﺑﺎﺑﺎ‪ :‬ﻣﴫي – ﺑﻴﺸﺘﻐﻞ ﰲ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٥‬اﻟـﻨـﺴـﺒـﺔ‬
‫‪ .٥‬ﺗُﺮﻛ ّﻴﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪي‬
‫ّ‬ ‫‪ .٣‬ﻓﺮﻧﺴ ّﻴﺔ ‪.٤‬‬ ‫‪ .٢‬ﺟﺰاﺋﺮﻳّﺔ‬ ‫‪ .١‬ﻣﻐﺮﺑ ّﻴﺔ‬
‫‪ .١٠‬ﺻﻴﻨ ّﻴﺔ‬ ‫‪ .٨‬ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧ ّﻴﺔ ‪ .٩‬ﺟﺎﻣﻌ ّﻴﺔ‬ ‫‪ .٧‬ﻳﺎﺑﺎﻧ ّﻴﺔ‬ ‫‪ .٦‬أوﺳﱰا ّﱄ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١١‬أﻧﺎ ﻣﻬﺎ“‬

‫أﻧـﺎ )‪ (١‬اﺳﻤﻲ ﻣـﻬـﺎ ﻣﺤﻤﺪ أﺑـﻮ اﻟـﻌـﻼ‪ .‬أﻧـﺎ )‪ (٢‬ﻣﴫﻳﺔ ‪ (٣) ،‬أﺳﻜﻦ ﻓـﻲ )‪ (٤‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك‬
‫ﻓـﻲ )‪ (٥‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑـﺮوﻛـﻠـﻴـﻦ ‪ (٦) .‬واﻟﺪي )‪ (٧‬ﻣﴫي )‪ (٨‬ﻳﻌﻤﻞ ﻓـﻲ )‪ (٩‬اﻷﻣﻢ )‪ (١٠‬اﳌﺘﺤﺪة ‪،‬‬
‫و)‪ (١١‬واﻟﺪيت ﻓـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴـﺔ )‪ (١٢‬ﺗﻌﻤﻞ ﻓـﻲ )‪ (١٣‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻧـﻴـﻮﻳــﻮرك‪ .‬أﻧـﺎ )‪ (١٤‬ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻓـﻲ‬
‫)‪ (١٥‬ﻧﻔﺲ )‪ (١٦‬اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ و )‪ (١٧‬أدرس ﻓـﻴـﻬـﺎ )‪ (١٨‬اﻷدب اﻹﻧـﺠـﻠـﻴﺰي‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٢‬اﺳـﺘـﻤـﺎع‬
‫‪ .٦‬اﻟـ ‪ø ،‬‬ ‫‪ø ، ø .٥‬‬ ‫‪ .٤‬اﻟـ ‪ ،‬اﻟـ‬ ‫‪ ، ø .٣‬اﻟـ‬ ‫‪ ، ø .٢‬اﻟـ‬ ‫‪ .١‬اﻟـ ‪ ،‬اﻟـ‬
‫‪ .١٢‬اﻟـ ‪ ،‬اﻟـ‬ ‫‪ø ، ø .١١‬‬ ‫‪ .١٠‬اﻟـ ‪ ،‬اﻟـ‬ ‫‪ ، ø .٩‬اﻟـ‬ ‫‪ø ، ø .٨‬‬ ‫‪ .٧‬اﻟـ ‪ ،‬اﻟـ‬

‫‪4٤‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫‪Lesson 2‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١‬اﳌﻔﺮدات اﻟـﺠـﺪﻳـﺪة‬

‫‪ .٣‬اﻟﻘﺒﻮل ‪ ،‬ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫‪ .٢‬اﻟﻠﻐﺔ ‪ ،‬أﻳﻀﺎً‬ ‫‪ .١‬ﺑﻠﺪ‬
‫‪ .٥‬اﻟﴩق ‪ ،‬اﻷوﺳﻂ‬ ‫‪ .٤‬دامئﺎً ‪ or‬ﰲ اﳌﺴﺎء ‪ or‬ﰲ اﻟﻠﻴﻞ‬
‫‪ .٧‬اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ‪ ،‬ﱄ ‪ or‬ﻋﻨﺪي‬ ‫ّ‬ ‫‪ .٦‬أﴎيت ‪ ،‬ﻣﻮﻇّﻒ ‪،‬‬
‫‪ .١٠‬ﻏﺪا ً‬ ‫‪ .٩‬اﻟﻨﻬﺎر‬ ‫‪ .٨‬ﺗﺮﺟﻤﺔ ‪ or‬اﻟﱰﺟﻤﺔ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬ﺟﻤﻞ اﳌﻔﺮدات‬

‫‪ .١‬أﴎة‪ :‬أﴎة ﻣﻬﺎ ﺗﺴﻜﻦ ﰲ ﻧﻴﻮ ﻳﻮرك‪.‬‬
‫‪ .٢‬اﻟﻨﺎس‪ :‬أﺣﺐ اﻟﻨﺎس ﰲ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬
‫‪ .٣‬أﻳﻀﺎً‪ :‬اﻫﻼً! اﻧﺎ ﻃﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻫﻞ اﻧﺖ ﻃﺎﻟﺐ اﻳﻀﺎً؟‬
‫‪ .٤‬ﺑﻠﺪ‪ :‬ﻟﺒﻨﺎن ﺑﻠﺪ ﺻﻐري‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻠﺪ ﻛﺒري‪.‬‬
‫‪ .٥‬اﻟﱰﺟﻤﺔ‪ :‬اﻟﱰﺟﻤﺔ ﻣﻦ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ اﱃ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﻣﱰﺟﻢ‪ :‬ﻫﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﱰﺟﻤﺔ ﰲ واﺷﻨﻄﻦ دي ﳼ‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻣﺘﺨﺼﺺ‪ :‬أﺳﺘﺎذيت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ اﻷدب اﻟﻌﺮيب‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﺧﺎﻟﺔ‪ :‬ﺧﺎﻟﺘﻲ ﺗﺴﻜﻦ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻮس اﻧﺠﻠﻴﺲ‪/‬اﻧﺠﻠﻮس ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻤﻞ ﰲ ﻫﻮﻟﻴﻮود‪.‬‬
‫‪ .٩‬دامئﺎَ‪ :‬ﻫﻲ دامئﺎً ﺑﺮداﻧﺔ وﻫﻮ دامئﺎً ﺣ ّﺮان!‬
‫‪ .١٠‬ﻣﺮﻛﺰ‪ :‬ﺧﺎﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﰲ ﺑﻨﻚ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ روﻛَ ِﻔﻠﺮ ﰲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪.‬‬
‫‪ .١١‬اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ‪ :‬أدرس ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ واﺷﻨﻄﻦ‪.‬‬
‫أﻧﺖ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﻮاﺟﺐ؟‬ ‫‪ .١٢‬ﻣﺸﻐﻮل ﺑـ ‪ :‬ﻫﻞ ِ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٥‬ﺟﻤﻞ اﳌﻔﺮدات‬

‫‪ .١‬اﻟﻌﻤﻞ‪/‬اﻟﺸﻐﻞ‪ :‬أﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺼﺒﺎح‪ / .‬اﻟﺸﻐﻞ ﰲ اﻷﻣﻢ اﳌﺘّﺤﺪة ﺻﻌﺐ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﻏﺪا ً‪ :‬أﻧﺎ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﻏ ًﺪا ﻣﻊ أﴎيت‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻓﻌﻼً‪ :‬أﻧﺎ ﻓﻌﻼً ﺗﻌﺒﺎن‪.‬‬
‫‪ .٤‬اﻟﻘﺒﻮل‪ :‬اﻟﻘﺒﻮل ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺮﻧﺴﺘﻮن ﺻﻌﺐ‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﻳﺘﻜﻠّﻢ‪ :‬ﺣﺒﻴﺒﺘﻲ زﻋﻼﻧﺔ ﻣﻨﻲ وﻻ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻣﻌﻲ‪ .‬ﻣﻌﻠﻴﺶ!‬
‫‪ .٦‬ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ‪ :‬ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻷدب ﰲ اﳌﻐﺮب‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﱄ‪/‬ﻋﻨﺪي‪ :‬ﱄ أﴎة ﺻﻐرية‪ :‬أﻧﺎ وواﻟﺪي وواﻟﺪيت‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪي ﻛﻠﺐ ﺟﻤﻴﻞ اﺳﻤﻪ رﻳيك‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻟﻐﺔ‪ :‬أدرس اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻠﻐﺔ اﻟﱰﻛﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .٩‬اﳌﺴﺎء‪ :‬ﻫﻞ اﻧﺖ ﻣﺸﻐﻮل ﰲ ﻫﺬا اﳌﺴﺎء؟‬
‫‪ .١٠‬اﻟﻠﻴﻞ‪ :‬ﻳﺪرس ﰲ اﻟﺼﺒﺎح وﻳﻌﻤﻞ ﰲ ﺑﺎر ﰲ اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬

‫‪5٥‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫‪ .١١‬اﻟﻨﻬﺎر‪ :‬أﻋﻤﻞ ﰲ اﻟﻨﻬﺎر واأدرس ﰲ اﳌﺴﺎء‪.‬‬

‫‪ .١٢‬وﺣﻴﺪ‪ :‬أﴎيت ﺑﻌﻴﺪة وأﻧﺎ وﺣﻴﺪ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٣‬ﻣﻮﻇﻒ‪ :‬واﻟﺪي ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻮﻇّﻒ ﰲ ﻣﻜﺘﺐ ﻛﺒري ﰲ ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ‪.‬‬
‫‪ .١٤‬اﻟﻴﻮم‪ :‬ﻣﺎ ﻋﻨﺪي ﻋﻤﻞ اﻟﻴﻮم وﻏﺪا ً‪ .‬اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ!‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٦‬اﻟـﻀـﻤـﺎﺋـﺮ‬
‫‪ .٤‬ﻫﻲ‬ ‫‪ِ .٣‬‬
‫أﻧﺖ ‪ ،‬أﻧﺎ‬ ‫‪ .٢‬ﻫﻮ‬ ‫أﻧﺖ ‪ ،‬أﻧﺎ‬
‫‪َ .١‬‬
‫‪ .٨‬ﻫﻢ ‪ ،‬ﻫﻢ ‪ or‬أﻧﺘﻢ ‪ ،‬ﻧﺤﻦ‬ ‫‪ .٧‬ﻫﻲ‬ ‫‪ .٦‬أﻧﺘﻢ ‪ ،‬ﻧﺤﻦ‬ ‫‪ .٥‬ﻫﻮ‬

‫‪ .٢‬ﻓﺼﻮل ‪ ،‬ﺻﻌﺒﺔ‬
‫‪ .٤‬رﺟﺎل ‪ ،‬ميﻨ ّﻴﻮن ‪ or‬ميﻨ ّﻴني‬
‫‪ .٦‬ﻣﱰﺟﻤﻮن ‪ or‬ﻣﱰﺟﻤني ‪ ،‬ﻋﺮب‬
‫‪ .٨‬أﺳامء ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻠﺔ‬
‫‪ .١٠‬أﺧﻮال ‪ ،‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨ ّﻴﻮن ‪ or‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨ ّﻴني‬
‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬اﻟـﺠـﻤـﻊ‬
‫‪ .١‬أﺻﺤﺎب ‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎﻧ ّﻴﻮن ‪ or‬ﻟﺒﻨﺎﻧ ّﻴني‬
‫‪ .٣‬إﺧﻮة ‪ ،‬ﺟريان‬
‫‪ .٥‬ﻏﺮﻳﺒﻮن ‪ or‬ﻏﺮﻳﺒني‬
‫‪ .٧‬ﻣﺸﻐﻮﻟﻮن ‪ or‬ﻣﺸﻐﻮﻟني ‪ ،‬ﺗﻌﺒﺎﻧﻮن ‪ or‬ﺗﻌﺒﺎﻧني‬
‫‪ .٩‬ﻃﻼب ‪ ،‬ﻣﻮﻇّﻔﻮن ‪ or‬ﻣﻮﻇّﻔني‬
‫‪ .١١‬ﻣﺪن ‪ ،‬ﺳﻌﻮدﻳّﺔ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :٩‬أﻧﺎ ﻓﻌﻼً وﺣﻴﺪة“‬

‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓـﻲ )‪ (٣‬اﻟﱰﺟﻤﺔ ﻣـﻦ وإﻟـﻰ )‪ (٤‬اﻟﻠﻐﺔ )‪ (٥‬اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻻﻧـﺠـﻠـﻴـﺰﻳـﺔ‬‫ّ‬ ‫واﻟـﺪي )‪ (١‬ﻣﱰﺟﻢ )‪(٢‬‬
‫و)‪ (٦‬اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ‪ ،‬و)‪ (٧‬واﻟﺪيت )‪ (٨‬ﻣﻮﻇّﻔﺔ ﻓـﻲ ﻣـﻜـﺘـﺐ )‪ (٩‬اﻟﻘﺒﻮل ﻓـﻲ )‪ (١٠‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻧـﻴـﻮﻳﻮرك‪.‬‬
‫)‪ (١١‬واﻟﺪي )‪ (١٢‬ﻣﺸﻐﻮل داﺋـﻤـﺎً ‪ ،‬وواﻟـﺪﺗـﻲ )‪ (١٣‬أﻳﻀً ﺎ )‪ (١٤‬ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ )‪ (١٥‬ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓـﻲ )‪ (١٦‬اﻟﻨﻬﺎر‬
‫و )‪ (١٧‬ﺑﺸﻐﻞ )‪ (١٨‬اﻟﺒﻴﺖ ﻓـﻲ )‪ (١٩‬اﳌﺴﺎء ‪ .‬ﻟـﻲ )‪ (٢٠‬ﺧﺎﻟﺔ )‪ (٢١‬اﺳﻤﻬﺎ ﻧـﺎدﻳـﺔ )‪ (٢٢‬ﺗﺴﻜﻦ ﻓـﻲ‬
‫)‪ (٢٣‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟـﻮس أﻧﺠـﻠـﻮس ﻓـﻲ وﻻﻳـﺔ ﻛـﺎﻟـﻴـﻔـﻮرﻧـﻴـﺎ ‪ (٢٤) ،‬ﺣﻴﺚ )‪ (٢٥‬ﺗﻌﻤﻞ ﻓـﻲ ﺑـﻨـﻚ‪.‬‬
‫ﻓﻌﻼ )‪ (٣٠‬وﺣﻴﺪة !‬‫أﻧـﺎ )‪ (٢٦‬اﻟﺒﻨﺖ )‪ (٢٧‬اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓـﻲ )‪ (٢٨‬اﻷﴎة وأﻧـﺎ )‪ً (٢٩‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٥‬اﻟـﺴـﺆال‬
‫‪ .٥‬ﻣﺎذا ‪ ،‬اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫‪ .٤‬ﻣﺎ‬ ‫‪ .٣‬أﻳﻦ‬ ‫‪ .٢‬ﻫﻞ‬ ‫‪ .١‬ﻣﻦ أﻳﻦ‬
‫‪ .١٠‬ﻣﻮﻇّﻔﺔ‬ ‫‪ .٩‬ﻣﻦ ‪ ،‬ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫‪ .٨‬ﻫﻲ‬ ‫‪ .٧‬أﻳﻦ‬ ‫‪ .٦‬ﻛﻴﻒ‬

‫‪6٦‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫‪Lesson 3‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬ﺟﻤﻞ اﳌﻔﺮدات‬

‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪.‬‬‫ّ‬ ‫‪ .١‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ :‬أﺳﺘﺎذيت‬
‫‪ .٢‬اﻵن‪ :‬أﻧﺎ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ اﻵن‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻣﱪوك‪ :‬ﻣﱪوك ﻋﲆ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺠﺪﻳﺪة! ‪ --‬ﺑﺎرك اﻟﻠﻪ ﻓﻴﻚ!‬
‫‪ .٤‬ﺑﺎرك اﻟﻠﻪ ﻓﻴﻚ‪ :‬ﻣﱪوك ﻋﲆ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ! ‪ --‬ﺑﺎرك اﻟﻠﻪ ﻓﻴﻚ!‬
‫‪ .٥‬اﺑﻦ‪ :‬اﺑﻨﻲ اﻟﻜﺒري اﺳﻤﻪ ﻣﺮوان واﺑﻨﻲ اﻟﺼﻐري اﺳﻤﻪ ﻫﺸﺎم‪.‬‬
‫‪ .٦‬اﺑﻦ ﻋﻢ‪ :‬أﺑﻨﺎء ﻋﻤﻲ أﺳﺎﺗﺬة ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷﺧﻮﻳﻦ ﰲ اﳌﻐﺮب‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﺟﺪ‪ :‬أﺟﺪادي ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ رام اﻟﻠﻪ ﰲ ﻓﻠﺴﻄني‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﺟﺪة‪ :‬ﺟ ّﺪيت ﺗﺴﻜﻦ ﻣﻊ ﻋ ّﻤﻲ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﺟﻴﺶ‪ :‬ﺑﻨﺖ ﺧﺎﻟﺘﻲ ﳌﻴﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺠﻴﺶ اﻷردين‪.‬‬
‫‪ .١٠‬اﻟﺤﻘﻮق‪ :‬اﺑﻦ ﻋ ّﻤﻲ ﻳﺪرس اﻟﺤﻘﻮق ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺻﻨﻌﺎء ﰲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬
‫‪ .١١‬ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ :‬ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ واﻟﺪيت دﻛﺘﻮرة وﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻌﻤﻞ اﻵن‪.‬‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﰲ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ وﻫﻮ ﻳﺪ ّرس ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺗﻜﺴﺎس ﺣﻴﺚ ﻳﺪرس اﺑﻨﻪ اﻳﻀﺎً‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ .١٢‬ﻳﺪ ّرس‪ :‬ﺧﺎﱄ‬
‫‪ .١٣‬اﻟﺪﻳﻦ‪ :‬اﻟﺴﺆال ﻋﻦ اﻟﺪﻳﻦ ﺳﺆال ﻏﺮﻳﺐ ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬
‫‪ .١٤‬رﺳﺎﻟﺔ‪ :‬اﻟﻠﻪ! ﻫﺬه رﺳﺎﻟﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﺣﺒﻴﺒﻲ!‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﰲ اﻟﱰﺟﻤﺔ‪.‬‬‫ّ‬ ‫‪ .١٥‬زوج‪ :‬زوج أﺧﺘﻲ‬
‫‪ .١٦‬زوﺟﺔ‪ :‬زوﺟﺔ ﻋﻤﻲ ﺻﻐرية وﺟﻤﻴﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٧‬ﻣﺘﺰ ّوج‪ :‬أﻧﺎ ﻣﺘﺰ ّوج وأﺧﺘﻲ اﻟﻜﺒرية ﻣﺘﺰوﺟﺔ أﻳﻀﺎً وﺗﺴﻜﻦ ﻣﻊ أﴎﺗﻬﺎ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ‪.‬‬
‫‪ .١٨‬ﺻﻮرة‪ :‬ﻫﺬه ﺻﻮرة اﺑﻨﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ واﺳﻤﻪ ﻓﺆاد‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٦‬ﺟﻤﻞ اﳌﻔﺮدات‬

‫‪ .١‬ﺿﺎﺑﻂ‪ :‬ﻫﺬا ﻓﻴﻠﻢ أﻣﺮﻳيك اﺳﻤﻪ ”ﺿﺎﺑﻂ وﺟﻨﺘﻠامن“‪.‬‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﰲ اﻟﻄﺐ وﻳﺪ ّرس ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ .٢‬اﻟﻄﺐ‪ :‬ﻋﻤﻲ أﺳﺘﺎذ‬
‫‪ .٣‬أﻋﺮف‪ :‬أﻋﺮف ﻫﺬه اﻷﺳﺘﺎذة وﻟﻜﻦ ﻻ أﻋﺮف اﺳﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﻋﻠﻢ‪ :‬اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء واﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻋﻠﻮم‪.‬‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ .٥‬اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ :‬ﻫﻲ ﺗﺪ ّرس اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﻲ‬
‫‪ .٦‬ﻋﻠﻢ اﻻﻧﺴﺎن‪ :‬ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ ﻣﻨﻰ ﺗﺪرس ﻋﻠﻢ اﻹﻧﺴﺎن ‪ -‬اﻷﻧرثوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ‪ -‬ﰲ ﻧﻔﺲ ﺟﺎﻣﻌﺘﻲ‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ‪ :‬ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ”ﻓﺮوﻳﺪ“ وﻋﻦ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻋﻢ‪ :‬أﴎيت ﺗﺴﻜﻦ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ أﻋامﻣﻲ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻋﺎﺋﻠﺔ‪ :‬ﻫﺬه ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺴﻜﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺎﺋﻼت ﻋﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫‪7٧‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫‪ .١٠‬ﻗﺮﻳﺐ‪ :‬ﱄ أﻗﺎرب ﰲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ وﰲ اﻟﱪازﻳﻞ اﻳﻀﺎً‪.‬‬

‫‪ .١١‬ﻛﻠﻴﺔ‪ :‬أدرس ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﰲ اﻟﻨﻬﺎر وأﻋﻤﻞ ﰲ اﳌﻜﺘﺒﺔ ﰲ اﳌﺴﺎء‪.‬‬
‫‪ .١٢‬ﻛﻢ‪ :‬ﻛﻢ أﺳﺘﺎذة ﰲ ﻣﺮﻛﺰ دراﺳﺎت اﳌﺮأة ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺘﻚ؟‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ .١٣‬اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪ :‬ﻫﻲ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬ﻧﺸﺎط ﻗﺮاءة‬

‫‪ .٣‬اﺑﻦ ﻋ ّﻢ‬ ‫‪ .٢‬أﺑﻨﺎء‬ ‫‪ .١‬اﺑﻦ‬
‫‪ .٤‬أيب ﺑﻜﺮ ‪ or‬أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ‪ ،‬ﻋﻤﺮ ﺑﻦ اﻟﺨﻄﺎب ‪ ،‬ﻋﺜامن ‪ ،‬ﻋﲇ‬
‫‪ .٥‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟ ّﺰﻫﺮاء ‪ ،‬رﻗﻴﺔ ‪ ،‬أم ﻛُﻠﺜﻮم ‪ ،‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬
‫‪ .١٠‬ﺧﺎﻟﺔ‬ ‫‪ .٩‬ﺟ ّﺪ‬ ‫‪ .٨‬ﻋ ّﻢ‬ ‫‪ .٧‬زوﺟﺔ‬ ‫‪ .٦‬ﺑﻨﺖ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٧‬ﻋﺎﺋﻠﺔ واﻟﺪي ﻛﺒرية“‬

‫‪Part B:‬‬
‫)‪ (١‬ﻋﺎﺋﻠﺔ واﻟﺪي )‪ (٢‬ﻛﺒرية ‪ ،‬أﻋﺮف )‪ (٣‬أﻗﺎريب ﻣﻦ )‪ (٤‬اﻟﺼﻮر و )‪ (٥‬اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‪ (٦) .‬ﻫﺬا )‪ (٧‬ﻋ ّﻤﻲ ﻣﺤﻤﻮد‬
‫و )‪ (٨‬أﴎﺗﻪ ‪ ،‬وﻫﺬا )‪ (٩‬ﻋ ّﻤﻲ ﻋﺎدل و)‪ (١٠‬أﴎﺗﻪ ‪ (١١) ،‬ﻋ ّﻤﻲ ﻋﺎدل )‪ (١٢‬ﺿﺎﺑﻂ‬
‫)‪ (١٣‬ﻛﺒري ﰲ )‪ (١٤‬اﻟﺠﻴﺶ‪ .‬وﻫﺬا )‪ (١٥‬ﻋ ّﻤﻲ أﺣﻤﺪ و )‪ (١٦‬أﴎﺗﻪ –– ﻫﻮ ﰲ )‪ (١٧‬اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬
‫)‪ (١٨‬اﺑﻦ )‪ (١٩‬ﻋ ّﻢ )‪ (٢٠‬واﻟﺪي‪ (٢١) .‬ﻋ ّﻤﻲ أﺣﻤﺪ )‪ (٢٢‬أﺳﺘﺎذ ﰲ ﻛﻠﻴﺔ )‪ (٢٣‬اﻟﻌﻠﻮم‬
‫)‪ (٢٤‬اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ )‪ (٢٥‬ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻫﻮ )‪ (٢٦‬ﻳﺪ ّرس )‪ (٢٧‬اﻵن ﰲ )‪ (٢٨‬ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌني ﺑﺎﻹﻣﺎرات‬
‫)‪ (٢٩‬اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ )‪ (٣٠‬اﳌﺘّﺤﺪة‪ .‬و )‪ (٣١‬ﻫﺬه )‪ (٣٢‬ﻋ ّﻤﺘﻲ ﻓﺎﻃﻤﺔ و )‪ (٣٣‬زوﺟﻬﺎ واﺑﻨﻬﺎ و )‪ (٣٤‬ﺑﻨﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٨‬أﻧﺎ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﰲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ“‬

‫‪Please note that these are sample answers and that other answers may also be correct.‬‬
‫‪ .١‬اﺳﻤﻪ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﻋ ّﺒﺎس أﺑﻮ اﻟﻌﻼ‬
‫‪ .٢‬زوﺟﺘﻪ‪ :‬أﻣﺎين ﺑﻨﺖ ﺧﺎﻟﺘﻪ‬
‫‪ .٣‬أوﻻده‪ :‬رﻧﺎ اﻟﻜﺒرية وﻋ ّﺒﺎس اﻟﺼﻐري‬
‫‪ .٤‬ﻳﺴﻜﻦ ﰲ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘّﺤﺪة‬
‫‪ .٥‬ﻳﻌﻤﻞ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌني‬

‫‪Lesson 3‬‬

‫‪8٨‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫‪Lesson 4‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١‬اﳌﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪ .٤‬ﺗﺴﺎﻓﺮ‬ ‫‪ .٣‬ﻛﻞ‬ ‫‪ .٢‬ﻛﻨﺖ ‪ or‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪ .١‬أﻓﺮاد‬
‫‪ .٦‬ﺻﺪﻳﻖ ‪ or‬زﻣﻴﻞ ‪ ،‬اﳌﺪرﺳﺔ‬ ‫‪ .٥‬ﻣﻄﻌﻢ ‪ ،‬زﻣﻼيئ ‪ or‬أﺻﺪﻗﺎيئ‬
‫‪ .٨‬اﻟﻠﺤﻢ ‪ or‬اﻟﺴﻤﻚ ‪ ،‬اﻟﺴﻠﻄﺔ ‪ or‬اﻟﻔﻮاﻛﻪ ‪ or‬اﻟﺨﻀﺎر‬ ‫‪ .٧‬اﻷ ّول ‪ ،‬زﻣﻼء ‪ or‬زﻣﻼيئ‬
‫‪ .١٠‬أﻗﺮأ ‪ ،‬أﻛﺘﺐ ‪ ،‬أﺣﻔﻆ‬ ‫‪ .٩‬ﻗﺒﻞ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬ﻛﺎن‬
‫‪ .٤‬ﻛُ ّﻨﺎ ‪ ،‬ﻛُ ّﻨﺎ‬ ‫‪ .٣‬ﻛﺎﻧَﺖ‬ ‫‪ .٢‬ﻛ ِ‬
‫ُﻨﺖ‬ ‫ُﻨﺖ‬
‫‪ .١‬ﻛ ُ‬
‫‪ .٩‬ﻛُ ْﻨ َﺖ‬ ‫‪ .٨‬ﻛُﻨﺘُﻢ‬ ‫‪ .٧‬ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫‪ .٦‬ﻛُﻨﺘُﻢ‬ ‫‪ .٥‬ﻛﺎن‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٣‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬ﻳﺄﻛﻞ‪ :‬ﰲ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬ﻳﺄﻛﻞ ﻛﺮواﺳﻮن وﻳﴩب ﻗﻬﻮة‪.‬‬
‫‪ .٢‬أﻣﺲ‪ :‬أﻧﺖ رﺟﻞ ﻏﺮﻳﺐ! ﻛﻴﻒ ﺗﺄﻛﻞ ﺑﻴﺘﺰا أﻣﺲ واﻟﻴﻮم اﻳﻀﺎَ؟‬
‫‪ .٣‬أول‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻃﻼّب ﰲ اﻟﺼﻒ اﻷول ﰲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .٤‬اﺑﺘﺪا ّيئ‪ :‬اﻟﺼﻒ اﻷول ﺻﻒ اﺑﺘﺪايئ ﰲ اﻟﻠﻐﺔ‪.‬‬
‫‪ .٥‬أﺣﻔﻆ‪ :‬ﻛﻴﻒ أﺣﻔﻆ اﻟﻜﻠامت ﻳﺎ أﺳﺘﺎذة؟‬
‫‪ .٦‬ﺣﻠﻮﻳﺎت‪ :‬أﺣﺐ اﻟﺒﻘﻼوة وﻛﻞ اﻟﺤﻠﻮﻳﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﺧﻀﺎر‪ :‬اﺑﻨﺘﻲ اﻟﺼﻐرية ﺗﺤﺐ اﻷرز واﻟﺨﻀﺎر وﻋﺼري اﻟﱪﺗﻘﺎل‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻣﺪرﺳﺔ‪ :‬أﺧﺘﻲ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﰲ ﻣﺪرﺳﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‪.‬‬
‫‪ .٩‬اﺗﺬﻛﺮ‪ :‬ﻻ أﺗﺬﻛﺮ ﻛﻴﻒ أﻛﺘﺐ اﺳﻢ أﺳﺘﺎذي‪.‬‬
‫ﺻﻒ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬‫‪ .١٠‬زﻣﻴﻞ‪ :‬أﻧﺘﻢ زﻣﻼيئ وزﻣﻴﻼيت ﰲ ّ‬
‫‪ .١١‬اﻟﺴﻔﺮ‪ :‬اﻟﺴﻔﺮ ﻣﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﱃ اﻹﻣﺎرات ﻃﻮﻳﻞ‪.‬‬
‫‪ .١٢‬أﺳﺎﻓﺮ‪ :‬أﺳﻜﻦ ﰲ ﻛﻨﺪا وﻟﻜﻦ أﺳﺎﻓﺮ إﱃ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ دامئًﺎ‪.‬‬
‫‪ .١٣‬ﺳﻠﻄﺔ‪ :‬واﻟﺪيت ﻋﲆ ”داﻳﺖ“ وﻫﻲ ﺗﺄﻛﻞ ﺳﻠﻄﺔ اﻟ ّﺪﺟﺎج وﺗﴩب ﻣﺎء ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫‪ .١٤‬ﻳﺴﺘﻤﻊ إﱃ‪ :‬واﻟﺪي ﻳﺴﺘﻤﻊ إﱃ اﻷﺧﺒﺎر ﻋﲆ ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻟﺠﺰﻳﺮة ﻛﻞ اﻟﻴﻮم‪.‬‬
‫‪ .١٥‬ﺳﻤﻚ‪ :‬أﺣﺐ ﺳﻤﻚ اﻟﺴﻠﻤﻮن واﻟﺘﻮﻧﺔ ﻣﻊ ﻋﺼري اﻟﻠﻴﻤﻮن‪.‬‬

‫‪9٩‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬ﺟﻤﻞ اﳌﻔﺮدات‬

‫‪ .١‬ﺷﻮرﺑﺔ‪ :‬اﻟﻴﻮم ﻋﻨﺪﻧﺎ ﺷﻮرﺑﺔ اﻟﻄامﻃﻢ وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﺷﻮرﺑﺔ اﻟﺨﻀﺎر‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﺻﺪﻳﻖ‪ :‬أﺻﺪﻗﺎيئ أﻣﺮﻳﻜﻴﻮن وﻋﺮب وأوروﺑﻴﻮن‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﺻﺪﻳﻘﺔ‪ :‬ﻫﺬه ﺻﻮرة ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ ﻣﻨﻰ وﻫﻲ ﻣﺘﺰوﺟﺔ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﻃﻔﻮﻟﺔ‪ :‬أﺗﺬﻛﺮ ﻃﻔﻮﻟﺘﻲ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑريوت‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﻣﻄﻌﻢ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﻌﺮﻓني ﻋﻨﻮان اﳌﻄﻌﻢ اﻟﺼﻴﻨﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ؟‬
‫‪ .٦‬ﻓﺮد‪ :‬ﻻ أﻋﺮف أﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺔ واﻟﺪي‪ ،‬ﻫﻢ ﰲ ﺑﻨﻐﻼدﻳﺶ‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻓﻮاﻛﻪ‪ :‬أﺣﺐ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻔﻮاﻛﻪ ﺑﺎﻵﻳﺲ ﻛﺮﻳﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺼﻒ‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻗﺒﻞ‪ :‬أدرس اﻟﻜﻠامت ﻗﺒﻞ ّ‬
‫‪ .٩‬ﻳﻘﺮأ‪ :‬أﻗﺮأ اﻟﻨﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎميﺰ ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﻴﺖ ﻛﻞ ﺻﺒﺎح‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻧﻘﻮل ”‪ “gender‬ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟‬
‫‪ .١١‬ﻳﻜﺘﺐ‪ :‬أﻛﺘﺐ رﺳﺎﻟﺔ ﻟﺤﺒﻴﺒﻲ ﻋﲆ ”ﻓﻴﺲ ﺑﻮك“ ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬
‫ﻛﻞ‪ :‬ﻛﻞ ﺻﻔﻮﰲ ﺻﻌﺒﺔ وأﻧﺎ دامئﺎً ﻣﺸﻐﻮل ﺑﺎﻟﻮاﺟﺒﺎت‪.‬‬‫‪ّ .١٢‬‬
‫‪ .١٣‬ﻛﺎن‪ :‬ﺻﺪﻳﻘﻲ ﻛﺎن ﻳﺴﻜﻦ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﰲ اﳌﻜﺘﺒﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺼﻒ وﻛﻨﺖ أدرس ﻟﻼﻣﺘﺤﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺖ‪ُ :‬‬ ‫‪ُ .١٤‬‬
‫‪ .١٥‬ﻟﺤﻢ‪ :‬واﻟﺪيت ﻻ ﺗﺄﻛﻞ اﻟﻠﺤﻢ أو اﻟﺪﺟﺎج أو اﻟﺴﻤﻚ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٢‬ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻠﻮن؟‬

‫‪ .٤‬ﺗَﻜﺘُﺐ‬ ‫‪ .١‬ﻧُﺴﺎ ِﻓﺮ إِﱃ ‪ .٢‬أَ ْﺳﺘَ ِﻤﻊ إﱃ ‪ .٣‬ﻳَﻘ َﺮأ ‪ or‬ﻳُ ِﺤ ّﺐ ‪ or‬ﻳَﺴﺘَ ِﻤﻊ إِﱃ ‪ or‬ﻳَﺘَ َﺬﻛﱠﺮ‬
‫‪ .٥‬ﺗَﺘَ َﻜﻠﱠﻤني ‪ or‬ﺗَﺘَ َﻜﻠﱠﻤﻲ ‪ .٦‬ﺗَﻌﺮِﻓﻮن ‪ or‬ﺗَﻌﺮِﻓﻮا ‪ or‬ﺗَﺘَ َﺬﻛﱠﺮون ‪ or‬ﺗَﺘَ َﺬﻛﱠﺮوا‬
‫‪ .٧‬ﻳَﺴﻜُﻦ ‪ .٨‬ﻧُﺸﺎ ِﻫﺪ ‪ .٩‬ﺗَﺤﻔَﻈﻮن ‪ or‬ﺗَﺤﻔَﻈﻮا ‪ or‬ﺗَﺘَ َﺬﻛﱠﺮون ‪ or‬ﺗَﺘَ َﺬﻛﱠﺮوا‬
‫ﴩيب ‪ .١٢‬ﻳَﺄﻛُﻠﻮن ‪ or‬ﻳَﺄﻛُﻠﻮا‬ ‫ﴩﺑني ‪ or‬ﺗَ َ‬ ‫‪ .١٠‬ﺗ َﺪ ُرس ‪ or‬ﺗ َﻌ َﻤﻞ ‪ or‬ﺗُﺴﺎ ِﻓﺮ ‪ or‬ﺗَﻜﺘُﺐ ‪ .١١‬ﺗَ َ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٤‬اﻟﻀامﺋﺮ‬
‫‪ .٤‬ﻳﺪ ّرﺳﻜﻢ‬ ‫‪ .٣‬ﻳﺤ ّﺒﻬﺎ‬ ‫‪ .٢‬أﺗﺬﻛّﺮك ‪ ،‬أﺗﺬﻛّﺮه‬ ‫‪ .١‬ﻧﺘﻜﻠّﻤﻬﺎ‬
‫‪ .٨‬ﺗﻌﺮﻓﻴﻨﻨﻲ‬ ‫‪ .٧‬ﺗﺪ ّرﺳﻨﺎ‬ ‫‪ .٦‬ﻳﺤﺒّﻮﻧﻨﻲ ‪ ،‬أﺣﺒّﻬﻢ‬ ‫‪ .٥‬أﻋﺮﻓﻬﻢ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٥‬ﻋﺎﺋﻠﺔ واﻟﺪي“‬

‫)‪ (١‬ﻫﺬه ﺳﺎﻣﻴﺔ )‪ (٢‬ﺑﻨﺖ )‪ (٣‬ﻋ ّﻤﺘﻲ ﻓﺎﻃﻤﺔ )‪ (٤‬ﺻﺪﻳﻘﺔ )‪ (٥‬ﻃﻔﻮﻟﺘﻲ ‪ .‬و )‪ (٦‬ﻫﺬا ﺧﺎﻟﺪ )‪ (٧‬اﺑﻦ‬
‫اﻟﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ‪،‬‬
‫)‪ (٨‬ﻋ ّﻤﻲ ﻣﺤﻤﻮد‪ (٩) ،‬زﻣﻴﲇ ﰲ )‪ (١٠‬اﳌﺪرﺳﺔ )‪ (١١‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪ (١٢) ...‬ﻛﺎن ﰲ )‪ّ (١٣‬‬
‫اﻟﺼﻒ )‪ (١٧‬اﻷول‪ .‬و )‪ (١٨‬ﻫﺬه )‪ (١٩‬زوﺟﺔ )‪ (٢٠‬ﻋ ّﻤﻲ أﺣﻤﺪ ‪ ...‬آه ‪...‬‬
‫ﻛﻨﺖ )‪ (١٥‬ﰲ )‪ّ (١٦‬‬ ‫و )‪ُ (١٤‬‬
‫اﺳﻤﻬﺎ‪ ...‬اﺳﻤﻬﺎ‪ ...‬ﰲ )‪ (٢١‬اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ‪ ،‬ﻻ )‪ (٢٢‬أﺗﺬﻛﺮ )‪ (٢٣‬أﺳامء )‪ (٢٤‬ﻛﻞ )‪ (٢٥‬أﻓﺮاد )‪ (٢٦‬اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬
‫وﻻ )‪ (٢٧‬أﻋﺮف ﻛﻴﻒ )‪ (٢٨‬أﺣﻔﻆ )‪ (٢٩‬ﻛﻞ )‪ (٣٠‬اﻷﺳامء )‪ (٣١‬ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻔﺮ )‪ (٣٢‬إﱃ اﻟﻘﺎﻫﺮة؟!‬

‫‪10١٠‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٨‬اﻟـﺠـﻤـﻠـﺔ اﻻﺳـﻤـﻴـﺔ واﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬

‫اﻟﻔﻌﻞ‪ :‬ﺗﺴﺘﻤﻊ ‪ /‬اﻟﻔﺎﻋﻞ‪ :‬أﺧﺘﻲ‬ ‫‪ .١‬ﺟﻤﻠﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ‪:‬‬
‫اﳌﺒﺘﺪأ‪ :‬إﺧﻮيت ‪ /‬اﻟﺨﱪ‪ :‬ﻣـﺸـﻐـﻮﻟﻮن )ﺑـﺎﻟـﻌـﻤـﻞ(‬ ‫‪ .٢‬ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺴﺎيئ(‬
‫اﻟﻄﺐ اﻟ ّﻨ ِ ّ‬
‫اﻟﺨﱪ‪:‬ﻣـﺘـﺨـﺼـﺼـﺔ )ﻓـﻲ ّ‬
‫ّ‬ ‫اﳌﺒﺘﺪأ‪ :‬واﻟـﺪﺗـﻲ ‪/‬‬ ‫‪ .٣‬ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‪ :‬ﺗـﺪ ّرس ‪ /‬اﻟﻔﺎﻋﻞ‪ :‬اﻷﺳﺘﺎذة َﻣﺮﻳَﻢ اﳌﻔﻌﻮل ﺑﻪ‪ :‬اﻟـﻠـﻐـﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧـﻴـﺔ‬ ‫‪ .٤‬ﺟﻤﻠﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ‪:‬‬
‫اﳌﺒﺘﺪأ‪ :‬ﻫـﻢ ‪ /‬اﻟﺨﱪ‪ :‬أﺳـﺎﺗـﺬة )ﻣـﻦ اﻟـﺴـﻮدان(‬ ‫‪ .٥‬ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫اﳌﺒﺘﺪأ‪ :‬اﻟـﺪروس )ﰲ اﻟﻜﺘﺎب اﻷول( ‪ /‬اﻟﺨﱪ‪ :‬ﻛﺎﻧﺖ ﻗـﺼـﻴـﺮة‬ ‫‪ .٦‬ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫اﳌﺒﺘﺪأ‪ :‬ﻫـﻲ ‪ /‬اﻟﺨﱪ‪ :‬اﳌﺮأة اﻟـﻮﺣـﻴـﺪة )ﻓـﻲ اﻟـﻤـﻜـﺘـﺐ(‬ ‫‪ .٧‬ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫اﳌﺒﺘﺪأ‪ :‬ﺟ ّﺪيت ‪ /‬اﻟﺨﱪ‪ :‬ﺗﻌﺮف أﺳامء ﻛﻞ اﻟﺠريان )ﰲ ﺑﻨﺎﻳﺘﻨﺎ(‬ ‫‪ .٨‬ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫اﳌﺒﺘﺪأ‪ :‬اﻟﻨﺎس )ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ( ‪ /‬اﻟﺨﱪ‪ :‬ﻳﺘﻜﻠّﻤﻮن اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫‪ .٩‬ﺟﻤﻠﺔ اﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‪ :‬أﻛﺘﺐ ‪ /‬اﻟﻔﺎﻋﻞ‪ :‬أﻧﺎ اﳌﻔﻌﻮل ﺑﻪ‪ :‬رﺳﺎﺋﻞ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ‬ ‫‪ .١٠‬ﺟﻤﻠﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ‪:‬‬

‫‪Lesson 5‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١‬اﻟﻜﻠامت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫اﻟﺼﻴﻒ ‪ or‬اﻟ ّﺮﺑﻴﻊ ‪ or‬اﻟﺸّ ﺘﺎء ‪ or‬اﻟﺨﺮﻳﻒ ‪ ،‬ﺑﺎﻟ ّﻨﺴﺒﺔ ﻟﻚ‬ ‫‪ّ .٢‬‬ ‫‪ .١‬ﻓﻘﻂ‬
‫‪ .٤‬اﻟﺠﻮ ‪ or‬اﻟﻄّﻘﺲ ‪ ،‬درﺟﺔ ‪ ،‬اﻟﺤﺮارة‬ ‫‪ .٣‬ﻣﻦ ‪ ،‬أﺻﻞ‬
‫‪ .٨‬ازدﺣﺎم‬ ‫‪ .٧‬ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ .٦‬اﻟﺜﻠﺞ ‪ or‬اﻟﱪد‬ ‫‪ .٥‬ﺣﺎ ّر ‪ ،‬اﻟﺸّ ﺘﺎء‬
‫‪ .١٠‬ﻓﺼﻮل ‪ ،‬اﻟﺮﺑﻴﻊ ‪ .١١‬ﻏﺎﺋﻢ ‪ or‬ﻣﺸﻤﺲ ‪ ،‬ﻣﺸﻤﺲ ‪ or‬ﻏﺎﺋﻢ‬ ‫‪ .٩‬ﻳﺸﻌﺮ‬
‫‪ .١٤‬أﺣﺴﻦ‬ ‫‪ .١٣‬أﺣﻴﺎﻧﺎً‬ ‫‪ .١٢‬ﺣﺎ ّر ‪ ،‬اﻟﺮﻃﻮﺑﺔ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬ﻣﻦ أﺻﻞ‪ :‬ﰲ وﻻﻳﺔ ﻣﻴﺸﻴﻐﺎن أﻣﺮﻳﻜ ّﻴﻮن ﻛﺜريون ﻣﻦ أﺻﻞ ﻋﺮ ّيب‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﺑﺎرد‪ :‬ﻛﻨﺪا ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎردة‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﺛﻠﺞ‪ :‬ﺳﻴﺒريﻳﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎردة ﰲ روﺳﻴﺎ وﻓﻴﻬﺎ ﺛﻠﺞ ﻛﺜري‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﺟ ّﺪا ً‪ :‬اﻟﻠﻐﺔ اﻷﻛﺎ ِدﻳّﺔ ﻟﻐﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ ﻗﺪميﺔ ﺟﺪا ً‪.‬‬
‫‪ .٥‬اﻟﺠ ّﻮ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻫﻮ اﻟﺠﻮ اﻵن ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ؟‬
‫‪ .٦‬اﻟﻄﻘﺲ‪ :‬اﻧﺎ وإﺧﻮيت ﻧﺤﺐ اﻟﻄﻘﺲ اﻟﺒﺎرد وﻟﻜﻦ واﻟﺪيت ﺗﺤﺐ اﻟﻄﻘﺲ اﻟﺤﺎ ّر‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﺟ ّﻴﺪا ً‪ :‬زﻣﻴﻠﺘﻲ ﰲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺗﺘﺬﻛﺮ أﺳامء اﻟﻨﺎس ﺟﻴﺪا ً‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﺣﺎ ّر‪ :‬ﻫﻞ اﻟﺠﻮ ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺣﺎ ّر دامئﺎً؟‬
‫‪ .٩‬أﺣﺴﻦ‪ :‬واﻟﺪة ﻣﻬﺎ أﺣﺴﻦ ﻣﻮﻇﻔﺔ ﰲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﺒﻮل‪.‬‬

‫‪11‬‬
‫‪١١‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫‪ .١٠‬أﺣﻴﺎﻧﺎً‪ :‬أﻧﺎ وأﺧﻲ اﻟﺼﻐري ﻧﻘﺮأ أﺣﻴﺎﻧﺎً وﻧﺴﺘﻤﻊ اﱃ اﳌﻮﺳﻴﻘﻰ أﺣﻴﺎﻧﺎً‪.‬‬

‫‪ .١١‬اﻟﺨﺮﻳﻒ‪ :‬ﻫﺬه ﺻﻮرة ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻟﻮﻻﻳﺔ ﻓريﻣﻮﻧﺖ ﰲ اﻟﺨﺮﻳﻒ‪.‬‬
‫‪ .١٢‬درﺟﺔ‪ :‬أﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻬﺬه اﻟﱰﺟﻤﺔ اﱃ درﺟﺔ ﻛﺒرية‪.‬‬
‫‪ .١٣‬درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻲ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة اﻟﻴﻮم؟‬
‫‪ .١٤‬اﻟﺮﺑﻴﻊ‪ :‬اﻟﺠﻮ ﰲ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ ﻟﻄﻴﻒ ﺟﺪا ً ﰲ اﻟﺮﺑﻴﻊ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬اﻟﺮﻃﻮﺑﺔ‪ :‬ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻻ أﺣﺐ اﻟﺼﻴﻒ ﰲ ﻓﻠﻮرﻳﺪا ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺮﻃﻮﺑﺔ اﻟﻜﺒرية ﰲ اﻟﺠﻮ وﻟﻜﻦ‬
‫زوﺟﺘﻲ ﺗﺤﺐ اﻟﺮﻃﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ازدﺣﺎم‪ :‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻓﻴﻬﺎ ازدﺣﺎم ﻛﺒري دامئﺎَ‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﺑﺴﺒﺐ‪ :‬ﻛﻨﺖ ﻣﺮﻳﺾ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﱪد وﻟﻜﻦ اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ اﻧﺎ ﻛﻮﻳﺲ اﻵن‪.‬‬
‫‪ .٤‬اﻟﺸﺘﺎء‪ :‬اﻟﺸﺘﺎء ﰲ ﺑريوت ﺑﺎرد ﺟﺪا ً وأﻧﺎ دامئﺎً ﺑﺮدان‪.‬‬
‫‪ .٥‬أﺷﻌﺮ ﺑـِ ‪ :‬ﻛﻞ ﻳﻮم أدرس وأﻛﺘﺐ اﻟﻮاﺟﺒﺎت ﺳﺖ ﺳﺎﻋﺎت وﺑﺴﺒﺐ ذﻟﻚ أﺷﻌﺮ ﺑﺘﻌﺐ‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﻣﺸﻤﺲ‪ :‬اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ‪ ،‬اﻟﺠﻮ دامئﺎً ﻣﺸﻤﺲ وﺟﻤﻴﻞ ﰲ ﺑﻠﺪﻧﺎ‪.‬‬
‫‪ .٧‬اﻟﺼﻴﻒ‪ :‬أﺣﺐ اﻟﺴﻔﺮ ﰲ اﻟﺼﻴﻒ ﻣﻊ ﻛﻞ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﻧﻴﻮ ﻳﻮرك ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻨﺎﻳﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪا‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻏﺎﺋﻢ‪ :‬أﺳﻜﻦ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻨﺪن وأﺣﺒﻬﺎ وﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺐ اﻟﺠﻮ اﻟﻐﺎﺋﻢ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻓﺼﻞ‪ :‬أﺣﺐ ﻓﺼﻞ اﻟﺼﻴﻒ‪.‬‬
‫‪ .١١‬ﻓﺼﻞ دراﳼ‪ :‬ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﳼ ﺻﻌﺐ ﺟﺪا ً ﱄ‪ .‬ﻣﻌﻠﻴﺶ!‬
‫‪ .١٢‬ﻓﻘﻂ‪ :‬أﺷﺎﻫﺪ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﰲ اﳌﺴﺎء ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫‪ .١٣‬ﻗﻠﻴﻼً‪ :‬ﻓﺼﻞ اﻟﺸّ ﺘﺎء ﰲ ﻣﴫ ﺑﺎرد ﻗﻠﻴﻼً‪.‬‬
‫‪ .١٤‬ﻛﺜريا ً‪ :‬ﻧﺪرس ﻛﺜريا ً ﻗﺒﻞ اﻻﻣﺘﺤﺎن‪.‬‬
‫‪ .١٥‬ﻣﻄﺮ‪ :‬أﺣﺐ اﳌﻄﺮ ﻛﺜريا َ وﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺐ اﻟﺜﻠﺞ واﻟﱪد‪.‬‬
‫‪ .١٦‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـ ‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﱄ‪ ،‬ﻫﺬه ﺑﻴﺘﺰا ﻃ ّﻴﺒﺔ ﺟﺪاَ‪.‬‬
‫‪ .١٧‬اﻟﻮﺣﺪة‪ :‬ﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ واﺻﺪﻗﺎيئ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٨‬اﻻﺳﻢ ‪ +‬اﻟﺼﻔﺔ‬

‫‪Please note that these are sample answers and that other answers may also be correct.‬‬
‫‪ .٣‬اﻟﺠﻨﺴ ّﻴﺔ ‪ ،‬اﻷﻣﺮﻳﻜ ّﻴﺔ‬ ‫‪ .٢‬ﺑﻨﺘﻲ ‪ ،‬اﻟﻜﺒرية‬ ‫‪ .١‬ﺑﻨﺎﻳﺔ ‪ ،‬ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪ .٦‬اﻟﺮﺟﺎل ‪ ،‬اﻟﻌﺮب‬ ‫‪ .٥‬اﳌﻮﻇّﻒ ‪ ،‬اﻟﻠﺒﻨﺎين‬ ‫‪ .٤‬زﻣﻴﻠﻨﺎ ‪ ،‬اﻟﺠﺪﻳﺪ‬
‫‪ .٩‬اﳌﺪرﺳﺔ ‪ ،‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫‪ .٧‬ﺟرياﻧﻨﺎ ‪ ،‬اﳌﴫﻳّﻮن ‪ .٨‬اﻟﻄﻘﺲ ‪ ،‬اﻟﺒﺎرد‬
‫‪ .١٠‬ﻛﻠﺐ ‪ ،‬ﻛﺒري ‪ ،‬ﻗﻄّﺔ ‪ ،‬ﺻﻐرية‬

‫‪12١٢‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١١‬اﻻﺳﻢ ‪ +‬اﻟﺼﻔﺔ ‪ /‬اﻹﺿﺎﻓﺔ‬

‫‪Please note that these are sample, partial answers and that other answers may also be correct.‬‬
‫‪ .٣‬ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ‬ ‫‪ .٢‬ﻃﻘﺲ اﻟ ّﺮﺑﻴﻊ‬ ‫‪ .١‬اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬
‫‪ .٦‬ﺻﻔّﻲ اﻹﺳﺒﺎ ّين‬ ‫‪ .٥‬اﻟﺸﻮرﺑﺔ اﻟﺒﺎردة‬ ‫‪ .٤‬زﻣﻴﻠﻨﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬
‫اﻗﻲ‬
‫‪ .١٠‬اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮ ّ‬ ‫‪ .٩‬ﺻﻮرة ﺣﺒﻴﺒﻲ‬ ‫‪ .٨‬ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻔﻮاﻛﻪ‬ ‫‪ .٧‬ﻛﻠ ّﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٦‬اﻟﺠﻮ ﺣﺎر ﺟﺪا ﰲ اﻟﺼﻴﻒ“‬

‫‪.٢‬‬
‫أ‪ :‬ف ‪ ،‬ﻓـ‬
‫ب‪ :‬ف ‪ ،‬ﻓـ‬
‫‪.٣‬‬
‫أﺣﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك )‪ (٢‬ﻛﺜ ًريا )‪ (٣‬ﺑﺴﺒﺐ )‪ (٤‬اﻹزدﺣﺎم و )‪ (٥‬اﻟﻄﻘﺲ ‪ ،‬ﻓـ )‪ (٦‬اﻟﺠﻮ‬‫ﻻ )‪ّ (١‬‬
‫)‪ (٧‬ﺣﺎر ﺟﺪا ً ﰲ )‪ (٨‬اﻟﺼﻴﻒ و )‪ (٩‬درﺟﺔ اﻟﺮﻃﻮﺑﺔ )‪ (١٠‬ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬و )‪ (١١‬ﺑﺎرد ﺟﺪا ً ﰲ )‪ (١٢‬اﻟﺸﺘﺎء‪.‬‬
‫)‪ (١٣‬أﺣﺴﻦ )‪ (١٤‬ﻓﺼﻞ )‪ (١٥‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﱄ ﻫﻮ )‪ (١٦‬اﻟﺨﺮﻳﻒ‪ (١٧) .‬أﺷﻌﺮ أﺣﻴﺎﻧﺎً )‪ (١٨‬ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة ﰲ ﻫﺬه‬
‫)‪ (١٩‬اﳌﺪﻳﻨﺔ )‪ (٢٠‬اﻟﻜﺒرية ‪ ،‬ﻓـ )‪ (٢١‬واﻟﺪي )‪ (٢٢‬وواﻟﺪيت ﻣﺸﻐﻮﻻن )‪ (٢٣‬دامئًﺎ ‪ ،‬وﱄ )‪ (٢٤‬ﺻﺪﻳﻘﺔ‬
‫ﺗﻮﻧﴘ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫)‪ (٢٥‬واﺣﺪة ﻓﻘﻂ )‪ (٢٦‬اﺳﻤﻬﺎ ﻟﻴﲆ و )‪ (٢٧‬ﻫﻲ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ )‪ (٢٨‬ﻣﻦ )‪ (٢٩‬أﺻﻞ )‪(٣٠‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٨‬ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻔﺘﺢ‬

‫‪ .٣‬ﻗﺮﻳﺒﺎً‬ ‫‪ .٢‬ﻣﺴﺎ ًء‬ ‫‪ .١‬ﺻﺒﺎﺣﺎً‬
‫‪ .٧‬ﺻﻴﻔﺎً ‪ ،‬ﺷﺘﺎ ًء‬ ‫‪ .٦‬ﻧﻬﺎرا ً ‪ ،‬ﻟﻴ ًﻼ‬ ‫‪ .٥‬ﺑﻌﻴﺪا ً‬ ‫‪ .٤‬ﻃﻮﻳﻼً‬

‫‪Lesson 6‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١‬اﳌﻤﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪ .٤‬ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ .٣‬ﻟـ‬ ‫‪ .٢‬ﳌﺎذا‬ ‫‪ .١‬ﻣﻌﻴﺪة‬
‫‪ .٧‬ﻫﻮاﻳﺎت ‪ ،‬رﻗﺺ‬ ‫‪ -٦‬ﺣﻴﺎة ‪ ،‬اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫‪ .٥‬ﻟﺬﻟﻚ‬
‫‪ .٩‬ﻣﺤﺎﴐات ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫‪ .٨‬اﻷﺳﺒﻮع ‪ ،‬أذﻫﺐ ‪ ،‬أﻟﻌﺐ‬
‫‪ .١١‬ﻣﺘﻰ‬ ‫ﺟﺖ ‪ ،‬إدارة اﻷﻋامل‬
‫‪ .١٠‬ﺗﺨ ّﺮ ُ‬

‫‪13‬‬
‫‪١٣‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬ﺑﻌﺪ‪ :‬ﻛﻠّﻨﺎ ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺘﻌﺐ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﳼ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ :‬ﰲ اﳌﺴﺎء ﺗﺄﻛﻞ ﻣﻊ أﻓﺮاد أﴎﺗﻬﺎ وﺗﺘﻜﻠﻢ ﻣﻌﻬﻢ ﻋﻦ ﻳﻮﻣﻬﺎ وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬
‫ﺗﻘﺮأ ﻗﺼﺔ ﻻﺑﻨﺘﻬﺎ اﻟﺼﻐرية‪.‬‬
‫‪ .٣‬اﻟﺘﺠﺎرة‪ :‬أﻗﺎريب ﻳﻌﻤﻠﻮن ﰲ اﻟﺘﺠﺎرة‪.‬‬
‫‪ .٤‬اﻟﺠﺮي‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﱄ‪ ،‬اﻟﺠﺮي ﰲ اﻟﺠﻮ اﻟﺤﺎ ّر ﺻﻌﺐ ﺟﺪاَ‪.‬‬
‫‪ .٥‬أﺣﺼﻞ ﻋﲆ‪ :‬أﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻓﻠﻮس ﻣﻦ ﻋﻤﲇ وﻟﻜﻦ ﻻ أﺣ ّﺒﻪ‪.‬‬
‫‪ .٦‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‪ :‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻋﻤﻞ ﰲ ﺷﺎرع ”وول ﺳﱰﻳﺖ“ ﰲ ﻧﻴﻮ ﻳﻮرك ﺻﻌﺐ‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻣﺤﺎﴐة‪ :‬ﻛﻨﺖ أﺳﺘﻤﻊ اﱃ اﳌﺤﺎﴐة ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﰲ اﻟﴩق اﻻوﺳﻂ‪.‬‬
‫‪ .٨‬اﻟﺤﻴﺎة‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻮ أﺣﺴﻦ ﳾء ﰲ ﺣﻴﺎة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻢ؟‬
‫‪ .٩‬اﻟﺘﺨﺮج‪ :‬أرﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﺳﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺨ ّﺮج‪ ،‬إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أرﻳﺪ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﳌﺎﺟﺴﺘري‪.‬‬
‫ﺗﺨﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وأدرس اﻵن ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﳌﺎﺟﺴﺘري‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﺖ ﻣﻦ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪.١٠‬‬
‫‪ .١١‬إدارة اﻷﻋامل‪ :‬ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ ﺗﺪرس ﰲ ﻛﻠﻴﺔ إدارة اﻷﻋامل‪.‬‬
‫‪ .١٢‬أذﻫﺐ إﱃ‪ :‬أذﻫﺐ اﱃ ﺑﻴﺖ ﺧﺎﻟﺘﻲ ﻛﺜريا ً ﻓﻬﻮ ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٣‬اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ ﺗﺬﻫﺐ اﱃ ﻓﺼﻞ ﺧﺎص ﰲ اﻟﺮﻗﺺ اﻟﴩﻗﻲ‪.‬‬
‫‪ .١٤‬اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ :‬أذﻫﺐ اﱃ ﺟﻴﻢ ﻣﻊ ﺻﺎﺣﺒﺘﻲ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﻐﻞ ﻛﻞ ﺻﺒﺎح‪.‬‬
‫‪ .١٥‬اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪ :‬ﻳﺎ ﺳﻼم! اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﺤﺎ ّر‪.‬‬
‫‪ .١٦‬أﺳﺒﻮع‪ :‬اﻟﻄﻘﺲ ﰲ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ﻏﺮﻳﺐ ﻋﺠﻴﺐ‪.‬‬
‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٥‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬
‫‪ .١‬ﺳﻨﺘﺎن‪ :‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﻇّﻔﺔ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ دراﺳﺎت اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ ﻟﺴﻨﺘني‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﴍﻛﺔ‪ :‬ﻫﺬه ﴍﻛﺔ ﻛﺒرية‪ ،‬ﻟﻬﺎ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﰲ ﻛﻞ اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .٣‬اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺷﻜ ًﺮا! اﻟﺼﻮرة ﺟﻤﻴﻠﺔ ﺟﺪاَ‪ .‬أﻧﺖ ﻓﻌﻼً ﻣﻤﺘﺎزة ﰲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﻣﻌﻴﺪة‪ :‬زﻣﻴﻠﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻌﻴﺪة ﰲ ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ وﻫﻲ ﺗﺪرس ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺪﻛﺘﻮراه‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ‪ :‬ﻛﺮة اﻟﺴﻠّﺔ أﺣﺴﻦ رﻳﺎﺿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺠﻮن ﻷﻧﻪ ﻃﻮﻳﻞ ﺟ ًﺪا‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ :‬اﻟﻨﺎس ﰲ ﻛﻞ ﺑﻼد أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﻳﺤ ّﺒﻮن ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻛﺜريا ً‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻟـِ ‪ :‬أﻋﻤﻞ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﻔﻠﻮس‪.‬‬
‫أﺣﺐ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ ﻷﻧﻬﺎ ﻃ ّﻴﺒﺔ وﻟﻄﻴﻔﺔ ﺟﺪا ً‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻷنّ‪ّ :‬‬
‫‪ .٩‬ﻟﺬﻟﻚ‪ :‬أﻧﺎ ﺗﻌﺒﺎن ﺟ ًﺪا ﻟﺬﻟﻚ ﻻ أذﻫﺐ ﻣﻌﻚ اﱃ اﻟﺴﻴﻨام‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﳌﺎذا‪ :‬ﳌﺎذا ﺗﺮﻳﺪون اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ؟‬
‫‪ .١١‬ﻳﻠﻌﺐ‪ :‬أﻧﺎ وزﻣﻼيئ اﳌﻌﻴﺪون ﻧﻠﻌﺐ ﻛﺮة اﻟﺴﻠّﺔ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﰲ اﻟﻜﻠّﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٢‬ﻣﺘﻰ‪ :‬ﻻ أﺗﺬﻛﺮ ﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ اﺑﻨﺘﻨﺎ ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٣‬ﻣﻨﺬ‪ :‬ﻣﻨﺬ ﻛﻢ ﺳﻨﺔ ﺗﻌﻤﻠني ﰲ ﻫﺬه اﻟﴩﻛﺔ؟‬
‫‪ .١٤‬ﻫﻮاﻳﺔ‪ :‬ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪي ﻫﻮاﻳﺎت ﻛﺜرية‪ ،‬ﻣﻦ اﳌﻮﺳﻴﻘﻰ اﱃ اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ اﱃ اﻟﺠﺮي‪ ،‬وأﺣ ّﺒﻬﺎ ﻛﻠّﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .١٥‬اﻟﻴﻮم‪ :‬اﻟﻴﻮم أذﻫﺐ اﱃ اﻟﺪﻛﺘﻮر وﻟﺬﻟﻚ ﻻ أذﻫﺐ اﱃ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫‪14١٤‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :٦‬أﻧﺎ ﺧﺎﻟﺪ“‬

‫ﺗﺨﺮﺟﺖ‬
‫ُ‬ ‫أﻧﺎ ﺧﺎﻟﺪ )‪ (١‬ﻣﺤﻤﻮد أﺑﻮ اﻟﻌﻼ ‪ (٢) ،‬ﻣﻌﻴﺪ ﰲ ﻛﻠﻴﺔ )‪ (٣‬اﻟﺘﺠﺎرة )‪ (٤‬ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪(٥) ،‬‬
‫)‪ (٦‬ﻣﻨﺬ )‪ (٧‬ﺳﻨﺘني وأدرس )‪ (٨‬اﻵن )‪ (٩‬ﻟﻠﺤﺼﻮل )‪ (١٠‬ﻋﲆ ﻣﺎﺟﺴﺘري ﰲ إدارة )‪ (١١‬اﻷﻋامل‪.‬‬
‫)‪ (١٢‬ﻋﻨﺪي )‪ (١٣‬ﻣﺤﺎﴐات ﺛﻼﺛﺔ )‪ (١٤‬أﻳّﺎم ﻓﻘﻂ ﰲ )‪ (١٥‬اﻷﺳﺒﻮع ‪ ،‬وﻻ )‪ (١٦‬أد ّرس )‪ (١٧‬ﻷ ّن‬
‫)‪ (١٨‬اﳌﻌﻴﺪﻳﻦ ﰲ )‪ (١٩‬ﻛﻠّﻴﺘﻨﺎ ﻻ )‪ (٢٠‬ﻳﺪ ّرﺳﻮن ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ )‪ (٢١‬أذﻫﺐ )‪ (٢٢‬إﱃ اﻟﻜﻠّﻴﺔ )‪ (٢٣‬أﻳّﺎم‬
‫)‪ (٢٤‬اﻟﺴﺒﺖ )‪ (٢٥‬واﻻﺛﻨني )‪ (٢٦‬واﻷرﺑﻌﺎء ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬اﳌﺼﺪر‬
‫‪These are samples of correct answers. Other answers may also be correct.‬‬
‫‪ .٣‬ﻋﻤﻞ ‪ or‬ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫‪ .٢‬دراﺳﺘﻬﺎ ‪ or‬ﺣﻔﻈﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ ‪ or‬اﻟ ّﺪراﺳﺔ‬
‫‪ّ .١‬‬
‫‪ .٦‬ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫‪ .٥‬اﻟﺸّ ﻌﻮر‬ ‫‪ .٤‬ﻟﻠ ّﺪراﺳﺔ‬
‫‪ .١٠‬ﻣﺸﺎﻫﺪة‬ ‫‪ .٩‬أﻛﻞ‬ ‫‪ .٨‬اﻟﺘّﺪرﻳﺲ‬ ‫‪ .٧‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٨‬اﳌﺼﺪر واﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع‬

‫‪The following answers are suggestions and are not the only possible answers.‬‬
‫أﺣﺐ اﻟﺴﻔﺮ ﻷﻧﻪ )اﻟﺴﻔﺮ( ﻣﻤﺘﺎز‪ .‬أﺳﺎﻓﺮ إﱃ ﺑﺎرﻳﺲ اﻟﻴﻮم!‬ ‫‪ّ .١‬‬
‫وﻧﺤﺐ دراﺳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ .٢‬ﻧﺪرس اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫‪ .٣‬أﺧﻲ ﻻ ﻳﺪرس اﻵن‪ ،‬ﻫﻮ ﻳﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫‪ .٤‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻋﻤﻞ ﺻﻌﺐ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳّﺎم‪.‬‬
‫‪ .٥‬أدرس أﺣﻴﺎﻧﺎً ﰲ اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺪراﺳﺔ ﰲ اﳌﻜﺘﺒﺔ أﺣﺴﻦ!‬
‫ﻳﺤﺐ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﺑﺎﻟـ ”إميﺎﻳﻞ“‪.‬‬‫‪ .٦‬واﻟﺪي ﻻ ّ‬
‫‪ .٧‬ﻣﺘﻰ ﺗﺘﺨ ّﺮﺟﻮن؟‬
‫‪ .٨‬ﻻ ﺗﺘﻜﻠّﻢ ﻣﻊ واﻟﺪﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .٩‬أﻻ ﺗﺤﺒني ﻣﺸﺎﻫﺪة اﻷﻓﻼم؟‬
‫‪ .١٠‬أﺻﺪﻗﺎيئ ﻳﺴﺎﻓﺮون إﱃ أوروﺑﺎ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬
‫‪ .١١‬ﳌﺎذا ﻻ ﺗﺄﻛﻠﻮن؟‬

‫‪15‬‬
‫‪١٥‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٩‬ﻣﺼﺎدر ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻣﻔﺮدات ﻗﺪميﺔ‬

‫اﻟ ﱠﺘـﻔَـ ﱡﻌـﻞ ‪Form V‬‬ ‫اﳌُـﻔﺎ َﻋـﻠـﺔ ‪Form III‬‬ ‫اﻟ ﱠﺘـﻔْﻌﻴـﻞ ‪Form II‬‬
‫اﻟﺘﱠـ َﻌـ ﱡﺮف‬ ‫ﻳﻌﺮف‬ ‫اﳌ ُـﺼﺎ َدﻗـﺔ‬ ‫ﺻﺪﻳﻖ‬ ‫اﻟﺘﱠﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬
‫اﻟﺘﱠـﻘَـﺒﱡـﻞ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫اﳌ ُـﺮ َاﺳـﻠـﺔ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﱠﻮﺣﻴﺪ‬ ‫وﺣﻴﺪ‬
‫اﻟﺘﱠـﺸَ ـ ﱡﻤـﺲ‬ ‫ﺷﻤﺲ‬ ‫اﳌ ُـﺬاﻛَـﺮة‬ ‫ﻳﺘﺬﻛّﺮ‬ ‫اﻟﺘﱠﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬
‫اﻟﺘﱠـﻘَـ ﱡﺮب‬ ‫ﻗﺮﻳﺐ‬ ‫اﳌ ُـﺒﺎ َﻋـﺪة‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﱠﺤﺴني‬ ‫أﺣﺴﻦ‬
‫ـﺼـﺺ‬
‫اﻟﺘﱠـ َﺨ ﱡ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺺ‬
‫ّ‬ ‫اﳌ ُـﺤﺎﻓَـﻈـﺔ‬ ‫أﺣﻔﻆ‬ ‫اﻟﺘﱠﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬

‫‪Lesson 7‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١‬اﳌﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪ .٢‬اﻟﺨﺎرﺟ ّﻴﺔ ‪ .٣‬ﺣﻮادث ‪ ،‬ﻣﺤﺰن ‪ .٤‬ﻣﺠﻨﻮن‬ ‫‪ .١‬ﻋﺎ ّﻣﺔ‬
‫‪ .٦‬اﻷوﱃ ‪ ،‬وزارة ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ‪ ،‬أﻛﱪ ‪ ،‬ﺛﺎﻧﻮﻳّﺔ ‪ ،‬إﻋﺪادﻳّﺔ ‪ ،‬ﻧﻌﻴﺶ ‪ ،‬ﻣﺎﺗﺖ‬ ‫‪ .٥‬اﻻﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬أوﱃ‪ :‬ﺑﻨﺖ ﻋﻤﺘﻲ راﻧﺎ ﻣﻌﻴﺪة وﻃﺎﻟﺒﺔ ﰲ اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﱃ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﰲ ﻛﻠّﻴﺔ إدارة اﻷﻋامل‪.‬‬
‫ﺛﺎﻧﻮي‪ :‬ﻫﺬه ﺻﻮرة ﱄ أﻧﺎ وزﻣﻼيئ وأﺳﺎﺗﺬيت ﰲ اﻟﺼﻒ اﻷول اﻟﺜﺎﻧﻮي ﰲ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻮﻓﻴﻘﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ّ .٢‬‬
‫‪ .٣‬ﻣﺠﻨﻮن‪ :‬ﻫﻮ ﻓﻌﻼً ﻣﺠﻨﻮن! ﻋﻨﺪه اﻣﺘﺤﺎن ﻛﺒري ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﺪرس وﻳﻠﻌﺐ وﻳﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﺣﺎدث‪ :‬ﻟﺒﻨﺎن ﺑﻠﺪ ﺻﻐري وﻟﻜﻦ ﺣﻮادث اﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻴﻪ ﻛﺜرية ﺟﺪا ً‪.‬‬
‫أﺣﺐ اﻟﻘﺼﺺ اﳌﺤﺰﻧﺔ‪.‬‬ ‫أﺣﺐ اﻷﻓﻼم واﻟﻘﺼﺺ اﻟﺴﻌﻴﺪة وﻻ ّ‬ ‫‪ .٥‬ﻣﺤﺰن‪ّ :‬‬
‫‪ .٦‬اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ :‬ﺗﺨﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺔ‪ ،‬واﻵن أدرس ﻻﻣﺘﺤﺎن وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺐ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﻨﺎس واﻟﺴﻔﺮ‪.‬‬ ‫‪ .٧‬رﺣﻤﻬﺎ اﻟﻠﻪ‪ :‬ﻛﺎﻧﺖ زوﺟﺔ ﻋ ّﻤﻲ‪ ،‬رﺣﻤﻬﺎ اﻟﻠﻪ‪ ،‬إﻣﺮأة ّ‬
‫‪ .٨‬ﺳ َـ ‪ :‬ﻻ أﻋﺮف ﻣﺘﻰ ﺳﻴﺴﺎﻓﺮون وﻟﺬٰﻟﻚ ﺳﺄﺗﻜﻠﻢ ﻣﻌﻬﻢ ﻷﻋﺮف ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺴﻔﺮ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‪ :‬ﺟﺪيت ﻣﺮﻳﻀﺔ ﺟﺪا ً وﻫﻲ ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮﻋني‪.‬‬
‫‪ .١٠‬إﻋﺪادﻳﺔ‪ :‬ﻛﻨﺖ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﺼﻞ ﻣﻊ ﻋﲇ وﻣﻨﻰ ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ واﻹﻋﺪادﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ .١١‬ﻋﺎ ّم‪ :‬ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻣﻤﺘﺎزة ﻧﺪرس ﻓﻴﻬﺎ أﺣﻴﺎﻧﺎً‪.‬‬
‫ﺗﺤﺐ اﻟﻄﻘﺲ اﳌﻤﻄﺮ‪.‬‬ ‫‪ .١٢‬ﺗﻌﻴﺶ‪ :‬ﺟﺪيت ﻣﻦ وﻻﻳﺔ واﺷﻨﻄﻦ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻌﻴﺶ اﻵن ﰲ أرﻳﺰوﻧﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﻻ ّ‬

‫‪16١٦‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫‪ .١٣‬اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ :‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻴﺎﺑﺎين‪ ،‬اﱃ درﺟﺔ ﻛﺒرية‪ ،‬ﻫﻮ اﻗﺘﺼﺎد ﺗﺠﺎرة‪.‬‬

‫‪ .١٤‬أﻛﱪ‪ :‬اﻟﺴﻮدان ﻫﻮ أﻛﱪ ﺑﻠﺪ ﻋﺮيب‪.‬‬
‫‪ .١٥‬ﻣﺎﺗﺖ‪ :‬اﻧﺎ زﻋﻼﻧﺔ ﺟﺪا ً ﻷن واﻟﺪة زﻣﻴﻠﺘﻲ ﻫﻨﺪ ﻣﺎﺗﺖ‪ ،‬اﻟﻠﻪ ﻳﺮﺣﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .١٦‬ﻣﺎل‪ :‬ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬أﻧﺎ ﻻ أﺣﺐ ﻋﻤﲇ وأﻋﻤﻞ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﳌﺎل‪.‬‬
‫‪ .١٧‬ﻫﻨﺎك‪ :‬ﻫﻨﺎك ﻗﺼﺺ ﻛﺜرية ﻋﻦ ﺣﻴﺎة رﺟﺎل اﻷﻋامل واﻟﺘﺠﺎرة ﰲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪.‬‬
‫‪ .١٨‬وزارة‪ :‬ﺗﺨ ّﺮﺟﺖ أﺧﺘﻲ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﺘني وﻫﻲ اﻵن ﻣﻮﻇﻔﺔ ﰲ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٩‬ﺗﺮﺟﻤﻮا اﱃ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫‪These are possible answers; there may be other possible answers.‬‬
‫‪ .١‬ﻟﻴﺲ ﰲ ﺻﻔّﻨﺎ ﻃﻼّب ﻣﻦ أﺻﻞ ﻋﺮيب‪.‬‬
‫‪ .٢‬اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ازدﺣﺎم ﰲ اﻟﺸﻮارع‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻨﺪي وﻗﺖ ﻟﻠﺪراﺳﺔ واﻵن ﻋﻨﺪي اﻣﺘﺤﺎن ﻛﺒري!‬
‫‪ .٤‬ﻟﻴﺲ ﰲ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻄﺎﻋﻢ ﻛﺜرية‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﻟﻴﺲ ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻓﻠﻮس ﻷﻧﻬﻢ ﻃﻼّب ﺟﺎﻣﻌﻴﻮن‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﰲ ﻃﻔﻮﻟﺘﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ ﺑريوت ﻣﻄﺎﻋﻢ ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪ‪ ،‬واﻵن ﻓﻴﻬﺎ ‪!٧‬‬
‫‪ .٧‬اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﴈ ﻛﺎن ﻋﻨﺪﻧﺎ واﺟﺐ ﻛﺜري‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻛﺎن ﻋﻨﺪﻫﻢ اﺑﻨﺎن‪/‬اﺑﻨني و‪ ٣‬ﺑﻨﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻜﺒري ﻣﺎت‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻜﺘﺐ أﻣﺲ وﻟﺬﻟﻚ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﳌﺎﴈ ﻛﺎن ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻳﻮم ﻣﺠﻨﻮن‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١١‬اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻻﺳﻤﻴﺔ‬

‫‪ .١‬ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻣﺤﺎﴐات اﻟﻴﻮم‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﰲ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة ﻛﻞ اﳌﻮﻇﻔني ﰲ ﻣﺮﻛﺰﻧﺎ‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻫﻨﺎك ﴍﻛﺎت وﺑﻨﻮك أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻛﺜرية ﰲ ُديب‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﻫﻞ ﻋﻨﺪك اﻣﺘﺤﺎن ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء؟‬
‫‪ .٥‬ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮﺳﻄﻦ ‪ ٢٥‬ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻛﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﻟﻨﺎ أﺻﺪﻗﺎء ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﻮن وﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺖ ﻏﺮف ﻛﺒرية ﺟ ًﺪا‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻫﻨﺎك ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﺻﻐرية ﰲ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﺒرية‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻫﻮاﻳﺎت ﻛﺜرية‪.‬‬

‫‪17‬‬
‫‪١٧‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٣‬أﻧﺎ أﻛﱪﻫﻢ“‬

‫واﻟﺪي )‪ (١‬ﻳﻌﻤﻞ ﰲ )‪ (٢‬وزارة )‪ (٣‬اﻻﻗﺘﺼﺎد وواﻟﺪيت ‪ ،‬اﻟﻠﻪ )‪ (٤‬ﻳﺮﺣﻤﻬﺎ ‪ (٥) ،‬ﻛﺎﻧﺖ )‪ (٦‬ﻣﻮﻇﻔﺔ‬
‫ﰲ )‪ (٧‬ﻧﻔﺲ )‪ (٨‬اﻟﻮزارة‪ .‬ﱄ )‪ (٩‬ﺛﻼﺛﺔ )‪ (١٠‬إﺧﻮة ‪ ،‬أﻧﺎ )‪ (١١‬أﻛﱪﻫﻢ ؛ ﻋﺎدل ﻃﺎﻟﺐ ﰲ )‪ (١٢‬اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬
‫)‪ (١٣‬اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ ،‬ووﻟﻴﺪ ﻃﺎﻟﺐ ﰲ )‪ (١٤‬اﻟﺴﻨﺔ )‪ (١٥‬اﻷوﱃ ﺑـ)‪ (١٦‬اﳌﺪرﺳﺔ )‪ (١٧‬اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪ .‬وﻋﺒﺪ اﳌﻨﻌﻢ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ﰲ )‪ (١٨‬اﻟﺴﻨﺔ )‪ (١٩‬اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‪ (٢٠‬ﺑﺎﳌﺪرﺳﺔ )‪ (٢١‬اﻻﻋﺪادﻳﺔ‪ (٢٢) .‬ﺟﺪيت )‪ (٢٣‬ﺗﻌﻴﺶ ﻣﻌﻨﺎ‬
‫)‪ (٢٤‬ﻣﻨﺬ )‪ (٢٥‬ﻣﺎﺗﺖ واﻟﺪيت‪ ،‬اﻟﻠﻪ )‪ (٢٦‬ﻳﺮﺣﻤﻬﺎ ‪ ،‬ﰲ )‪ (٢٧‬ﺣﺎدث )‪ (٢٨‬ﻣﻨﺬ ﺛﻼث )‪ (٢٩‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٧‬ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻔﺮدات‬

‫‪ .٣‬ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺺ‬
‫ّ‬ ‫‪ .٢‬ﻣﺪرﺳﺔ ‪،‬‬ ‫‪ .١‬أﻳّﺎم ‪ ،‬اﻟﺴﺒﺖ‬
‫‪ .٥‬أﺻﻞ ‪ ،‬ﻳﻌﻴﺶ ‪ ،‬ﻷ ّن‬ ‫‪ .٤‬أﺣﻔﻆ ‪ ،‬أﺳﺘﻤﻊ ‪ ،‬أﻗﺮأ ‪ ،‬أﻛﺘﺐ‬
‫‪ .٧‬زﻣﻴﻠﺘﻲ ‪ ،‬اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫‪ .٦‬أﻛﱪ ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ‪ ،‬اﻟﺒﺎرد‬
‫‪ .٩‬ﺣﺎ ّر ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻷ ّن‬ ‫‪ .٨‬ﺿ ّﺒﺎط‬
‫‪ .١٠‬ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ‪ ،‬اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ‪ ،‬اﻟﺠﺮي ‪ ،‬اﻟﺴﻔﺮ‬

‫‪Lesson 8‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١‬اﳌﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪ .٣‬رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ‪ ،‬اﻟﺪول‬ ‫‪ .٢‬ﻣﺜﻞ ‪ ،‬اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ‪ ،‬ﻧﻠﺘﺤﻖ‬ ‫‪ .١‬ﺗﺮﻳﺪ‬
‫‪ .٦‬رأي‬ ‫‪ .٥‬اﳌﺎﴈ ‪ ،‬ﻧﺠﺤﺖ‬ ‫‪ .٤‬ﻣﺴﺎﻋﺪة ‪ ،‬ﻳﺮﻓﺾ‬
‫‪ .٩‬اﳌﺬاﻛﺮة‬ ‫‪ .٨‬اﻟﺮﺋﻴﺲ ‪ ،‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫‪ .٧‬ﺣﺼﻠﺖ ‪ ،‬اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬
‫‪ .١٢‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫‪ .١١‬ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫‪ .١٠‬ﻃﻮال‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬أ ّم‪ :‬أﺣﺐ أﻣﻲ ﻛﺜ ًريا وﻫﻲ أﺣﺴﻦ أم ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﱄ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﺑﻌﺪ أنْ‪ :‬ﻫﻨﺎك ﴍﻛﺎت ﻛﻮﻣﺒﻴﻮﺗﺮ ﻛﺜرية ﰲ اﻹﻣﺎرات‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أﺗﺨﺮج إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ أرﻳﺪ اﻟﺴﻔﺮ‬
‫واﻟﻌﻤﻞ ﰲ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ‪ :‬ﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ ﻋﻤﻞ ﻣﻤﺘﺎز ﰲ اﳌﻜﺘﺒﺔ!‬
‫‪ .٤‬ﺣﻜﻮﻣﺔ‪ :‬ﻣﺪﻳﻨﺔ واﺷﻨﻄﻦ ﻫﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﺤﻴﺎة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﰲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘّﺤﺪة‪.‬‬
‫‪ .٥‬دﺧﻠﺖ‪ :‬دﺧﻠﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺔ‪.‬‬
‫‪ .٦‬أدﺧﻞ‪ :‬ﻻ أدﺧﻞ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ١٠‬ﰲ اﳌﺴﺎء‪.‬‬

‫‪18١٨‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫‪ .٧‬دوﻟﺔ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﻌﺮف ﻛﻢ دوﻟﺔ دﺧﻠﺖ اﻷﻣﻢ اﳌﺘّﺤﺪة اﱃ اﻵن؟‬

‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﰲ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﻳﺮﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻷﻣﻢ اﳌﺘّﺤﺪة ﺑﻌﺪ ان ﻳﺘﺨﺮج‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ .٨‬دوﱄ‪ :‬ﺻﺪﻳﻘﻲ ﺳﺎﻣﺮ‬
‫‪ .٩‬اﳌﺬاﻛﺮة‪ :‬اﳌﺬاﻛﺮة ﻛﻞ ﻳﻮم أﺣﺴﻦ ﻣﻦ اﳌﺬاﻛﺮة ﻗﺒﻞ اﻻﻣﺘﺤﺎن ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫‪ .١٠‬رﺋﻴﺲ‪ :‬اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻮن اف ﻛﻨﻴﺪي ﻛﺎن أﺻﻐﺮ رﺋﻴﺲ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘّﺤﺪة‪.‬‬
‫‪ .١١‬رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‪ :‬ﰲ ﻟﺒﻨﺎن ﻫﻨﺎك رﺋﻴﺲ وﻫﻮ رﺋﻴﺲ اﻟﺪوﻟﺔ وﻫﻨﺎك أﻳﻀﺎً رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء وﻫﻮ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٢‬رأي‪ :‬ﰲ رأي اﻻﺳﺘﺎذ ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻃﻼب ﻣﻤﺘﺎزون‪.‬‬
‫ﻗﺼﺘﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺎدث‪.‬‬‫‪ .١٣‬رﻓﺾ‪ :‬رﻓﺾ اﻟﻀﺎﺑﻂ اﻹﺳﺘامع إﱃ ّ‬
‫‪ .١٤‬أرﻓﺾ‪ :‬أﺧﺘﻲ اﻟﺼﻐرية ﺗﺮﻓﺾ اﻟﻜﻼم ﻣﻊ أﺳﺘﺎذاﺗﻬﺎ ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ وﻻ ﻧﻌﺮف ﳌﺎذا‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٣‬أوزان اﳌﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫اﻟ ﱡﺪﺧﻮل‬ ‫ﻳﺪ ُﺧﻞ‬ ‫‪َ Form I‬ﻳﻔ ُﻌﻞ‬
‫اﻟ ُﺤﺼﻮل‬ ‫ﺤﺼﻞ‬‫ﻳَ ُ‬ ‫ﻳَﻔ ُﻌﻞ‬
‫اﻟ ّﻨﺠﺎح‬ ‫ﻳﻨ َﺠﺢ‬ ‫ﻳَﻔ َﻌﻞ‬
‫اﳌ ُﺬاﻛَﺮة‬ ‫ﻳُﺬاﻛِﺮ‬ ‫‪ Form III‬ﻳُﻔﺎ ِﻋﻞ‬
‫اﳌ ُﺴﺎ َﻋﺪة‬ ‫ﻳُﺴﺎ ِﻋﺪ‬ ‫ﻳُﻔﺎ ِﻋﻞ‬
‫اﻻِﻟ ِﺘﺤﺎق‬ ‫ﻳَﻠﺘَ ِﺤﻖ‬ ‫‪ Form VIII‬ﻳَﻔ َﺘ ِﻌﻞ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬أرا َد أن‪ :‬واﻟﺪي أراد أن ﻳﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺠﻴﺶ وﻟﻜﻦ واﻟﺪيت رﻓﻀﺖ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﻳﺮﻳﺪ أن‪ :‬أرﻳﺪ أن أﻋﻴﺶ ﰲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺳﻨﺔ أو ﺳﻨﺘني ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺨﺮج‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻳُﺴﺎﻋﺪ ﰲ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﺴﺎﻋﺪون أﻣﻜﻢ ﰲ ﺷﻐﻞ اﻟﺒﻴﺖ؟‬
‫‪ .٤‬ﻃﻮال‪ :‬درﺳﺖ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم واﻵن أرﻳﺪ ان أﺷﺎﻫﺪ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن!‬
‫‪ .٥‬ﺑﻔﻀﻞ‪ :‬أﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻴﻮم ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻄﻘﺲ اﳌﺸﻤﺲ اﻟﺠﻤﻴﻞ!‬
‫‪ .٦‬ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‪ :‬ﰲ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ‪ ،‬أرﻳﺪ أن أﻋﻤﻞ ﰲ اﻟﺘﺠﺎرة‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻛام‪ :‬ﻛام ﺗﻌﺮﻓﻮن‪ ،‬ام ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺎﺗﺖ‪ ،‬اﻟﻠﻪ ﻳﺮﺣﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .٨‬اﻟﺘﺤﻖ ﺑـِ ‪:‬اﻟﺘﺤﻖ أﺧﻲ وﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻪ ﺑﺎﻟﺠﻴﺶ ﺑﻌﺪ ﺗﺨ ّﺮﺟﻬﻢ ﻣﻦ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻳﻠﺘﺤﻖ ﺑـِ ‪ :‬ﻛﻨﺖ أرﻳﺪ أن أﻟﺘﺤﻖ ﺑﻬﺬه اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻷﻧﻬﺎ أﺣﺴﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﰲ رأﻳﻲ‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻣﺜﻞ‪ :‬واﻟﺪي دامئﺎً ﻳﻘﻮل ﱄ‪” :‬أﻧﺖ ﻣﺜﻞ ﻋﻤﻚ‪“.‬‬
‫‪ .١١‬اﳌﺎﴈ‪ :‬دﺧﻠﺖ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻨﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ وأﻧﺎ أول ﺿﺎﺑﻂ ﰲ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ‪.‬‬
‫ﻧﺠﺤﺖ ﰲ‪ :‬اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻧﺠﺤﺖ ﰲ اﻻﻣﺘﺤﺎن وﻫﺬا ﺑﻔﻀﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻚ ﱄ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ!‬ ‫ُ‬ ‫‪.١٢‬‬
‫‪ .١٣‬ﻳﻨﺠﺢ ﰲ‪ :‬ﻫﻲ دامئًﺎ ﺗﻨﺠﺢ ﰲ اﻟ ّﺪراﺳﺔ ﻷﻧّﻬﺎ ﺗﺪرس دامئًﺎ‪.‬‬

‫‪19‬‬
‫‪١٩‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٨‬ﻣﺎذا ﻓﻌﻠﻮا؟‬

‫‪ .٥‬دﺧﻠ ُْﺖ‬ ‫‪ .٤‬ذﻫﺒْﺘُﻢ‬ ‫درﺳ ِﺖ‬
‫‪ْ .٣‬‬ ‫‪ .٢‬اﻟﺘ َﺤ َﻖ‬ ‫‪ .١‬ﻧﺠ َﺤ ْﺖ‬
‫‪ .٩‬أرا َد ‪ ،‬رﻓﻀَ ْﺖ‬ ‫‪ .٨‬ﺗﻜﻠّ ْﻤ ُﺖ‬ ‫‪ .٧‬ﻋ ِﻤﻠْﻨﺎ‬ ‫‪ .٦‬ﻋﺮﻓ ِْﺖ‬
‫‪ .١١‬ﻟﻌﺒْ ُﺖ ‪ or‬ﻟﻌﺒﻨﺎ ‪ or‬ﻟﻌﺒﻮا ‪ or‬ﻟﻌﺐ ‪ or‬ﻟﻌﺒَ ْﺖ ‪ .١٢‬ﻗﺮأتُ‬ ‫‪ .١٠‬ﻛﺎﻧﻮا‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٠‬اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﺠﺎرة“‬

‫ﻛﻨﺖ )‪ (٤‬أرﻳﺪ )‪ (٥‬أ ْن )‪ (٦‬أدﺧﻞ ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب‬
‫ﺑﻌﺪ )‪ (١‬ﺣﺼﻮﱄ )‪ (٢‬ﻋﲆ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ُ (٣) ،‬‬
‫)‪ (٧‬ﻣﺜﻞ )‪ (٨‬ﻋ ّﻤﻲ ﻣﺤﻤﺪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ واﻟﺪي )‪ (٩‬رﻓﺾ ذﻟﻚ ‪ ،‬و )‪ (١٠‬أراد )‪ (١١‬أ ْن )‪ (١٢‬أﻟﺘﺤﻖ ﺑﻜﻠﻴﺔ‬
‫)‪ (١٣‬اﻟﺘﺠﺎرة )‪ (١٤‬ﻣﺜﻠﻪ )‪ (١٥‬و ﻣﺜﻞ واﻟﺪيت ‪ (١٦) ،‬ﻷ ّن دراﺳﺔ )‪ (١٧‬اﻷدب ﰲ رأﻳ ِﻪ )‪ (١٨‬ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ‬
‫دﺧﻠﺖ ﻛﻠﻴﺔ )‪ (٢٣‬اﻟﺘﺠﺎرة ﻛام )‪ (٢٤‬أراد ﻫﻮ‬
‫ُ‬ ‫)‪ (١٩‬ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ و )‪ (٢٠‬اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟـِ)‪ (٢١‬اﻟﺘﺠﺎرة‪ .‬ﻓـَ )‪(٢٢‬‬
‫ﺣﺼﻠﺖ )‪ (٢٩‬ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬
‫ُ‬ ‫واﳌﺮﺣﻮﻣﺔ )‪ (٢٥‬أﻣﻲ ‪ ،‬و )‪ (٢٦‬ﻧﺠﺤﺖ واﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﰲ )‪ (٢٧‬دراﺳﺘﻲ و )‪(٢٨‬‬
‫)‪ (٣٠‬ﺟ ّﻴﺪ ﺟﺪا ً )‪ (٣١‬ﻃﻮال )‪ (٣٢‬ﺳﻨﻮات اﻟﺪراﺳﺔ )‪ (٣٣‬ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ و )‪ (٣٤‬ﺑﻔﻀﻞ )‪ (٣٥‬ﻣﺴﺎﻋﺪة‬
‫)‪ (٣٦‬واﻟﺪي ﱄ ﰲ )‪ (٣٧‬اﳌﺬاﻛﺮة‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٦‬ﻣﻊ اﻟﻘﺎﻣﻮس‬

‫اﻟﺠﺬر‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬
‫اﻟﺠﺬر ‪Alphabetical Order by‬‬ ‫اﻟﺠﺬر ء د ب‬ ‫دﻳﺐ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫أَ‬ ‫‪.١‬‬
‫‪ .١‬أَدﻳﺐ‬ ‫ت ع بت ع ب‬ ‫ﺐ ِﻋﺐ‬ ‫‪َ .١.٢‬ﻣﺘﺎ ِﻋ َﻣﺘﺎ‬
‫‪َ .٢‬ﻣﺘﺎ ِﻋﺐ‬ ‫ذكرحقق‬ ‫ات‬‫‪ُ .٢.٣‬ﻣ َﺬﻛﱢﺮَﺣ ّﻖ‬
‫‪َ .٣‬ﺣ ّﻖ‬ ‫س ع دد ر ج‬ ‫َﺪرﻳﺠ ّﻴﺎً‬ ‫‪ُ .٣.٤‬ﻣﺴﺎﺗ ِﻋﺪ‬
‫‪ .٤‬ﺗَﺪرﻳﺠﻴّﺎً‬ ‫ف س رذ ك ر‬ ‫ْﺴري َﺬﻛﱢﺮات‬ ‫‪ .٤.٥‬ﺗَﻔ ُﻣ‬
‫‪ُ .٥‬ﻣ َﺬﻛﱢﺮات‬ ‫ع م لر س ل‬ ‫‪َ .٥.٦‬ﻣ ْﻌ َﻤ ُﻣﻞﺮ ِاﺳﻞ‬
‫‪ُ .٦‬ﻣﺮ ِاﺳﻞ‬ ‫درجسعد‬ ‫ﺴﺎﺎً ِﻋﺪ‬ ‫‪ .٦.٧‬ﺗ ُﻣ‬
‫َﺪرﻳﺠﻴّ‬
‫‪ُ .٧‬ﻣﺴﺎ ِﻋﺪ‬ ‫ح ق قع م ل‬ ‫‪َ .٧.٨‬ﺣ ّﻖ َﻣ ْﻌ َﻤﻞ‬
‫‪َ .٨‬ﻣ ْﻌ َﻤﻞ‬ ‫مولفسر‬ ‫ﻮﻳﻞﻔْﺴري‬ ‫‪ .٨.٩‬متَ ﺗَ‬
‫‪ .٩‬ﺗَﻔْﺴري‬ ‫ء د ب م‪or‬وأ دل ب‬ ‫دﻳﺐﻮﻳﻞ‬ ‫‪ .١٠‬أَ متَ‬
‫‪.٩‬‬
‫‪ .١٠‬متَ ﻮﻳﻞ‬ ‫رسل‬ ‫‪ُ .١٠‬ﻣﺮ ِاﺳﻞ‬

‫‪20٢٠‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫‪Lesson 9‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١‬اﺳﺘﻄﺎع وﻋﺎد‬

‫‪ .٤‬ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫‪ .٢‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن ‪ .٣‬ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫‪ .١‬أﺳﺘﻄﻴﻊ‬
‫‪ .٩‬ﻋﺪﺗﻢ‬ ‫‪ .٨‬ﻋﺪﻧﺎ‬ ‫‪ .٦‬اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ‪ .٧‬ﺗﻌﻮد‬ ‫‪ .٥‬ﺗﻌﻮدون‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬اﳌﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪ .٣‬آﺧﺮ‬ ‫‪ .٢‬ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫‪ .١‬ﻳﺪ ّﺧﻦ‬
‫‪ .٤‬ﻧﻨﺘﻬﻲ ‪ ،‬ﻧﺠﻠﺲ ‪ ،‬اﻟﺠﺮﻳﺪة ‪ or‬اﳌﺠﻼّت ‪ or‬اﻟﺠﺮاﺋﺪ ‪ ،‬اﻟﱪاﻣﺞ ‪ ،‬اﻟﻌﺸﺎء ‪ .٥‬اﻟﻌني‬
‫‪ .٦‬أوﻗﻆ ‪ ،‬اﻟﻔﻄﻮر ‪ ،‬ﻳﺨﺮﺟﻮن ‪ or‬ﻳﻨﺰﻟﻮن ‪ ،‬ﺣﻮاﱄ ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ ‪ ،‬اﻟﻐﺪاء ‪ ،‬اﳌﻔﻀّ ﻞ‬
‫‪ .١٠‬اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ ‪ ،‬ﺑﻌﺾ‬ ‫‪ .٩‬ﺑﺪأتُ‬ ‫‪ .٨‬أو‬ ‫ﺧﺎص‬
‫‪ّ .٧‬‬
‫‪ .١١‬اﻟﻌﺎمل‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٣‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬آﺧﺮ‪ :‬ﻫﺬه ﻟﻴﺴﺖ ﻧﻔﺲ اﳌﻮﻇﻔﺔ – ﻫﺬه ﻣﻮﻃﻔﺔ أﺧﺮى‪.‬‬
‫‪ .٢‬أو‪ :‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﺘﺨﺮج ﻣﻦ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻠﺘﺤﻖ ﺑﻜﻠّﻴﺔ اﻟﺤﻘﻮق أو ﻛﻠﻴﺔ إدارة اﻷﻋامل‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﺑﺪأ‪ :‬ﻳﺄﻛﻠﻮن اﻟﻌﺸﺎء أوﻻً وﺑﻌﺪ ذاﻟﻚ ﻳﺒﺪأون اﳌﺬاﻛﺮة‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‪ :‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺨﺮج أرﻳﺪ أن أﻟﺘﺤﻖ ﺑﱪﻧﺎﻣﺞ ﻛﺎﺳﺎ أو ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﺑﻌﺾ‪ :‬ﺑﻌﺾ اﳌﻌﻴﺪﻳﻦ ﰲ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻳﺪ ّرﺳﻮن وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺴﺎﻋﺪون اﻷﺳﺎﺗﺬة ﰲ ﻋﻤﻠﻬﻢ‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﺛﻢ‪ :‬أﻛﻠﺖ اﻟﻌﺸﺎء ﺛﻢ ﺷﺎﻫﺪت اﻷﺧﺒﺎر ﺛﻢ ﺑﺪأت أدرس‪.‬‬
‫ﻧﺤﺐ أن ﻧﻘﺮأ اﻟﺠﺮاﺋﺪ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧِﺖ‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﺟﺮﻳﺪة‪ّ :‬‬
‫‪ .٨‬ﺟﻠﺲ‪ :‬دﺧﻠﺖ ﻏﺮﻓﺘﻬﺎ وﺟﻠﺴﺖ ﺗﴩب اﻟﻘﻬﻮة وﺗﻘﺮأ اﻟﺠﺮاﺋﺪ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﺣﻮاﱄ‪ :‬أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ اﱃ ﺣﻮاﱄ أﺳﺒﻮع ﻷذاﻛﺮ ﻟﻼﻣﺘﺤﺎن‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﺧﺮج ﻣﻦ‪ :‬أراد أﺣﻤﺪ أن ﻳﺨﺮج ﻣﻊ اﺑﻨﻲ ﺑﻌﺪ اﳌﺪرﺳﺔ وﻟﻜﻦ أﻣﻪ رﻓﻀﺖ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫‪ .١١‬ﺧﺎص‪ :‬أرﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﴍﻛﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻷن ﻋﻤﲇ ﰲ اﻟﻮزارة ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬
‫‪ .١٢‬د ّﺧﻦ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﻌﺮﻓني ﻛﻢ ِﺳﺠﺎرة ﻳﺪﺧﻦ ﰲ اﻟﻴﻮم؟ ‪ --‬اﻛرث ﻣﻦ ‪ ٢٥‬ﺳﻴﺠﺎرة!‬
‫‪ .١٣‬ﺳﺎدس‪ :‬ﺣﻔﻈﺖ اﻟﻜﻠامت ﻣﻦ اﻟﺪرﺳني اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﺨﺎﻣﺲ وﻟﻜﻦ إﱃ اﻵن ﻣﺎ ﺣﻔﻈﺖ اﳌﺼﺪر ﰲ اﻟﺪرس اﻟﺴﺎدس‪.‬‬
‫‪ .١٤‬اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ‪ :‬ﺑﻌﺾ ﻛﻠامت اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ أﺻﻞ ﻓﺎرﳼ‪.‬‬

‫‪21‬‬
‫‪٢١‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٦‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬اﺳﺘﻄﺎع‪ :‬أﺣﻴﺎﻧﺎَ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن آﻛﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻛام ﺗﺮﻳﺪ واﻟﺪيت‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﺣﻴﺎﻧﺎَ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ‪.‬‬
‫ﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺨﺮوج ﻣﻌﻜﻢ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‪.‬‬
‫‪ .٢‬اﻟﻈﻬﺮ‪ :‬أذﻫﺐ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻛﻞ ﻳﻮم اﺛﻨني وﺧﻤﻴﺲ ﻋﻨﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪ :‬ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎﴐة ﻛﻞ ﻳﻮم ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪.‬‬
‫‪ .٤‬اﻟﻌﺸﺎء‪ :‬ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ﺳﻨﺬﻫﺐ أﻧﺎ وزﻣﻼيئ ﰲ اﻟﻜﻠّﻴﺔ وﻧﺄﻛﻞ اﻟﻌﺸﺎء ﰲ ﻣﻄﻌﻢ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪي‪.‬‬
‫‪ .٥‬اﻟﻌﺎمل‪ :‬واﻟﺪﺗﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﻇّﻔﺔ ﰲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ وﻋﻤﻠﺖ ﰲ ﻛﺜري ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﰲ اﻟﻌﺎمل اﻟﻌﺮيب‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﻋﺎد إﱃ‪ :‬ﻻ أﻋﺮف ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻟﺬﻟﻚ إذا ذﻫﺒﺖ وﺣﺪي ﻓﻼ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ أﻋﻮد إﱃ اﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻋني‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﻘﻮﻟﻮن ﻫﻲ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﰲ اﳌﺤﺎﴐة؟ أﻧﺎ ﺷﺎﻫﺪﺗﻬﺎ ﻫﻨﺎك ﺑﻌﻴﻨﻲ!‬
‫‪ .٨‬اﻟﻐﺪاء‪ :‬أﻋﻤﻞ ﰲ اﳌﻜﺘﺐ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم وﻻ أﺧﺮج‪ ،‬وآﻛﻞ اﻟﻐﺪاء ﻣﻊ زﻣﻼيئ ﰲ اﳌﻜﺘﺐ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻣﻔﻀﻞ‪ :‬ﻫﻮاﻳﺘﻲ اﳌﻔﻀّ ﻠﺔ ﻫﻲ ﻛﺮة اﻟﺴﻠّﺔ وﻟﻜﻦ أﻟﻌﺐ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم واﻟﺘﱢ ِﻨﺲ أﺣﻴﺎﻧﺎً‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻓﻄ َﺮ‪ :‬دامئﺎً أﺣﺐ أن أﻓﻄﺮ ﻗﺒﻞ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ وآﻛﻞ اﻟﺴريﻳﺎل ﻣﻊ اﻟﺤﻠﻴﺐ وأﴍب ﻋﺼري اﻟﱪﺗﻘﺎل‪.‬‬
‫‪ .١١‬اﻟﻨﺎدي‪ :‬ﻧﺬﻫﺐ اﱃ اﻟﻨﺎدي ﻛﻞ ﻳﻮم ﺟﻤﻌﺔ ﺣﻴﺚ ﻧﻠﻌﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ وﻧﺘﻜﻠﻢ ﻣﻊ اﻻﺻﺪﻗﺎء‪.‬‬
‫‪ .١٢‬ﻧﺰل‪ :‬أﻧﺎ أرﻓﺾ أن ﺗﻨﺰﱄ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ ﻫﻜﺬا ﺑﺎﻟـ ”يت ﺷريت“ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺠﻮ اﻟﺒﺎرد!‬
‫‪ .١٣‬ﻧﺼﻒ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ اﻹﻧﱰﻧِﺖ ﺑﺪوﻻر‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أرﻳﺪ ﻣﻨﻜﻢ ﻧﺼﻒ دوﻻر ﻟﻨﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٤‬ﻣﻮﺿﻮع‪ :‬ﻛﺎن ﻣﻮﺿﻮع اﳌﺤﺎﴐة ﻫﻮ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﺎمل اﻹﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬
‫‪ .١٥‬ﻳﻮﻗﻆ‪ :‬زﻣﻴﲇ ﰲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻳﻮﻗﻈﻨﻲ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺳﺒﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎً ﻷﻛﺘﺐ اﻟﻮاﺟﺐ ﻗﺒﻞ اﻟﺬﻫﺎب اﱃ اﻟﺼﻒ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬اﳌﻀﺎرع اﳌﺮﻓﻮع‬

‫‪ .٢‬ﻳَﻘ َﺮأو َن ‪ ،‬ﻳَﺴﺘَ ِﻤﻌﻮ َن‬ ‫‪ .١‬أَﻟ َﻌ ُﺐ ‪ ،‬ﻧَﺬ َﻫ ُﺐ ‪ ،‬ﻧَﺄﻛ ُُﻞ‬
‫‪ .٤‬ﺗَﺨ ُﺮ ُج ‪ ،‬ﺗُ َﺪ ﱢﺧﻦ‬ ‫‪ .٣‬أَﻋﻮ ُد ‪ ،‬ﻳَﺴﺘَﻄﻴ ُﻊ‬
‫‪ .٧‬ﻳَﺘَ َﻜﻠﱠ ُﻢ ‪ ،‬ﻳَﺘَ َﻜﻠﱠﻤﻮ َن‬ ‫‪ .٦‬ﻳُﺮﻳ ُﺪ ‪ ،‬ﻳُ ِﺤ ّﺒﻮ َن ‪ ،‬أُﺷﺎ ِﻫ ُﺪ‬ ‫‪ .٥‬ﻳُﺴﺎ ِﻓﺮو َن‬

‫”ﺟﺪيت ﺗﻮﻗﻈﻨﻲ“‬
‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ّ :٩‬‬
‫)‪(٢‬‬
‫‪ .٧‬ﻳﺄﻛﻞ اﻟﻐﺪاء‬ ‫‪ .٤‬ﻳﻘﺮأ اﻟﺠﺮاﺋﺪ‬ ‫‪ .١‬ﺟﺪﺗﻪ ﺗﻮﻗﻈﻪ‬
‫‪ .٨‬ﻳﻠﻌﺐ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ‬ ‫‪ .٥‬ﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫‪ .٢‬ﻳﻔﻄﺮ‬
‫‪ .٩‬ﻳﻌﻮد اﱃ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫‪ .٦‬ﻳﺪرس ﰲ اﳌﻜﺘﺒﺔ‬ ‫‪ .٣‬ﻳﻨﺰل واﻟﺪه وإﺧﻮﺗﻪ‬
‫)‪(٣‬‬
‫أ‪” .‬ﰲ اﻷﻳﺎم اﻟﺘﻲ أذﻫﺐ ﻓﻴﻬﺎ إﱃ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ (١) ،‬أﺧﺮج )‪ (٢‬ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ )‪ (٣‬ﺣﻮاﱄ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫)‪ (٤‬اﻟﻌﺎﴍة ﺻﺒﺎﺣﺎً‪“.‬‬
‫ب‪ ” .‬ﻟﻜﻦ ﺟ ّﺪيت ﺗﻮﻗﻈﻨﻲ )‪ (١‬دامئًﺎ ﰲ )‪ (٢‬اﻟﺴﺎدﺳﺔ )‪ (٣‬واﻟﻨﺼﻒ ﻟـِ )‪ (٤‬أﻓﻄﺮ ﻣﻌﻬﻢ‪“.‬‬

‫‪22٢٢‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫ﺟـ ‪ .‬ﻣﺤﺎﴐايت )‪ (١‬ﺗﺒﺪأ ﰲ )‪ (٢‬اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ )‪ (٣‬ﺑﻌﺪ )‪ (٤‬اﻟﻈﻬﺮ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ )‪ (٥‬أﺳﺘﻄﻴﻊ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬

‫)‪ (٦‬اﻟﺪراﺳﺔ ﰲ )‪ (٧‬اﳌﻜﺘﺒﺔ )‪ (٨‬ﺳﺎﻋﺘني أو ﺛﻼث ﺛ ّﻢ أﺗﻨﺎول )‪ (٩‬اﻟﻐﺪاء ‪.‬‬
‫د‪ .‬أذﻫﺐ ﻣﻊ )‪ (١‬ﺑﻌﺾ )‪ (٢‬زﻣﻼﺋـﻲ )‪ (٣‬اﳌﻌﻴﺪﻳﻦ ﻟﻨﻠﻌﺐ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ )‪ (٤‬ﻫﻮاﻳﺘﻲ‬
‫)‪ (٥‬اﳌﻔﻀﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻫـ ‪” .‬أﺳﺎﻋﺪ )‪ (١‬إﺧﻮيت ﻗﻠﻴﻼً ﰲ )‪ (٢‬ﻣﺬاﻛﺮﺗﻬﻢ‪ .‬ﰲ )‪ (٣‬اﻷﻳﺎم )‪ (٤‬اﻷﺧﺮى ‪ ،‬أذﻫﺐ اﱃ‬
‫)‪ (٥‬اﻟﻨﺎدي )‪ (٦‬ﺻﺒﺎ ًﺣﺎ وأدرس ﰲ اﳌﺴﺎء‪“.‬‬
‫)‪(٤‬‬
‫ﺧﺎص !“‬
‫”أﻣﺎ )‪ (١‬ﻳﻮم )‪ (٢‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ ،‬ﻓـ )‪ (٣‬ﻟﻪ )‪ (٤‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ )‪ّ (٥‬‬

‫‪Lesson 10‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١‬ﻛﻠامت ﺟﺪﻳﺪة وﻗﻮاﻋﺪ ﻗﺪميﺔ‬

‫‪ .٣‬ﺗﺠﻴﺌﻮا ‪ ،‬ﻟﻴﻠﺔ ‪ ،‬ﻣﺒﺎراة‬ ‫‪ .٢‬ﻋﺎد ًة ‪ ،‬ﺳﻬِﺮتُ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ‪ ،‬ﻣﺮﺗّﺐ‬
‫ْ‬ ‫‪.١‬‬
‫‪ .٦‬أﻧﺎم ‪ ،‬ميﻜﻦ‬ ‫‪ .٥‬ﻣﻠﻮك‬ ‫اﺳﺘﻤﺘﻌﺖ‬
‫ُ‬ ‫‪ .٤‬ﺑﴫاﺣﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﻠّﺔ ‪،‬‬
‫‪ .٩‬ﻣﻮﻋﺪ ‪ ،‬ﻣﺘﺄ ّﺧﺮة‬ ‫ﻓﻬﻤﺖ ‪ ،‬وﻗﺖ ‪ .٨‬ﺟﺎﻣﻊ ‪ ،‬ﻟﻠﺼﻼة‬ ‫ُ‬ ‫‪ .٧‬ﺑﴪﻋﺔ ‪،‬‬
‫‪ .١٢‬ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫‪ .١١‬اﺳﱰاﺣﺔ‬ ‫‪ .١٠‬ﻳﻜﻮن‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫اﻟﺼﻒ ﻣﺘﺄﺧﺮا ً؟‬
‫‪ .١‬ﻣﺘﺄﺧﺮ‪ :‬ﳌﺎذا دامئًﺎ ﺗﺪﺧﻞ اﱃ ّ‬
‫‪ .٢‬إذا‪ :‬إذا ﻋﺪت اﱃ اﻟﺒﻴﺖ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎ ًء ﻓﺴﺄﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺧﺮج ﻣﻌﻜﻢ ﻟﻠﻌﺸﺎء‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻣﺒﺎراة‪ :‬ﻫﻞ ﺗﺤﺒّﻮن ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن؟‬
‫‪ .٤‬ﺟﺎﻣﻊ‪ :‬ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﺎس ﰲ اﳌﻐﺮب ﺟﺎﻣﻊ ﺟﻤﻴﻞ وﻗﺪﻳﻢ اﺳﻤﻪ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﻘﺮوﻳني‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﺟﺎء‪ :‬ﺟﺌﺖ إﱃ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻴﻮم ﺑﺎﻻوﺗﻮﺑﻴﺲ ﻷ ّن ﺳﻴﺎريت ﰲ اﻟﻜﺎراج‪.‬‬
‫ﺗﺤﺐ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻛﺜ ًريا وﻟﻜﻦ اﳌﺮﺗّﺐ ﻟﻴﺲ ﻛﺒريا ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫‪ .٦‬ﻣﺮﺗﺐ‪ّ :‬‬
‫ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ آﺧﺮ‪.‬‬
‫‪ .٧‬اﺳﱰاﺣﺔ‪ :‬ﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﺪ ّﺧﻦ ﰲ اﳌﻜﺎﺗﺐ وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻧﺎ اﺳﱰاﺣﺔ ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺘني ﻓﻨﻨﺰل وﻧﺪ ّﺧﻦ‬
‫ﺧﺎرج اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﺑﴪﻋﺔ‪ :‬ﻳﻠﻼ! ﺑﴪﻋﺔ! ﻻ ﻧﺮﻳﺪ ان ﻧﻜﻮن ﻣﺘﺄ ّﺧﺮﻳﻦ!‬
‫‪ .٩‬ﺳﻬﺮ‪ :‬ﺳﻬﺮت أدرس أﻣﺲ وﻟﺬﻟﻚ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أذﻫﺐ اﱃ ﺻﻔﻮﰲ اﻟﻴﻮم‪.‬‬
‫‪ .١٠‬أﺻﺒﺢ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻬﺎ ﻣﻦ أوروﺑﺎ أﺻﺒﺤﺖ اﻣﺮأة أﺧﺮى!‬
‫‪ .١١‬ﺻﺤﺎ‪ :‬ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ وﻳﻮم اﻷﺣﺪ ﻧﺼﺤﻮ ﺣﻮاﱄ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﴍة‪.‬‬

‫‪23‬‬
‫‪٢٣‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫‪ .١٢‬ﺑﴫاﺣﺔ‪ :‬ﺑﴫاﺣﺔ ﻻ أﺣﺐ أن أﻗﻮل رأﻳﻲ ﻷﻧﻬﻢ ﻳﺮﻓﻀﻮن اﻻﺳﺘامع إ ّﱄ‪.‬‬

‫‪ .١٣‬اﻟﺼﻼة‪ :‬ﻳﺬﻫﺒﻮن اﱃ اﻟﺠﺎﻣﻊ ﻟﺼﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺼﲇ اﳌﺴﻠﻤﻮن ﺧﻤﺲ ﺻﻠﻮات ﻛﻞ ﻳﻮم ﰲ اﻟﺒﻴﺖ أو ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻊ ﻟﻜﻦ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻳﺼﻠّﻮن‬ ‫‪ .١٤‬ﺻﲆ‪ّ :‬‬
‫ﺻﻼة اﻟﻈﻬﺮ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻊ‪.‬‬
‫‪ .١٥‬ﻋﺎدة‪ :‬ﰲ أي ﺳﺎﻋﺔ ﺗﺼﺤﻮن ﻋﺎدة؟‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬ﻓﻬﻢ‪ :‬ﻻ أﻓﻬﻢ ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل!‬
‫‪ .٢‬ﻗﺎﺑﻞ‪ :‬أﻣﺲ ذﻫﺒﺖ اﱃ اﳌﻜﺘﺐ ﻷﻗﺎﺑﻞ اﳌﻮﻇّﻔﺔ وأﺗﻜﻠّﻢ ﻣﻌﻬﺎ ﻋﻦ اﳌﻮﺿﻮع وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‪ :‬ﻻ أرﻳﺪ اﻟﺴﻬﺮ ﻷ ّن ﻋﻨﺪي ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻋﻤﻞ ﻏ ًﺪا ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﺻﺒﺎﺣﺎً‪.‬‬
‫‪ .٤‬أﻛرث‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﺤ ّﺒﻮن أﻛرث‪ :‬اﻟﺬﻫﺎب اﱃ اﻟﻨﺎدي أو اﱃ اﻟﺴﻴﻨام؟‬
‫‪ .٥‬ﻳﻜﻮن‪ :‬ﻛﺎن اﻟﻄﻘﺲ ﻏﺎمئًﺎ وﺑﺎر ًدا ﻃﻮال اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﴈ وﻟﻜﻦ‪ ،‬إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن أﺣﺴﻦ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﻟﻴﻠﺔ‪ :‬ﻫﻢ ﻳﺨﺮﺟﻮن ﻛﻞ ﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻻ أﻓﻬﻢ ﻛﻴﻒ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن أن ﻳﻨﺠﺤﻮا ﰲ اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬
‫‪ .٧‬اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ :‬ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﺑﺮاﻣﺞ ﺟﻴﺪة ﰲ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻟﻠﻴﻠﺔ؟‬
‫‪ .٨‬اﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑـِ ‪ :‬أﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻜﻞ دﻗﻴﻘﺔ أﺟﻠﺲ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻌﻚ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ميﻜﻦ أن‪ :‬ﻻ ميﻜﻦ أن ﺗﺪ ّﺧﻨﻮا ﰲ ﻫﺬه اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻤﻞ ﺟﺪاَ‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻣﻤﻞ‪ :‬ﻻ أﻓﻬﻢ ﻛﻴﻒ ﺣﺼﻞ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋﲆ اﻷوﺳﻜﺎر‪ .‬ﰲ رأﻳﻲ ﻫﻮ ﻓﻴﻠﻢ ّ‬
‫ﻋامن‬
‫‪ .١١‬ﻣﻠﻚ‪ :‬ﻛﻞ ﺑﺮاﻣﺞ اﻷﺧﺒﺎر واﻟﺠﺮاﺋﺪ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻴﻮم ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﻜﻼم ﻋﻦ ﺳﻔﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري اﱃ ّ‬
‫ﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﳌﻠﻚ اﻷردين‪.‬‬
‫‪ .١٢‬ﻧﺎم‪ :‬زﻣﻴﻠﺘﻲ ﰲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻻ ﺗﻨﺎم ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎً!‬
‫اﻟﺼﻒ؟‬
‫‪ .١٣‬ﻣﻮﻋﺪ‪ :‬ﻳﺎ أﺳﺘﺎذ‪ ،‬ﻫﻞ ميﻜﻦ أن أﻋﻤﻞ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻌﻚ ﻟﻨﺘﻜﻠّﻢ ﻋﻦ ّ‬
‫‪ .١٤‬وﻗﺖ‪ :‬ﻟﻴﺲ ﻋﻨﺪي وﻗﺖ ﻷﺳﺎﻋﺪﻫﺎ اﻵن وﻟﻜﻦ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﺎ ﰲ وﻗﺖ اﻻﺳﱰاﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪.‬‬
‫‪ .١٥‬ﻣﻨﺬ‪ :‬اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻵن اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ وأﻧﺎ ﻣﺎ أﻛﻠﺖ أي ﳾء ﻣﻨﺬ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٩‬أﻓﻌﻞ ﻣﻦ‪...‬‬

‫‪These are sample answers; other answers are also correct.‬‬
‫‪ .١‬ﻫﺬه اﳌﺒﺎراة ﻛﺎﻧﺖ أﻃﻮل ﻣﻦ ﻣﻌﻈﻢ اﳌﺒﺎرﻳﺎت!‬
‫‪ .٢‬أﻣﺲ أﻛﻠﺖ ﺑﻴﺘﺰا أﺣﺴﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺘﺰا ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﳌﻄﺎﻋﻢ‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻫﺬا اﻟﻮاﺟﺐ ﻛﺎن أﺻﻌﺐ ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﺒﺎت ﰲ اﳌﺎﴈ‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﻫﺬا اﻟﺠﻮ أﺑﺮد ﻣﻦ اﻟﺠﻮ ﰲ اﻟﺸﺘﺎء اﳌﺎﴈ‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﺳﻴﺎريت ﻣﺸﻜﻠﺔ أﻛﱪ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﲇ اﻷﺧﺮى اﻵن‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﻫﻲ أﺟﻤﻞ ﻣﻦ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺴﺎء ﰲ اﻟﻌﺎمل‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻫﺬا درس أﺳﻬﻞ ﻣﻦ اﻟﺪرس اﳌﺎﴈ‪.‬‬
‫‪ .٨‬درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ﰲ ﻏﺮﻓﺘﻲ أﻋﲆ ﻣﻦ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ﰲ اﻟﺒﻨﺎﻳﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫‪24٢٤‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٢‬ﻣﻦ اﳌﺼﺪر اﱃ اﳌﻀﺎرع اﳌﻨﺼﻮب‬

‫ﺗﺤﺼ َﻞ ﻋﲆ‬
‫‪ .١‬اﻟﺤﺼﻮل‪ :‬ﺗﺮﻳﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أ ْن ُ‬
‫أذﻫﺐ اﱃ‬
‫َ‬ ‫‪ .٢‬اﻟﺬﻫﺎب‪ :‬ﻻ ميﻜ ُﻨﻨﻲ أ ْن‬
‫‪ .٣‬اﻟﺴﻜﻦ‪ :‬ﻳﺮﻳﺪون أ ْن ﻳﺴﻜﻨﻮا‬
‫‪ .٤‬اﻟﺨﺮوج‪ :‬ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﻮن أ ْن ﺗﺨﺮﺟﻮا‬
‫‪ .٥‬اﻟﺘﺄ ّﺧﺮ‪ :‬ﻻ أرﻳﺪ أ ْن أﺗﺄ ّﺧ َﺮ ﻋﻦ‬
‫‪ .٦‬ﻣﺸﺎﻫﺪة‪ :‬ﺗﺮﻓﻀﻮن أ ْن ﺗﺸﺎﻫﺪوا‬
‫‪ .٧‬اﻟﻜﻼم‪ :‬ﻳﺮﻳﺪ أ ْن ﻳﺘﻜﻠّ َﻢ‬
‫آﻛﻞ‬‫أﺣﺐ أ ْن َ‬ ‫‪ .٨‬اﻷﻛﻞ‪ :‬ﻻ ّ‬
‫‪ .٩‬ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻨﺎ‪ :‬ميﻜﻨﻚ أ ْن ﺗﺴﺎﻋ َﺪﻧﺎ‬
‫ﺗﻌﻤﻞ‬
‫‪ .١٠‬اﻟﻌﻤﻞ‪ :‬ﺗﺮﻳﺪ أ ْن َ‬
‫‪ .١١‬ﻧﺰول‪ :‬ﺑﻌﺪ أ ْن ﻳﻨﺰ َِل‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٣‬ﺑﻴﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ“‬

‫‪ .١‬ﺑﺎﻟﺠﻠﺴﺔ ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎيئ‪ .‬ﻣﺎ أﻗﺼﺪ؟‬
‫‪.٢‬‬
‫)‪ (١‬ﻟﻴﻠﺔ اﻟﺨﻤﻴﺲ )‪ (٢‬ميﻜﻨﻨﺎ )‪ (٣‬أ ْن )‪ (٤‬ﻧﺴﻬﺮ )‪ (٥‬ﻟﻨﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن أو )‪ (٦‬أ ْن )‪ (٧‬ﻧﺨﺮج ﻣﻊ‬
‫أﺻﺪﻗﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ )‪ (٨‬أﺻﺤﻮ )‪ (٩‬ﻣﺘﺄﺧ ًﺮا ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ ،‬ﻓـ )‪ (١٠‬ﻣﻮﻋﺪ )‪ (١١‬اﻟﻔﻄﻮر واﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ﻫﻮ‬
‫)‪ (١٢‬اﻟﻌﺎﴍة ‪ (١٣) .‬أﻧﺰل ﻣﻊ واﻟﺪي و)‪ (١٤‬إﺧﻮيت )‪ (١٥‬ﻟﺼﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ ﰲ )‪ (١٦‬ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺤﺴني ‪،‬‬
‫ﺛﻢ )‪ (١٧‬ﻧﻌﻮد )‪ (١٨‬ﺑﴪﻋﺔ إﱃ اﻟﺒﻴﺖ ﻟﻨﺘﻨﺎول )‪ (١٩‬اﻟﻐﺪاء ﻗﺒﻞ )‪ (٢٠‬أ ْن )‪ (٢١‬ﺗﺒﺪأ )‪ (٢٢‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻛﺮة‬
‫اﻟﻘﺪم اﻟﺘﻲ )‪ (٢٣‬ﻧﺸﺎﻫﺪﻫﺎ )‪ (٢٤‬ﻋﺎد ًة ﰲ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﻳﻮم )‪ (٢٥‬اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ .‬وﰲ )‪ (٢٦‬اﻷﻳﺎم اﻟﺘﻲ ﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ )‪ (٢٧‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت ‪ (٢٨) ،‬أﻧﺎم )‪ (٢٩‬ﺳﺎﻋﺔ و )‪ (٣٠‬ﻧﺼﻒ أو )‪ (٣١‬ﺳﺎﻋﺘني ﺑﻌﺪ)‪ (٣٢‬اﻟﻐﺪاء‪.‬‬
‫أ ّﻣﺎ )‪ (٣٣‬ﰲ )‪ (٣٤‬اﳌﺴﺎء ﻓـ )‪ (٣٥‬ﻻ )‪ (٣٦‬ميﻜﻨﻨﺎ )‪ (٣٧‬اﻟﺨﺮوج )‪ (٣٨‬ﻷ ّن ﺑﻴﺘﻨﺎ ‪ (٣٩) ،‬ﻣﻨﺬ أﻗﺎﻣﺖ ﻣﻌﻨﺎ‬
‫)‪ (٤٠‬ﺟﺪيت )‪ (٤١‬أﺻﺒﺢ ﺑﻴﺖ )‪ (٤٢‬اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ‪ (٤٣) ،‬ﻳﺠﻲء إﻟﻴﻪ ﻛﻞ ﻳﻮم )‪ (٤٤‬ﺟﻤﻌﺔ ﻛﻞ‬
‫)‪ (٤٥‬أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬

‫‪25‬‬
‫‪٢٥‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫‪Lesson 11‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١‬اﻟﻜﻠامت اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪ .٤‬اﻟﺨﺠﻞ‬ ‫‪ .٣‬ﻓﻨﺪق ‪ ،‬ﻏﺎﱄ ‪ or‬ﻏﺎ ٍل‬ ‫‪ .٢‬أﺣﺪ‬ ‫‪ .١‬ﺑﴪﻋﺔ‬
‫‪ .٦‬اﻟﺒﺤﺮ ‪ ،‬اﻟﺠﺒﺎل ‪ ،‬اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ .٥‬ﻋﺎﻃﻔﻴّﺔ ‪ ،‬ﻣ ّﺮات‬
‫ﻄﺒﺖ ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪس ‪ ،‬ﻋ ّﺪة ‪ .٩‬ﻣﻌﻈﻢ ‪ ،‬ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن‬ ‫‪ُ .٨‬ﺧ ْ‬ ‫ﻓﺖ‬
‫‪ .٧‬ﺗﺠﺮﺑﺔ ‪ ،‬ﺗﻌ ّﺮ ُ‬
‫‪ .١٣‬ﺗﺘﺠ ّﻤﻌﻮا‬ ‫‪ .١٢‬ﺳﻮق‬ ‫‪ .١١‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ‪ ،‬ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫‪ .١٠‬اﻧﻘﻄﻌﺖ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٤‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬أﺣﺪ‪ :‬ﻫﻞ ﻫﻨﺎك أﺣﺪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺴﺎﻋﺪين ﻋﲆ ﻓﻬﻢ ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء؟‬
‫‪ .٢‬ﻻ أﺣﺪ‪ :‬ﺑﴫاﺣﺔ ﻳﺎ ﺣﺒﻴﺒﺘﻲ‪ ،‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺨﺮج ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﺘﻚ ﻷﻧّﻬﺎ ﻣﻤﻠﺔ وﺗﺘﻜﻠّﻢ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ دامئًﺎ‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﺑﺤﺮ‪ :‬ﻛﻞ ﺻﻴﻒ ﺗﺴﺎﻓﺮ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ اﱃ وﻻﻳﺔ ﻓﻠﻮرﻳﺪا ﻟﻨﺠﻠﺲ ﻋﲆ اﻟﺒﺤﺮ وﻧﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺸﻤﺲ واﻟﺠﻮ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﺗﺒﺎدل‪ :‬ﻳﺘﺒﺎدل اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ ورﺳﺎﺋﻞ اﻟـ ‪ email‬ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﺑني‪ :‬ﻋﺎد ًة أﺻﺤﻮ ﺑني اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻷن ﺻﻔﻮﰲ ﺗﺒﺪأ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪.‬‬
‫‪ .٦‬ﺟﺒﻞ‪ :‬أي ﺟﺒﺎل أﻋﲆ‪ ،‬ﺟﺒﺎل اﻷﻟﺐ ﰲ ﺳﻮﻳﴪا أو ﺟﺒﺎل اﻟﺮوﻛﻴﺰ ﰲ وﻻﻳﺔ ﻛﻮﻟﻮرادو اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ؟‬
‫‪ .٧‬ﺗﺠﺮﺑﺔ‪ :‬اﻟﺴﻔﺮ اﱃ ﺑﻠﺪ آﺧﺮ واﻟﻌﻴﺶ ﻓﻴﻪ أﺣﺴﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﰲ رأﻳﻨﺎ‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﺗﺠ ّﻤﻊ‪ :‬ﺗﺠ ّﻤﻊ ﻛﺜري ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﰲ اﻟﺒﺎر ﻟﻴﺸﺎﻫﺪوا ﻣﺒﺎراة ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﺑني إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﺟﻮﻟﺔ‪ :‬أﻫﻼً وﺳﻬﻼً ﺑﻜﻢ اﱃ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﺳﺘﻨﺒﻮل‪ .‬ﻫﻨﺎك اﺳﱰاﺣﺔ اﻵن ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺛﻢ ﺳﻨﺬﻫﺐ‬
‫ﰲ ﺟﻮﻟﺔ ﳌﺸﺎﻫﺪة اﻟﺠﻮاﻣﻊ واﻟﺒﻴﻮت اﻟﻘﺪميﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﺧﺠﻞ‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ ﻻ ﻳﺪ ّﺧﻦ ﻗﺮﻳ ًﺒﺎ ﻣﻦ ﺟ ّﺪﺗﻪ ﻷﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺨﺠﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ُ .١١‬ﺧﻄ َﺒﺖ ﻟـ ‪ :‬أرادت ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺳﺎرا أن ﺗﺘﺰ ّوج ﺻﻐرية وﻟﺬﻟﻚ ﺧﻄﺒﺖ ﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ أﻗﺎرﺑﻬﺎ ﰲ‬
‫اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ .١٢‬اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ :‬اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﴫي ﺑﺤﺎﺟﺔ اﱃ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٣‬ﺳﻮق‪ :‬ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ دﻣﺸﻖ ﻛﺜري ﻣﻦ اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻘﺪميﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ اﱃ أﺳﻮاق ﺟﺪﻳﺪة وﻫﻲ اﳌﻮﻻت‬
‫وأﻛﱪ ﺳﻮق ﻫﻮ ﺳﻮق اﻟﺤﻤﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ .١٤‬ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ‪ :‬ﺧﺎﻟﺘﻲ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ اﻟﺼﻴﺪﻟﺔ وﻋﻨﺪﻫﺎ ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋامن وﻫﻲ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﻛﻞ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺑﻌﻤﻠﻬﺎ وﺗﺮﺟﻊ اﱃ ﺑﻴﺘﻬﺎ ﻛﻞ ﻟﻴﻠﺔ ﰲ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺘﺄ ّﺧﺮة‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٨‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬ﻋﺪة‪ :‬ﺷﺎﻫﺪت ﻋ ّﺪة أﻓﻼم ﻋﺮﺑﻴﺔ واﺳﺘﻤﺘﻌﺖ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﺗﻌ ّﺮف ﻋﲆ‪ :‬أرﻳﺪ أن أﺗﻌ ّﺮف ﻋﻠﻴﻪ وأرﻳﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻚ ﰲ ﻫﺬا‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻋﺎﻃﻔﻲ‪ :‬واﻟﺪي رﺟﻞ ﻋﺎﻃﻔﻲ ﺟﺪا ً وﻫﻮ ﻳﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻘﺮاءة اﻟﻘﺼﺺ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪.‬‬

‫‪26٢٦‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫‪ .٤‬ﻣﻌﻈﻢ‪ :‬أﻣﺲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻋﻦ ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺠﻮ اﳌﺜﻠﺞ‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﻋﻼﻗﺔ‪ :‬ﳌﺎذا ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﻮن أن ﺗﻔﻬﻤﻮا؟ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻋﻼﻗﺔ ﺣﺐ!‬
‫‪ .٦‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ آﻛﻞ ﻛﺜريا ً أرﻳﺪ أن أﻧﺎم‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻏﺎﱄ‪ :‬ﻛﻞ اﻟﻨﺎس ﻳﺮﻳﺪون اﻟﺴﻜﻦ ﰲ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻟﻜﻦ اﻟﺒﻴﻮت ﻓﻴﻬﺎ ﻏﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪا ً‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻓﻨﺪق‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺎﻓﺮﻧﺎ اﱃ دﻣﺸﻖ أﻗﻤﻨﺎ ﰲ ﻓﻨﺪق اﻟﺸﺎم وﻫﻮ ﻓﻨﺪق درﺟﺔ أوﱃ‪.‬‬
‫‪ .٩‬اﻧﻘﻄﻊ‪ :‬ﻛﻨﺖ أﺗﻜﻠﻢ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻠﻴﻔﻮن وﻟﻜﻦ ﻛﻼﻣﻬﺎ اﻧﻘﻄﻊ وﻻ أﻋﺮف ﳌﺎذا‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻣﺮة‪ :‬ﻧﻠﻌﺐ ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ ﻣﺮﺗني أو ﺛﻼث ﻣﺮات ﰲ اﻷﺳﺒﻮع ﻋﺎدة‪.‬‬
‫‪ .١١‬ﻣﻌﺎً‪ :‬ﻫﻮ أﺧﻲ وأﻧﺎ أﺣﺒﻪ ﻛﺜريا ً وﻟﻜﻦ ﻻ ميﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻌﻴﺶ ﻣﻌﺎً ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺒﻴﺖ‪.‬‬
‫‪ِ .١٢‬ﻣ ْﻦ‪ :‬ﰲ ﻫﺬه اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻋﴩون ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻛﻠﻴﺔ وﺛﻼث ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﺗﺪ ّرس اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻨﺪق ﺷرياﺗﻮن ﻣﻦ أﻛﱪ اﻟﻔﻨﺎدق ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ديب‪.‬‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﰲ ﻫﻨﺪﺳﺔ اﻟﺒﻨﺎﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ .١٣‬ﻣﻬﻨﺪس‪ :‬ﺧﺎﱄ ﻣﻬﻨﺪس ﻣﺪين‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١١‬أﻳﻦ ﺟﻤﻠﺔ اﻟﺼﻔﺔ‬

‫)ﻗﺼﺔ( ﺗﺤ ّﺒﻮﻧﻬﺎ ‪) /‬ﺻﺪﻳﻖ( ﻳﻌﻴﺶ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮﺳﻄﻦ ‪) /‬ﺟﺎﻣﻌﺔ( ﺗﻌﺮﻓﻮﻧﻬﺎ‬
‫)ﺑﻴﺖ( ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ ”ﻛَﺮاج“ ‪) /‬ﺳﻴﺎرة( ﻻ ﺗﻌﻤﻞ ﺟﻴﺪا ً ‪) /‬اﻣﺮأة( ﺗﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺴﻮق‬
‫)ﻋﻼﻗﺔ ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ( ميﻜﻦ أن ﺗﺼﺒﺢ ﻋﻼﻗﺔ زواج‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٣‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺨﺠﻞ أﺣﻴﺎﻧﺎ“‬

‫)‪ (١‬ﻣﻌﻈﻢ )‪ (٢‬أﺻﺪﻗﺎيئ اﻵن ﻛﺎﻧﻮا )‪ (٣‬زﻣﻼﺋـﻲ ﰲ )‪ (٤‬اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪ (٥) .‬اﺛﻨﺎن )‪ (٦‬ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺨ ّﺮﺟﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ )‪ (٧‬اﻵداب ‪ (٨) ،‬وواﺣﺪ )‪ (٩‬ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ )‪ (١٠‬اﻟﺼﻴﺪﻟﺔ ‪ (١١) ،‬وواﺣﺪ )‪ (١٢‬ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ‬
‫)‪ (١٣‬اﻟﺤﻘﻮق ‪ (١٤) ،‬وواﺣﺪ )‪ (١٥‬ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ )‪ (١٦‬اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ )‪ (١٧‬واﻟﻔﻨﺎدق‪ .‬ﻧﺠﻠﺲ )‪ (١٨‬ﻣ ًﻌﺎ )‪ (١٩‬ﻣﺮة‬
‫ﻛﻞ )‪ (٢٠‬أﺳﺒﻮع )‪ (٢١‬ﻟﻨﺘﺒﺎدل اﻷﺧﺒﺎر )‪ (٢٢‬وﻗﺼﺺ )‪ (٢٣‬اﻟﺤﺐ‪ .‬أﺷﻌﺮ )‪ (٢٤‬ﺑﺎﻟﺨﺠﻞ )‪ (٢٥‬أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻷﻧﻪ‬
‫ﻛﻨﺖ ﻃﺎﻟﺒﺎَ ﰲ )‪ (٣١‬اﻟﺴﻨﺔ‬‫ﻟﻴﺴﺖ )‪ (٢٦‬ﱄ )‪ (٢٧‬ﺗﺠﺎرب )‪ (٢٨‬ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ ﻣﺜﻠﻬﻢ‪ (٢٩) .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ )‪ُ (٣٠‬‬
‫)‪ (٣٢‬اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ (٣٣) ،‬ﺗﻌﺮﻓﺖ )‪ (٣٤‬ﻋﲆ )‪ (٣٥‬ﻃﺎﻟﺒﺔ ﰲ )‪ (٣٦‬اﻟﺴﻨﺔ )‪ (٣٧‬اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‪ (٣٨‬وﺧﺮﺟﻨﺎ ﻣﻌﺎً‬
‫)‪ِ (٣٩‬ﻋ ّﺪة )‪ (٤٠‬ﻣﺮات ‪ ،‬ﺛﻢ )‪ (٤١‬اﻧﻘﻄﻌﺖ )‪ (٤٢‬ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ )‪ (٤٣‬ﺑﻌﺪ )‪ (٤٤‬أ ْن ُﺧ ِﻄﺒَﺖ‬
‫)‪ (٤٥‬ﳌﻬﻨﺪس )‪ (٤٦‬ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫‪Lesson 11‬‬

‫‪27‬‬
‫‪٢٧‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫‪Lesson 12‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬اﳌﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪ .٣‬اﻟﻘﺎدم ‪ ،‬ﻧﻘﴤ‬ ‫‪ .٢‬آﺧﺮ ‪ ،‬اﻟﻌﻄﻠﺔ ‪ or‬اﻹﺟﺎزة ‪ ،‬ﻃﺒﻌﺎً‬ ‫‪ .١‬ﻣﺪﻳﺮة‬
‫‪ .٥‬ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫ِ‬
‫ﻋﻠﻤﺖ ‪ or ،‬ﻋﻠﻤﺘﻢ‬ ‫ﻋﻠﻤﺖ ‪or‬‬
‫َ‬ ‫‪.٤‬‬
‫‪ .٨‬وﻓﺎة‬ ‫‪ .٧‬ﺗﻐ ّﻴﺒﻮا‬ ‫‪ .٦‬ﻧﺰور ‪ ،‬زﻳﺎرة )زﻳﺎرﺗﻨﺎ(‬
‫‪ .١٠‬ﺟﻤﻴﻌﺎً‬ ‫‪ .٩‬ﻗ ّﺮرتْ ‪ ،‬اﻟﻘﺮار‬
‫ﻨﺖ‬
‫‪ .١١‬اﳌﻘﺎرﻧﺔ ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ‪ ،‬ﻣﻨﺤﺔ ‪ُ ،‬ﻋ ّﻴ ْ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٣‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬أﺧﺬ‪ :‬ﻣﻌﻈﻢ زﻣﻼيئ ﻧﺠﺤﻮا ﺑﺎﻻﻣﺘﺤﺎن ﻣﺜﲇ وأﺧﺬوا درﺟﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫‪ .٢‬آﺧﺮ‪ :‬ﻫﺬه آﺧﺮ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ أدﺧﻠﻬﺎ!‬
‫‪ .٣‬ﺟﻤﻴﻌﺎً‪ :‬ﻣﺎ رأﻳﻜﻢ أن ﻧﺬﻫﺐ ﺟﻤﻴﻌﺎً ﻟﻨﺄﻛﻞ ﰲ اﳌﻄﻌﻢ اﻟﻬﻨﺪي اﻟﺠﺪﻳﺪ؟‬
‫‪ .٤‬إﺟﺎزة‪ :‬ﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮ إﺟﺎزة أﺧﺬﺗﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻋ ّﺪة ﺳﻨﻮات‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﻣﺪﻳﺮ‪ :‬ﻣﺘﻰ ﺳﻨﻘﺎﺑﻞ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﴩﻛﺔ؟ ﻫﻞ ﺗﻌﺮﻓﻮن أي ﳾء ﻋﻨﻪ؟‬
‫‪ .٦‬زار‪ :‬ﺗﻌ ّﺮﻓﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ أزور اﺑﻦ ﻋﻤﻲ‪.‬‬
‫‪ .٧‬مل ﻳﺴﺎﻓﺮ‪ :‬ﺳﺎﻓﺮﻧﺎ ﰲ ﺟﻮﻟﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺑني إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ وﻣﴫ وﻟﻜﻦ أﺧﻲ مل ﻳﺴﺎﻓﺮ ﻣﻌﻨﺎ‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‪ :‬ﰲ ﻫﺬه اﻹﺟﺎزة ﺳﻨﺰور إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ واﻟﱪﺗﻐﺎل ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﳌﻐﺮب‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻃﺒﻌﺎً‪ :‬ﻃﻌﺒﺎَ‪ ،‬أﻧﺘﻢ ﻃﻼب ﻣﻤﺘﺎزون ودامئﺎَ ﺗﺤﻔَﻈﻮن ﻛﻞ اﻟﻜﻠامت واﻻﻓﻌﺎل‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻋﻄﻠﺔ‪ :‬اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻮزارات ﰲ ﻣﴫ وﺳﻮرﻳﺎ ﻫﻲ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ وﻟﻜﻦ ﰲ ﻟﺒﻨﺎن ﻫﻲ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ‪.‬‬
‫‪َ .١١‬ﻋﻠِ َﻢ ﺑـ ‪ :‬ﻻ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ ﻋﻠﻤﻮا ﺑﻬﺬا اﻟﺨﱪ‪.‬‬
‫ﻨﺖ‪ :‬ﻛﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪا َ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋ ّﻴﻨﺖ ﻣﻮﻇّﻔﺎً ﰲ ﻫﺬه اﻟﴩﻛﺔ‪.‬‬
‫‪ُ .١٢‬ﻋ ﱢﻴ ُ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬ﺗﻐﻴﺐ‪ :‬أﺻﺪﻗﺎيئ ﻳﺘﻐ ّﻴﺒﻮن ﻋﻦ ﺻﻔﻮﻓﻬﻢ أﺣﻴﺎﻧﺎَ وﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺘﻐ ّﻴﺐ ﻋﻦ اﻷﻛﻞ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﻗﺎدم‪ :‬أﺣﺒﺒﺖ زﻳﺎريت اﱃ ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ ﻛﺜ ًريا وﻟﻜﻦ ﰲ اﳌﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ أرﻳﺪ أن أﻧﺰل ﰲ ﻓﻨﺪق‬
‫ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻗ ّﺮر أنْ‪ :‬ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ ﻗ ّﺮرت أن أﻗﻴﻢ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ زﻣﻼيئ ﰲ ﺑﻴﺖ وﻟﻴﺲ ﰲ ﺑﻴﺖ اﻟﻄﻼب ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻔﻠﻮس‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﻗﺮار‪ :‬ﻗﺮار اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺠﻴﺶ ﻗﺮار ﻛﺒري‪.‬‬
‫أﺗﺨﺼﺺ ﰲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳌﻘﺎرﻧﺔ ﻷﻓﻬﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ أﻛرث‪.‬‬ ‫‪ .٥‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‪ :‬ﻗ ّﺮرت أن ّ‬
‫‪ .٦‬ﻗﴣ‪ :‬ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻳﻘﻀﻮن وﻗﺘﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻜﺒرية‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻣﻨﺤﺔ‪ :‬إذا ﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ ﻣﻨﺤﺔ إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ ﻓﺄرﻳﺪ أن أدرس ﰲ اﻟﻌﺎمل اﻟﻌﺮيب‪.‬‬

‫‪28٢٨‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫‪ .٨‬ﻫﻨﺎ‪ :‬أﻳﻦ ذﻫﺒﻮا؟ ﻛﺎﻧﻮا ﻫﻨﺎ ﻣﻨﺬ دﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ!‬

‫‪ .٩‬ﻫﻨﺎك‪ :‬ﻋﻤﻠﺖ ﻣﺪﻳﺮة ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﰲ ﻛﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺗﻌ ّﺮﻓﺖ ﻋﲆ زوﺟﻲ‪.‬‬
‫‪ .١٠‬وﻓﺎة‪ :‬ﻛﺎﻧﺖ وﻓﺎة ﺟﻮن ﻟﻴﻨﻮن ﺣﺎدﺛﺎً ﻛﺒريا ً ﰲ ﻋﺎمل اﳌﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٩‬ﻣﺎذا ﺳﻴﻔﻌﻠﻮن أو ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻠﻮا؟‬

‫‪ .٤‬ﻧَﺴ َﻬ َﺮ‬ ‫‪َ .٣‬ﺳ ُﻴﺴﺎ ِﻓ ُﺮ‬ ‫‪َ .٢‬ﺳﺘَﻠ َﻌ ُﺐ‬ ‫‪َ .١‬ﺳﺘَﺘَ َﺨ ﱠﺮ ُج‬
‫‪َ .٦‬ﺳﺄُﺳﺎ ِﻋ ُﺪ ‪َ ،‬ﺳﺄَذ َﻫ ُﺐ‬ ‫‪َ .٥‬ﺳﺘَﺸ ُﻌﺮﻳﻦ ‪ or‬ﻟﻦ ﺗَﺸ ُﻌﺮي‬
‫‪َ .١٠‬ﺳﺄَﺗ َ َﻌ ﱠﺮ ُف‬ ‫‪َ .٩‬ﺳﺘَﻨﺰِﻟﻮ َن‬ ‫‪َ .٨‬ﺳﺘَﺪ ُﺧ ُﻞ‬ ‫‪ .٧‬ﻧَﻌﻮ َد‬
‫‪ .١٤‬أَﺻﺤﻮ ‪ or‬أَﺻﺤ َﻮ‬ ‫‪ .١٣‬ﻧَﺴﺘَﻄﻴ َﻊ‬ ‫‪َ .١٢‬ﺳﺄُﻗَ ﱢﺮ ُر‬ ‫‪ .١١‬ﺗَﺰو َر‬
‫‪َ .١٦‬ﺳﺘَﺄ ُﺧﺬو َن‬ ‫‪َ .١٥‬ﺳ َﻴﻨﺰِﻟﻮن ‪ or‬ﻟﻦ ﻳَﻨﺰِﻟﻮا‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٠‬أﺻﻌﺐ ﻗﺮار ﰲ ﺣﻴﺎيت“‬

‫أﻧﺎ اﺳﻤﻲ )‪ (١‬ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ اﻟﻌﻼ‪ (٢) .‬ﻃﺒ ًﻌﺎ )‪ (٣‬ﻋﺮﻓﺘﻢ اﻟﻜﺜري )‪ (٤‬ﻋﻨﻲ )‪ (٥‬ﻣﻦ ﻣﻬﺎ ‪ (٦) ،‬ﺗﺨﺮﺟﺖ‬
‫ﻨﺖ )‪ (١٣‬ﻣﻌﻴﺪا ً‬ ‫)‪ (٧‬ﻣﻦ ﻗﺴﻢ )‪ (٨‬اﻷدب )‪ (٩‬اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي )‪ (١٠‬ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ )‪ (١١‬اﻟﻘﺎﻫﺮة و )‪ (١٢‬ﻋ ّﻴ ُ‬
‫ﺣﺼﻠﺖ )‪ (١٧‬ﻋﲆ )‪ (١٨‬ﻣﻨﺤﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮراه )‪ (١٩‬ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫)‪ (١٤‬ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ ‪ ،‬و )‪ (١٥‬ﺑﻌﺪ اﳌﺎﺟﺴﺘري )‪(١٦‬‬
‫)‪ (٢٠‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ﰲ ﺳﺎﻧﺘﺎ ﺑﺮﺑﺎرا‪ .‬ﺑﻌﺪ )‪ (٢١‬ﺣﺼﻮﱄ )‪ (٢٢‬ﻋﲆ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﰲ )‪ (٢٣‬اﻷدب‬
‫)‪ (٢٤‬اﳌﻘﺎرن )‪ (٢٥‬ﻗﺮرتُ )‪ (٢٦‬اﻟﺒﻘﺎء ﻫﻨﺎ‪ (٢٧) .‬ﻃﺒﻌﺎً )‪ (٢٨‬ﻛﺎن ﻫﺬا )‪ (٢٩‬أﺻﻌﺐ )‪ (٣٠‬ﻗﺮار‬
‫ﰲ )‪ (٣١‬ﺣﻴﺎيت ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ )‪ (٣٢‬ﻫﻨﺎ )‪ (٣٣‬ﺑﻌﻴﺪ )‪ (٣٤‬ﻋﻦ )‪ (٣٥‬ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ و )‪ (٣٦‬أﺻﺪﻗﺎيئ‪ (٣٧) .‬آﺧﺮ‬
‫)‪(٣٨‬ﻣﺮة )‪ (٣٩‬زرتُ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﴫ )‪ (٤٠‬ﻛﺎﻧﺖ )‪ (٤١‬ﻣﻨﺬ ﺛﻼث )‪ (٤٢‬ﺳﻨﻮات ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ )‪ (٤٣‬ﻋﻠﻤﺖ‬
‫)‪ (٤٤‬ﺑﺨﱪ )‪ (٤٥‬وﻓﺎة )‪ (٤٦‬زوﺟﺔ )‪ (٤٧‬أﺧﻲ ﻣﺤﻤﻮد ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ )‪ (٤٨‬زﻳﺎرة )‪ (٤٩‬ﻗﺼرية ﺟﺪا َ ‪،‬‬
‫ومل )‪ (٥٠‬ﺗﺴﺎﻓﺮ ﻣﻠﻚ وﻣﻬﺎ )‪ (٥١‬ﻣﻌﻲ‪ .‬ﻫﺬه )‪ (٥٢‬اﳌ ّﺮة )‪ (٥٣‬ﺳﻨﺴﺎﻓﺮ )‪ (٥٤‬ﺟﻤﻴ ًﻌﺎ ‪ ،‬و )‪ (٥٥‬ﺳﻨﻘﴤ‬
‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ‪ ،‬وﻣﻬﺎ )‪ (٥٩‬ﺳﺘﺘﻐﻴﺐ‬ ‫)‪ (٥٦‬أﺳﺒﻮﻋني ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ ،‬أﻧﺎ وﻣﻠﻚ )‪ (٥٧‬أﺧﺬﻧﺎ )‪ (٥٨‬اﺟﺎزاﺗﻨﺎ ّ‬
‫)‪ (٦٠‬أﺳﺒﻮﻋﺎً )‪ (٦١‬ﻋﻦ ﻣﺤﺎﴐاﺗﻬﺎ )‪ (٦٢‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ )‪ (٦٣‬إﱃ )‪ (٦٤‬ﻋﻄﻠﺔ )‪ (٦٥‬اﻟﺮﺑﻴﻊ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١١‬اﻻﺳﻢ اﳌﻨﺼﻮب‬

‫‪ .١‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن واﻟﺪي ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪ُ ،‬ﻋ ّني ﻣﻌﻴﺪا ً ﰲ اﻟﻘﺴﻢ‪ .‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺨ ّﺮج أﺻﺒﺢ أﺳﺘﺎذا ً ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻳﻠﻴﺎم اﻧﺪ ﻣﺎري‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﻗﺮرﻧﺎ أﻧﺎ واﻟﻌﺎﺋﻠﺔ أن ﻧﺴﺎﻓﺮ اﱃ اﻟﺒﺤﺮ ﰲ اﻟﻌﻄﻠﺔ وأن ﻧﻘﴤ أﺳﺒﻮﻋﺎً ﻫﻨﺎك ﺛﻢ أن ﻧﺰور ﺻﺪﻳﻘﺎً ﻳﻌﻴﺶ‬
‫ﰲ اﻟﺠﺒﺎل‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻋﻤﻠﺖ ﺧﺎﻟﺘﻲ ﻣﺪﻳﺮ ًة ﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﰲ ﺑﻐﺪاد ﻋ ّﺪ َة ﺳﻨﻮات ﺛﻢ ﻗﺮرت أن ﺗﻌﻤﻞ أﺳﺘﺎذ ًة ﰲ ﻛﻠ ّﻴﺔ اﻟﺼﻴﺪﻟﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﰲ ﺟﻮﻟﺘﻨﺎ ﺷﺎﻫﺪﻧﺎ ﺟﺎﻣﻌﺎً ﻗﺪميﺎً ﻋﻤﺮه ‪ ٥٠٠‬ﺳﻨﺔ وﺳﻮﻗﺎً ﻛﺒريا ً ﻣﻦ أﻳّﺎم اﻟ ُﻌﺜامﻧﻴني‪.‬‬
‫‪ .٥‬آﺳﻔﺔ ‪ ،‬أﺧﺬت ﻣﻮﻋﺪا ً ﻣﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر وﻻ ميﻜﻨﻨﻲ أن أﺗﺄ ّﺧﺮ‪ .‬ﺳﺄﺗﻐ ّﻴﺐ ﺳﺎﻋ ًﺔ واﺣﺪةً‪.‬‬

‫‪29‬‬
‫‪٢٩‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٨‬اﻟﻨﻔﻲ ﺑﺎﻟﻔﺼﺤﻰ واﻟﻌﺎﻣﻴﺔ‬

‫‪ .١‬ﻟﻴﺲ ﻫﺬا أﺧﻲ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﻟﻴﺲ ﻫﺬا أول ﻛﺘﺎب أﻗﺮأه ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻟﻦ ﻳﻜﻮ َن ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻋﻄﻠﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﰲ اﻟﺮﺑﻴﻊ وﻟﻦ أﺳﺎﻓ َﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﱃ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬
‫ﻳﺤﺐ ﻣﻌﻈﻢ اﻷوﻻد أن ﻳﺄﻛﻠﻮا اﻟﺨﻀﺎر واﻟﻔﻮاﻛﻪ‪.‬‬ ‫‪ .٤‬ﻻ ﱡ‬
‫‪ .٥‬ﻟﻦ ﻳﺰو َرين ﻛﻞ أﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺳﺎﻓ ُﺮ ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﰲ ﻣﴫ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺤﺼﻞ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﺮ »ﻣﻤﺘﺎز« دامئﺎً‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ .٦‬ﻻ‬
‫‪ .٧‬اﻟﺴﻔﺮ ﻣﻦ ﺑريوت إﱃ دﻣﺸﻖ ﻻ ﻳﺄﺧ ُﺬ وﻗﺘﺎً ﻃﻮﻳﻼً‪.‬‬
‫ﺻﻒ ﱄ ﻳﺒﺪأ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪.‬‬ ‫‪ .٨‬ﻻ أﺳﺘﻄﻴ ُﻊ اﻟﺴﻬﺮ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻷن أ ّول ّ‬
‫‪ .٩‬ﻟﻴﺲ ﱄ أﻋامم ﻛﺜريون ﻳﻌﻴﺸﻮن ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﻻ ﺗﺘﻐ ّﻴ ُﺐ ﻣﺮﻳﻢ ﻋﻦ ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﺑﻨﻬﺎ اﻟﺼﻐري‪.‬‬
‫‪ .١١‬ﻟﻦ ﻧﺴﺎﻓ َﺮ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ إﱃ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬
‫‪ .١٢‬ﻻ ﻳﺨﺮﺟﻮ َن ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎً‪.‬‬
‫‪ .١٣‬ﻟﻴﺲ ﰲ ﻏﺮﻓﺔ ﺻﻔّﻨﺎ ﺷﺒﺎﺑﻴﻚ ﻛﺜرية‪.‬‬

‫‪Lesson 13‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٢‬اﳌﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪ .٣‬أﺧريا ً ‪ ،‬وﺟﺪ ‪ ،‬وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫‪ .٢‬أﻣﺎم ‪ ،‬اﳌﺴﺎرح‬ ‫اﳌﺠﻼت ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻟﺔ‬
‫‪ّ .١‬‬
‫‪ .٦‬ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫‪ .٥‬ﻳﺮﻏﺐ ‪ ،‬ﻓﺮص‬ ‫‪ .٤‬اﻟﻐﺮﺑﺔ‬
‫‪ .٩‬اﺳﺘﻘ ّﺮت‬ ‫‪ .٨‬ﺗﻔﺼﻞ ‪ ،‬ﻳﻔﺸﻠﻮن ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫‪ .٧‬ﺗﺸ ّﺠﻊ‬
‫‪ .١٢‬ﺗﺮﺟﻊ‬ ‫‪ .١١‬ﺗﻔﻜّﺮ ‪ ،‬ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫‪ .١٠‬ﺣﻠﻢ‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٣‬اﻷﻓﻌﺎل اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫‪ .٣‬وﺟﺪتُ ‪ ،‬وﺟﺪتَ‬ ‫‪ .٢‬ﺗﻈ ّﻨﻮن‬ ‫اﻧﺘﻬﻴﺖ‬
‫ُ‬ ‫أﻧﺘﻬﻲ ‪،‬‬
‫‪َ .١‬‬
‫‪ .٧‬ﻣﺎ زﻟﻨﺎ‬ ‫اﻟﺖ‬
‫‪ .٦‬ﻣﺎ ز ْ‬ ‫‪ .٥‬ﻳﻈ ّﻨﻮن ‪ ،‬أﻇ ّﻦ‬ ‫ِ‬
‫وﺟﺪت‬ ‫‪.٤‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٤‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬أﺧريا ً‪ :‬ﺟﻠﺴﻨﺎ ﰲ اﳌﻄﺎر ﺳﺎﻋﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ وأﺧريا ً ﺟﺎءت ﻃﺎﺋﺮﺗ ُﻨﺎ‪.‬‬
‫‪ .٢‬أﻣﺎم‪ :‬ﻫﻞ ﺗﺘﺬﻛﺮﻳﻦ اﺳﻢ اﻟﺒﻨﺖ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ دامئﺎً ﺗﺠﻠﺲ أﻣﺎ َﻣ ِﻚ ﰲ اﻟﺼﻒ؟‬
‫‪ .٣‬أﻻ‪ :‬ﻛﻨﺖ أرﻳﺪ أﻻ أﻋﻮد ﻣﻦ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﰲ ﺗﺮﻛﻴﺎ اﱃ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺮوﺗني اﻟﻴﻮﻣﻲ‪.‬‬

‫‪30٣٠‬‬
‫‪Answer Key‬‬

‫وﻣﺠﻼت ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻛﺜرية ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧِﺖ‪.‬‬‫‪ .٤‬ﻣﺠﻠّﺔ‪ :‬ميﻜﻨﻜﻢ أن ﺗﻘﺮأوا ﺟﺮاﺋﺪ ّ‬

‫‪ .٥‬ﺣﻠﻢ‪ :‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﻮﻟﻮن إن أﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﻠﺪ اﻷﺣﻼم‪ .‬ﻫﻞ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺑﻠﺪ اﻷﺣﻼم ﰲ رأﻳﻚ؟‬
‫‪ .٦‬رﺟﻊ إﱃ‪ :‬ﻟﻴﻠﺔ اﻟﺴﺒﺖ رﺟﻌﻨﺎ اﱃ اﻟﺒﻴﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮﻳﻦ وﻟﺬﻟﻚ ﺻﺤﻮت ﻳﻮم اﻷﺣﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪.‬‬
‫‪ .٧‬رﻏﺐ ﰲ‪ :‬ﳌﺎذا ﻻ ﺗﺮﻏﺐ ﰲ اﻟﺨﺮوج ﻣﻌﻨﺎ؟ أﻟﻴﺲ ﻋﻨﺪك رﻏﺒﺔ ﰲ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻫﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ؟‬
‫‪ .٨‬ﻣﺎ زال‪ :‬ﻣﺎ زﻟﺖ أﻧﺎم ﻣﺘﺄﺧﺮا ً وأﺻﺤﻮ ﻣﺘﺄﺧﺮا ً ﻛام ﻛﻨﺖ أﻓﻌﻞ ﰲ أﻳﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻣﴪح‪ :‬ﻗﻀﻴﺖ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﻟﻨﺪن ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﺘﻌﺖ مبﺸﺎﻫﺪة ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﴪﺣﻴﺎت ﰲ ﻣﺴﺎرح ﻟﻨﺪن‪.‬‬
‫‪ .١٠‬ﺷ ّﺠﻊ‪ :‬ﻛﺎﻧﺖ اﳌﻮﺳﻴﻘﻰ ﻫﻮاﻳﺘﻲ اﳌﻔﻀﻠﺔ ﻣﻨﺬ ﻃﻔﻮﻟﺘﻲ وﻛﺎﻧﺖ واﻟﺪيت ﺗﺸ ّﺠﻌﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ دامئﺎَ‪.‬‬
‫‪ .١١‬ﻇ ّﻦ أنّ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﻈ ّﻦ أن اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑني اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺳﺘﺼﺒﺢ أﺣﺴﻦ ﰲ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ؟‬
‫‪ .١٢‬ﻳﻌﻨﻲ‪ :‬إذا ﻗﺮرت اﻟﻌﻮدة اﱃ ﺑﻠﺪك ﻓﻬﺬا ﻳﻌﻨﻲ اﻧﻘﻄﺎع ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ‪.‬‬
‫‪ .١٣‬اﻟﻐﺮﺑﺔ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺎءت اﱃ اﻣﺮﻳﻜﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻐﺮﺑﺔ واﻟﻮﺣﺪة ﻟﻮﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻇﻦ أﻧﻬﺎ‬
‫أﺻﺒﺤﺖ ﺳﻌﻴﺪة اﻵن‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :٧‬اﳌﻔﺮدات ﰲ ﺟﻤﻞ‬

‫‪ .١‬ﻓﺮﺻﺔ‪ :‬ﻣﺎذا ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺸﺒﺎب؟ أﻇ ّﻦ أﻧﻬﻢ ﻳﺮﻳﺪون ﻓﺮص ﻋﻤﻞ أﻛرث وأﺣﺴﻦ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﻓﺮﺻﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪ :‬أراد أن ﻳﺘﻌ ّﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪأت ﺗﺘﻜﻠّﻢ ﻣﻌﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺨﺠﻞ وﻗﺎل ﻟﻬﺎ‬
‫”ﻓﺮﺻﺔ ﺳﻌﻴﺪة“ وﺧﺮج ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬
‫‪ .٣‬ﻓﺸﻞ‪ :‬إذا ﻓﺸﻠﺖ ﰲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻫﺬه اﳌﻨﺤﺔ ﻓﺴﺘﻜﻮن ﱄ ﻓﺮص أﺧﺮى إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ‪.‬‬
‫‪ .٤‬ﻓﺼﻞ‪ :‬ﻓﺼﻠﺖ اﻟﴩﻛﺔ ﻫﺬا اﳌﻮﻇّﻒ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺄ ّﺧﺮه اﻟﺪاﺋﻢ‪.‬‬
‫‪ .٥‬ﻓﻜّﺮ ﰲ‪ :‬ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎذا ﺳﺄﻓﻌﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺨﺮج وﻟﺬﻟﻚ أﻓﻜّﺮ ﰲ اﻟﺴﻔﺮ اﱃ اﻟﻴﻤﻦ وﺗﺪرﻳﺲ‬
‫اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻫﻨﺎك‪.‬‬
‫‪ .٦‬اﺳﺘﻘ ّﺮ‪ :‬ﻗﺮر أن ﻳﺘﺰ ّوﺟﻬﺎ ﻟﻴﺲ ﻷﻧﻪ ﻳﺤ ّﺒﻬﺎ وﻟﻜﻦ ﻷﻧﻪ ﻳﻈ ّﻦ أن اﻟﺰواج ﻳﻌﻨﻲ اﻻﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬
‫‪ .٧‬ﻣﻘﺎﻟﺔ‪ :‬ﰲ ﺟﺮاﺋﺪ اﻟﻴﻮم ﻋ ّﺪة ﻣﻘﺎﻻت ﻋﻦ زﻳﺎرة ﻣﻠﻚ اﳌﻐﺮب ﻟﻮاﺷﻨﻄﻦ واﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﻣﺮﻳيك ﻟﻪ‪.‬‬
‫‪ .٨‬ﻛﺬﻟﻚ‪ :‬زرﻧﺎ ﺗﻮﻧﺲ واﺳﺘﻤﺘﻌﻨﺎ مبﺪﻧﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ وﻛﺬﻟﻚ زرﻧﺎ ﻣﺎﻟﻄﺎ وﺳﻤﻌﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻐﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ اﱃ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .٩‬ﻣﻨﺎﺳﺐ‪ :‬ﻟﻴﺲ ﻫﺬا اﳌﻮﻋﺪ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎً ﱄ ﻓﻬﻞ ميﻜﻦ أن آﺧﺬ ﻣﻮﻋﺪا ً آﺧﺮ؟‬
‫‪ .١٠‬اﻧﺘﻬﻰ ﻣﻦ‪ :‬ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ رﺳﺎﻟﺔ اﳌﺎﺟﺴﺘري ﺳﻨﺄﺧﺬ إﺟﺎزة ﰲ ﻫﺎواي ﺣﻴﺚ ﺳﻨﻘﴤ ﻋﺪة أﻳﺎم‪.‬‬
‫‪ .١١‬وﺟﺪ‪ :‬ﻧﺰﻟﺖ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ وﻟﻜﻦ ﻣﺎ وﺟﺪت أي ﺳﻴﺎرة ﺗﺎﻛﴘ ﺗﺄﺧﺬين اﱃ اﳌﻄﻌﻢ‪.‬‬
‫ﻷين مل أﺟﺪ اﳌﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻬﻤﻨﻲ‪.‬‬
‫‪ .١٢‬مل أﺟﺪ‪ :‬ﻣﺎ ﺗﺰ ّوﺟﺖ اﱃ اﻵن ّ‬
‫‪ .١٣‬وﻇﻴﻔﺔ‪ :‬ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧرية أﺻﺒﺤﺖ ﻫﻨﺎك وﻇﺎﺋﻒ وﻓﺮص ﻋﻤﻞ أﻛرث ﳌ َﻦ ﻳﺘﻜﻠّﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪” :١٠‬ﳌﺎذا ﻗﺮرت اﻟﺒﻘﺎء ﻫﻨﺎ؟“‬

‫ﳌﺎذا )‪ (١‬ﻗﺮرتُ )‪ (٢‬اﻟﺒﻘﺎء ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ؟ )‪ (٣‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﴬت إﱃ )‪ (٤‬ﻫﻨﺎ )‪ (٥‬ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺲ ﻋﴩة‬
‫ﻛﻨﺖ )‪ (٨‬أرﻏﺐ ﰲ )‪ (٩‬اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ دراﺳﺘﻲ و )‪ (١٠‬اﻟﻌﻮدة إﱃ ﻣﴫ‪،‬‬
‫)‪ (٦‬ﺳﻨﺔ ‪ُ (٧) ،‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻛﺬﻟﻚ )‪ (١٥‬أﻛﺘﺐ ﺑﻌﺾ‬
‫أﺣﺐ )‪ (١٣‬ﻋﻤﲇ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ ،‬و)‪ُ (١٤‬‬‫ﻛﻨﺖ )‪ّ (١٢‬‬
‫إذ )‪ُ (١١‬‬

‫‪31‬‬
‫‪٣١‬‬
 ‫‪Answer Key‬‬

‫)‪ (١٦‬اﳌﻘﺎﻻت ﰲ )‪ (١٧‬ﻣﺠﻠّﺔ )‪” (١٨‬اﳌﴪح“ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ )‪ (١٩‬اﻟﺤﺼﻮل )‪ (٢٠‬ﻋﲆ اﻟﺪﻛﺘﻮراه‪،‬‬
‫ﻇﻨﻨﺖ )‪ (٢٢‬أ ّن )‪ (٢٣‬ﻓﺮص )‪ (٢٤‬اﻟﻨﺠﺎح أﻣﺎﻣﻲ ﻫﻨﺎ )‪ (٢٥‬ﻛﺜرية ‪ ،‬و)‪ (٢٦‬ﻗﺮرتُ )‪ (٢٧‬اﻻّ‬
‫ُ‬ ‫)‪(٢١‬‬
‫)‪ (٢٨‬أرﺟﻊ‪ .‬و )‪ (٢٩‬ﺷ ّﺠﻌﺘﻨﻲ ﻣﻠﻚ ﻋﲆ )‪ (٣٠‬ﻫﺬا )‪ (٣١‬اﻟﻘﺮار ‪ ،‬ﻻﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ )‪ (٣٢‬ﺳﻌﻴﺪة ﻫﻨﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ‬
‫مل )‪ (٣٣‬أﺟﺪ )‪ (٣٤‬وﻇﻴﻔﺔ )‪ (٣٥‬ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ‪ ،‬و )‪ (٣٦‬مل أﺳﺘﻄﻊ أﻳﻀﺎً )‪ (٣٧‬اﻟﺮﺟﻮع ‪ ،‬إذ )‪ (٣٨‬ﻓﺼﻠﺘﻨﻲ‬
‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪ ،‬و )‪ (٣٩‬ﻛﺎن )‪ (٤٠‬اﻟﺮﺟﻮع ﻳﻌﻨﻲ )‪ (٤١‬اﻟﻔﺸﻞ‪ .‬اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ ‪ (٤٢) ،‬أﺧريا ً )‪ُ (٤٣‬ﻋ ّﻴﻨﺖ ﻣﱰﺟامً ﰲ‬
‫زﻟﺖ أﺷﻌﺮ ﺑـ‬
‫اﻷﻣﻢ )‪ (٤٤‬اﳌﺘّﺤﺪة ‪ ،‬و )‪ (٤٥‬ﺑﺪأت ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ )‪ (٤٦‬ﺗﺴﺘﻘ ّﺮ ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ )‪ (٤٧‬ﻣﺎ )‪ُ (٤٨‬‬
‫)‪ (٤٩‬اﻟﻐﺮﺑﺔ ﻫﻨﺎ‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١١‬اﳌﻀﺎرع اﳌﺠﺰوم‬

‫‪ .١‬مل ﻳﺰوروا اﻟﺠﺒﺎل اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺒﺤﺮ اﻟﺠﻤﻴﻞ ومل ﻳﺸﻌﺮوا ﺑﺮاﺣﺔ ﻛﺒرية‪.‬‬
‫‪ .٢‬مل ﺗﺄﺧ ْﺬ أﻣﻲ اﺳﱰاﺣﺔ ﻗﺼرية‪.‬‬
‫‪ .٣‬مل ﺗﺴﺘﻤﺘ ْﻊ ﺑﺎﻟﺠﻠﺴﺔ ﻣﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر‪.‬‬
‫ﻳﻠﺘﺤﻖ أﺑﻨﺎء ﻋﻤﻲ ﺑﺎﻟﺠﻴﺶ‪.‬‬‫ْ‬ ‫‪ .٤‬مل‬
‫‪ .٥‬مل ﺗﻨﺰﻟﻮا ﻣﻌﺎً ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﰲ اﻟﻔﻨﺪق‪.‬‬
‫‪ .٦‬مل ﻳﻘﺮأوا اﳌﻘﺎﻟﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ ﻣﺠﻠّﺔ »اﻷﻫﺮام اﻻﻗﺘﺼﺎدي«‪.‬‬
‫‪ .٧‬مل ﺗﺤﺼﲇ ﻋﲆ وﻇﻴﻔﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬
‫‪ .٨‬مل أﺷﺎﻫ ْﺪ ﻣﺒﺎراة ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ .٩‬مل ﻳﺴﺎﻓ ْﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ إﱃ ﺳﻮرﻳﺎ ﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬
‫‪ .١٠‬مل ﻧﺮﺟ ْﻊ ﻣﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ ﺗﻌﺒﺎﻧني‪.‬‬

‫ﺗـﻤـﺮﻳﻦ ‪ :١٢‬اﳌﻀﺎرع اﳌﺮﻓﻮع واﳌﻨﺼﻮب واﳌﺠﺰوم‬

‫اﻟﺖ‬
‫‪ .٣‬ﺗﺮﻏ َُﺐ ‪ ،‬ﻣﺎ ز ْ‬ ‫‪ .٢‬ﻳُﺴﺎﻓﺮوا‬ ‫ﻳﺤﺼ َﻞ‬
‫ُ‬ ‫‪ .١‬ﻳﺸ ُﻌ َﺮ ‪،‬‬
‫‪ .٦‬ﺗﺘﺬﻛّ ْﺮ‬ ‫‪ .٥‬ﻳﻌﺮِﻓﻮ َن‬ ‫‪ .٤‬أﻋﻮ ُد‬
‫‪ .٩‬ﺗﺮﻓُﻀ َني ‪ ،‬ﺗﺴﻜُﻨﻲ‬ ‫‪ .٨‬ﺳﺘﺠﻴﺌﻮ َن‬ ‫‪ .٧‬ﺗﺄﻛُﲇ‬
‫ﺗﻘﴤ‬
‫‪َ .١٢‬‬ ‫‪ .١١‬ﻳﻌﻠَﻤﻮا‬ ‫ﺳﺄذﻫﺐ‬
‫ُ‬ ‫‪.١٠‬‬
‫‪ -١٤‬ﻳﺘﺠ ّﻤﻌﻮا ‪ ،‬ﻳﺒﺪأوا‬ ‫ﻧﺠﻠﺲ‬
‫َ‬ ‫أﺟﻠﺲ ‪or‬‬
‫َ‬ ‫‪ .١٣‬أﺳﺘﻄﻴ َﻊ ‪ or‬ﻧﺴﺘﻄﻴ َﻊ ‪،‬‬

‫‪32‬‬
‫‪٣٢‬‬
GEORGETOWN UNIVERSITY PRESS AL-KITAAB ARABIC LANGUAGE PROGRAM

Alif Baa: Introduction to Arabic Letters and Sounds

Alif Baa, Third Edition

Alif Baa, Student’s Edition
ISBN 978-1-58901-632-3, paperback + DVD
ISBN 978-1-62616-122-1, paperback + DVD + website access card
ISBN 978-1-58901-644-6, hardcover + DVD
ISBN 978-1-62616-127-6, hardcover + DVD + website access card
* DVD includes audio and video files; no interactive exercises
** Website Access Card provides 18 months of access to companion website

Alif Baa, Teacher’s Edition

ISBN 978-1-58901-705-4, paperback + DVD + answer key + website access code

Answer Key to Alif Baa, Third Edition

ISBN 978-1-58901-634-7, paperback
* The Answer Key is included in teacher edition; it must be purchased separately if not using website

Replacement DVD for Alif Baa, Third Edition

ISBN 978-1-58901-633-0, DVD

Companion Website Access Key for Alif Baa, Third Edition

ISBN 978-1-62616-062-0, 18 months access
* Access to website can also be purchased directly from the alkitaabtextbook.com website

Alif Baa, Second Edition

Alif Baa with Multimedia, Second Edition
ISBN 978-1-58901-506-7, paperback + DVD

Answer Key to Alif Baa, Second Edition

ISBN 978-1-58901-036-9, paperback

Replacement DVD for Alif Baa with Multimedia, Second Edition

ISBN: 978-1-58901-508-1, DVD

Georgetown University Press Al-Kitaab Series Updated 6/25/15

 Al-Kitaab fii Tacallum al-cArabiyya: A Textbook for Beginning Arabic, Part One

Al-Kitaab, Part One, Third Edition

Al-Kitaab, Part One, Student’s Edition
ISBN 978-1-58901-736-8, paperback + DVD
ISBN 978-1-62616-124-5, paperback + DVD + website access card
ISBN 978-1-58901-737-5, hardcover + DVD
ISBN 978-1-62616-128-3, hardcover + DVD + website access card
* DVD includes audio and video files; no interactive exercises
** Website Access Card provides 18 months of access to companion website

Al-Kitaab, Part One, Teacher’s Edition

ISBN 978-1-58901-747-4, paperback + DVD + answer key + website access code

Answer Key to Al-Kitaab, Part One, Third Edition

ISBN 978-1-58901-738-2, paperback
* The Answer Key is included in teacher edition; it must be purchased separately if not using website

Replacement DVD for Al-Kitaab, Part One, Third Edition

ISBN 978-1-58901-746-7, DVD

Companion Website Access Key for Al-Kitaab, Part One, Third Edition
ISBN 978-1-62616-063-7, 18 months access
* Access to website can also be purchased directly from the alkitaabtextbook.com website

Haki bil-Libnani: Lebanese Arabic Online Textbook and Companion Website to

Al-Kitaab Part One, Third Edition

Al-Kitaab, Part One, with Haki bil-Libnani Website Access Card

ISBN: 978-1-62616-147-4, paperback + DVD + website access card

Website Access Key for Haki bil-Libnani: Lebanese Arabic Online Textbook and Companion Website
to Al-Kitaab Part One, Third Edition
ISBN 978-1-62616-154-2, 18 months access
* Access to website can also be purchased directly from the alkitaabtextbook.com website

Al-Kitaab, Part One, Second Edition

Al-Kitaab, Part One, Second Edition
ISBN 978-1-58901-104-5, paperback + DVD

Answer Key to Al-Kitaab, Part One, Second Edition

ISBN 978-1-58901-037-6, paperback

Replacement DVD for Al-Kitaab, Part One, Second Edition

ISBN: 978-1-62616-099-6, DVD

Georgetown University Press Al-Kitaab Series Updated 6/25/15

 Al-Kitaab fii Tacallum al-cArabiyya: A Textbook for Intermediate Arabic, Part Two

Al-Kitaab, Part Two, Third Edition

Al-Kitaab, Part Two, Student’s Edition
ISBN 978-1-58901-962-1, paperback + DVD
ISBN 978-1-62616-123-8, paperback + DVD + website access card
* DVD includes audio and video files; no interactive exercises
** Website Access Card provides 18 months of access to companion website

Al-Kitaab, Part Two, Teacher’s Edition

ISBN 978-1-58901-966-9, paperback + DVD + answer key + website access code

Answer Key to Al-Kitaab, Part Two, Third Edition

ISBN 978-1-58901-965-2, paperback
* The Answer Key is included in teacher edition; it must be purchased separately if not using website

Replacement DVD for Al-Kitaab, Part Two, Third Edition

ISBN 978-1-58901-964-5, DVD

Companion Website Access Key for Al-Kitaab, Part Two, Third Edition
ISBN 978-1-62616-064-4, 18 months access
* Access to website can also be purchased directly from the alkitaabtextbook.com website

Al-Kitaab, Part Two, Second Edition

Al-Kitaab, Part Two, Second Edition
ISBN 978-1-58901-096-3, paperback + DVD

Answer Key to Al-Kitaab, Part Two, Second Edition

ISBN 978-1-58901-097-0, paperback

Replacement DVD for Al-Kitaab, Part Two, Second Edition

ISBN: 978-1-62616-155-9, DVD

Georgetown University Press Al-Kitaab Series Updated 6/25/15

Al-Kitaab fii Tacallum al-cArabiyya: A Textbook for Intermediate Arabic, Part Three

Al-Kitaab, Part Three

ISBN 978-1-58901-149-6, paperback + DVD + CD

ADDITIONAL AL-KITAAB SERIES PRODUCTS

Al-Kitaab, Part One, Audio On the Go

ISBN 978-1-58901-150-2, CD

Al-Kitaab, Part Two, Audio On the Go

ISBN 978-1-58901-151-9, CD

Levantine Videos for Al-Kitaab: From Alif Baa to Al-Kitaab, Part Three
ISBN 978-1-58901-509-8, DVD

Available for iOS and Android in Fall 2015!

YALLAH
Learn Arabic with Al-Kitaab
The official study companion for Alif Baa and Al-Kitaab

YALLAH--developed from Flashcards Deluxe, one of the highest rated flashcard apps--is designed to be used either
in conjunction with the Al-Kitaab Arabic Language textbook program or by independent students eager to master
Arabic vocabulary. Students can choose to purchase Egyptian or Levantine spoken Arabic and will receive the
corresponding MSA with it.

For price and ordering information, visit our website at

www.press.georgetown.edu/al-kitaab or call 800-537-5487.
For bulk purchases, contact the Georgetown University Press Marketing and
Sales Director at 202-687-9856.

Georgetown University Press Al-Kitaab Series Updated 6/25/15