INFORME DE INTRODUCCION A LA MICROBIOLOGIA

NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE MICROBIOLOGIA

UNIVERSIDAD DE CORDOBA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
BACTERIOLOGIA

MONTERIA, CORDOBA

2019
 INTRODUCCION

La bioseguridad es un conjunto de normas y medidas para proteger la salud del

personal, frente a riesgos biológicos, químicos y físicos a los que está expuesto en
el desempeño de sus funciones, también a los pacientes y al medio ambiente.
La bioseguridad en el laboratorio se basa esencialmente en la prevención de
condiciones que puedan resultar en lesiones al personal o en daños a las
instalaciones del laboratorio que pueden causar accidentes o reducir a un nivel
aceptable el riesgo inherente a la manipulación de material peligroso.
La actitud ante las prácticas seguras de cada uno de los integrantes del equipo,
determinan su propia seguridad, así como la de sus compañeros y la de la
colectividad del Laboratorio.
 OBJETIVOS

 Reconocer e identificar el uso y el manejo de las normas de bioseguridad

como ejercicio práctico.
 Reconocer los materiales de preparación y desinfección de materiales.
 Analizar la manera en que se dan y reaccionan estos procedimientos.
 Conocer las precauciones e indicaciones de bioseguridad.
 MARCO TEORICO

La bioseguridad se integra por medidas y normas que tratan de preservar

la seguridad  en general y de los trabajadores, pacientes y visitantes de algún
lugar donde se utilizan elementos físicos, químicos o biológicos, sobre todo sangre
y fluidos corporales, que pueden provocar daño, por su carácter potencialmente
infeccioso o contaminante.
Quienes trabajan con materiales potencialmente
peligrosos, deben manipularlos protegidos, con
máscaras, guantes, calzado especial, y todo equipo que
sea necesario, e impedir el ingreso de extraños al lugar.

El descarte del material peligroso utilizado, por ejemplo

jeringas, gasas o guantes, debe hacerse en cajas
especiales, rotuladas al efecto, para que reciban
el tratamiento adecuado y no se conviertan en fuente de
riesgo.
Dentro de las normas generales de bioseguridad en el laboratorio de
microbiología clínica se considera que la peligrosidad de un agente está
directamente relacionada con el tipo de microorganismo y la manipulación a la
que es sometido. Por lo que es básico:
1. Conocer los agentes, sustancias y productos peligrosos que existen en el
laboratorio.
2. Conocer la metodología de trabajo del laboratorio.
3. Conocer el equipamiento del laboratorio.
4. Conocer las medidas a tomar en caso de emergencia.
5. Conocer las leyes relacionadas con la seguridad biológica.
6. Respetar y hacer cumplir todo lo anterior.

Un aspecto importante para que suceda un accidente por agente biológico es

la concurrencia de cuatro elementos básicos: Un huésped susceptible, un
agente infeccioso, una concentración suficiente de éste y una ruta de
transmisión apropiada. De los cuales, el que mejor se puede controlar en el
laboratorio es la ruta de transmisión.
 PROCEDIMIENTO

1. Preparación de hipoclorito de sodio en concentraciones utilizadas en la

desinfección de áreas y limpieza de material orgánico:
Para la preparación de las diluciones de hipoclorito de sodio de acuerdo al uso,
aplique la siguiente formula:

Cd x Vd
V= -----------------
Cc

Dónde:
Vd: volumen deseado
Cd: concentración deseada
Cc: concentración conocida

2. Limpieza y desinfección de superficies:

a) Se tomó un hisopo estéril y se realizó un frotis en el mesón asignado al
grupo de trabajo práctico de laboratorio de Microbiología, y cerca de la llama
del mechero se depositó el hisopo en un tubo que contiene 9 ml de caldo
nutritivo, se rotulo y se llevó a incubación por 24h a 35+/- 2°C.
 b) Se tomó una porción de papel absorbente y se humedeció en la solución de
hipoclorito de sodio y se procedió a desinfectar el mesón de trabajo dejando
actuar la solución desinfectante por un tiempo no menor a 10min.
Transcurrido este tiempo, se tome un hisopo estéril y se procedió a realizar
un frotis de la superficie desinfectada, cerca de la llama del mechero se
depositó el hisopo en un tubo que contiene 9ml de caldo nutritivo, se rotulo y
se llevó a incubación por 24h a 35+/- 2°C.

3. Inactivación de material biológico potencialmente peligroso:

a) Sangre derramada en el lugar de trabajo:
Se cubrió el material derramado con papel absorbente, se aplicó sobre este
una solución desinfectante de hipoclorito de sodio a 5000ppm y se dejó
actuar por 30 min, luego se retiró y descarto en la caneca destinada para
este tipo de residuo. Luego se desinfecto el área.
b) Caldo de cultivo bacteriano (positivo) derramado en el lugar de
trabajo:
Se cubrió el material derramado con papel absorbente, se aplicó sobre este
una solución desinfectante de hipoclorito de sodio a 200ppm, se dejó actuar
por 30min, luego se retiró este material y se descártelo en la caneca
destinada para este tipo de residuo. Luego se desinfecto el área.
 ANALISIS DE RESULTADO

1. PREPARACION DE HIPOCLORITO DE SODIO

Se preparó una solución de hipoclorito
de sodio al 0,02%, a partir de la solución
encontrada en el frasco de hipoclorito de
sodio al 5,25% de la cual se tomó un
volumen de 0,38 ml y se diluyo en agua
destilada que estaba en 99,62 ml para
obtener el volumen de 100 ml para esto
utilizamos la fórmula de regla de tres
para obtener la concentración de la
solución de hipoclorito.

Vd = 100 ml
Cd = 0,02%
Cc = 5, 25%

0,02% * 100ml
--------------------------- = 0,38 ml de hipoclorito
5,25%

0,38 – 100 = 99,62 de agua.

2. LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN DE SUPERFICIES

.
El hisopo que fue frotado en la zona
contaminada lleva al caldo nutritivo a tener una
especie de turbidez.

En cambio que con la experiencia del

área descontaminada la cual no
permitió el crecimiento de
microorganismos en esta.
3. INACTIVACIÓN DE MATERIAL BIOLÓGICO POTENCIALMENTE
PELIGROSO

A. Ya pasada media hora se observó una gran mancha en el centro de

un punto de color oscuro.
B. Ya concluida la media hora se nota que los sedimentos se adhieren
al papel.
 GUIA #1
PRE LABORATORIO

1. Analizar los siguientes documentos anexos a esta guía:

 Normas generales de bioseguridad.

 Procedimientos a tener en cuenta durante el trabajo en el laboratorio de

microbiología.

2. Defina bioseguridad primaria y secundaria.

 PRIMARIA: Son la primera línea de defensa cuando se manipulan

materiales biológicos que puedan contener agentes patógenos, es decir,
protegen al personal y al medio ambiente a la exposición de agentes del
laboratorio.

 SECUNDARIA: Corresponden al diseño y la adecuada ubicación de los

sitios especializados, así como la disponibilidad del material y el equipo
requerido, contribuyen a la protección personal, del ambiente y de la
comunidad externa.

3. Mencione por lo menos tres elementos que hacen parte de las barreras
primarias y secundarias.

 PRIMARIAS: Bata, guantes, mascarilla (equipos de protección personal).

 SECUNDARIAS: Instalaciones para el lavado de manos, sistema de vacío,

expulsión y descontaminación.

4. Con relación a los elementos de protección personal utilizados en el

laboratorio de microbiología.

 Riesgo que reduce cada uno de ellos.

 Características que deben poseer.

 Procesamiento para su mantenimiento.

 POS LABORATORIO
Complete la información:
Norma(s) de bioseguridad Riesgo que reducen

Esterilizar el material contaminado  Reduce el riesgo de que algún

antes de desecharlo. virus se propague en el ambiente y
enferme a las personas, que de
alguna forma tengan contacto
directo con este tipo de materiales
contaminados.

El uso de gafas protectoras. Contaminación de los ojos

Mantener el puesto de trabajo solo con  Propagación de virus en el área de

el material necesario. trabajo y fuera de él, a través de
objetos que serán utilizados fuera
del laboratorio por parte de la
persona que estaba realizando el
procedimiento con muestras
biológicas.
 CONCLUSIÓN

Para concluir, el ejercicio de bioseguridad es importante realizarlo de manera que

nos ayudara a cada uno de los estudiantes que entramos al laboratorio o demás
personas presentes.
Por otra parte en los cultivos de microorganismos es bueno para experimentar con
el material e ir desenvolviéndonos en ese campo.
 GUIA N°2

TECNICAS BACTERIOLOGICAS BASICAS

PRE – LABORATORIO
1. ¿Qué es el asa recta y para que se utiliza?

Sirve para trasladar una sola colonia a medios de identificación, o sub-

cultivo.

2. ¿Qué es el asa redonda y para que se utiliza?

Generalmente son de alambre de nichrome. Sirve para la siembra por

estrías e inoculaciones en general.

3. ¿Qué se entienden por aislamiento de colonias bacterianas?

Es la separación de un determinado microorganismo del resto de

microorganismos que le acompañan.
Existen diversos métodos para conseguir esta separación, la mayoría de
ellos basados en la inmovilización de las células microbianas en la
superficie de los medios de cultivo sólidos. 

POS – LABORATORIO
1. Diga la finalidad de cada uno de los tipos de siembra mencionados en la
práctica.

SIEMBRA POR AGOTAMIENTO

Con éste procedimiento se puede conseguir una buena separación de las
colonias y aislarlas fácilmente.
SIEMBRA MASIVA
Esta siembra se utiliza para obtener un mayor crecimiento de los
microorganismos.
SIEMBRA POR ESTRIA (SENCILLA)
Es usada para aislar cepas puras en una placa Petri a partir de un inóculo o
muestra con diferentes especies.
 FUENTES BIBLIOGRAFICAS

http://medicina.udd.cl/sobre-la-facultad/comite-institucional-de-
bioseguridad/definicion-de-bioseguridad/

https://prezi.com/kqbkpmbslpgl/barreras-primarias-y-secundarias-de-
la-esterilizacion/

http://microbiologia3bequipo5.blogspot.com/2014/10/asas-
microbiologicas-y-su-uso.html

http://seramix.blogs.uv.es/2013/05/02/metodo-de-siembra-en-estria/

https://www.academia.edu/11620994/T%C3%A9cnicas_de_siembra

https://prezi.com/zqdxvtard1qt/aislamiento-y-recuento-de-colonias-
bacterianas/