PRACTICAS DE LABORATORIO: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

PRACTICAS DE FISICA ELECTRICIDAD Y

MAGNETISMO

PRACTICA N° 2

DOCENTE:
Mario Luis Pumacallahui Pineda
GRUPO: 2D
PRESENTADO POR:

• Escalante Alcalde, Fabricio

• Quispe Mamani, Milagros
• Sarayasi Huariloclla, Jheral
• Talavera Polanco, Adan

AREQUIPA – PERÚ
2020
 PRACTICAS DE LABORATORIO: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS E INGENIERIAS, FISICAS

Y FORMALES

PRÁCTICA N° 2:

ANALISIS GRAFICO

A. COMPETENCIA:

Muestra dominio en la interpretación de datos experimentales empleando la

elaboración de gráficas, para establecer relaciones entre variables físicas,
mostrando una actitud crítica frente a los resultados.

B. MARCO TEORICO:

En la experimentación, cuando se tiene gran cantidad de datos, éstos con

frecuencia se organizan para presentarse en forma de una gráfica,
entendiéndose por grafica un diagrama que usa líneas, círculos, barras o
alguna otra forma geométrica para representar datos tabulados. Es
pertinente aclarar que tanto las gráficas como las tablas presentan mucha
información en poco espacio, pero el que se prefieran las gráficas a las
tablas, a pesar de que para construir una gráfica se requiere primero una
tabla, se debe a que ofrecen las siguientes ventajas:

● Mediante una gráfica es más fácil conseguir la atención, pues al igual que
un dibujo vale más que mil palabras, una gráfica vale más que mil
números.

● Es más fácil comparar una gráfica con otra que comparar una tabla con
otra.

● Las gráficas revelan, en forma más rápida, ciertos rasgos que mediante
una inspección de la tabla no se podrían obtener fácilmente, como son:

a) Valor máximo

b) Valor mínimo

c) Periodicidad

d) Variaciones de la pendiente, etcétera.

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En la ciencia y en la ingeniería las gráficas tienen tres aplicaciones

principales. En primer lugar, mediante una gráfica es muy rápido y sencillo
determinar algunas características del fenómeno físico. Por ejemplo, por
interpolación se puede encontrar el valor de una de las variables si se da el
de la otra.

En segundo lugar, se utilizan como ayuda visual; por ejemplo, al comparar

los resultados experimentales con una curva teórica en una misma gráfica,
es muy fácil determinar por simple inspección si existe discrepancia entre
las predicciones teóricas y los resultados experimentales.

Por último, en el trabajo experimental las gráficas permiten encontrar la

relación existente entre dos y tres variables.

La elaboración de graficas es una tarea sencilla; sin embargo, por el

desconocimiento de algunas normas el experimentador se puede encontrar
con ciertas dificultades para realizarlas e interpretarlas. Para evitar eso se
recomienda tomar en cuenta lo siguiente:

1. Elección del papel adecuado

2. Elección de la escala apropiada

3. Trazo de los puntos experimentales

4. Ajuste de la curva por los puntos experimentales

5. Título de la grafica

GRAFICAS LINEALES:

Siempre que sea posible el experimentador procura seleccionar el papel

gráfico y las variables de las coordenadas de modo que la representación de
la gráfica se acerque lo más a una línea recta.

La curva más sencilla es la línea recta, por que presenta muchas ventajas,
como el que se pueden descubrir errores con un mínimo de cálculos, el que
se reduzcan las complicaciones graficas en cuanto a la representación y
trazado de una curva suave.

Cuando los datos experimentales se representan con una línea recta es fácil
obtener la relación analítica entre las variables; pero cuando los datos se
representan con otro tipo de relación funcional se presentan dificultades. Esto
es entendible porque una línea recta es reconocible a simple vista en el papel
gráfico, mientras que la reacción funcional de una curva arbitraria no se
identifica fácilmente. Por ejemplo, las funciones polinomiales, exponencial o
logarítmicas se pueden representar con graficas que presentan
aproximadamente la misma apariencia. De esta manera lo más conveniente
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es tratar de graficar los datos en tal manera que se obtenga una línea recta
para ciertos tipos de relaciones funcionales.

La ecuación de una recta es de la forma:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 (1)

Dónde: “y” es la variable dependiente, “x” es la variable independiente, “m”

es la pendiente de la recta, y b es la ordenada al origen (Intercepto).

La pendiente m de una línea recta se define como el cociente entre la

elevación y el avance entre dos puntos cualesquiera sobre la recta. Es
decir:

𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑚= (2)
𝑎𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒

en función de dos puntos de la gráfica.

𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2−𝑥1 (3)
2 1

Dónde:(x1, y1) son las coordenadas del punto P1, y (x2, y2) son las
coordenadas del punto P2

La ordenada al origen de una línea recta, representa por b, es el valor de la

variable dependiente en donde la línea recta cruza al eje vertical, es decir,
donde la variable independiente tiene un valor de cero.

En la tabla se resume algunos tipos de funciones y los métodos que se

pueden utilizar para producir líneas rectas en el papel gráfico.
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REGRESION LINEAL

En la búsqueda del conocimiento científico se realizan experimentos en el que

se trata de encontrar la relación, si es que existe, entre las variables involucradas
en el experimento o fenómeno físico.

Para un conjunto de datos la recta más probable se calcula mediante la regresión

lineal.

Nosotros vamos a calcular el valor de la pendiente y del intercepto a partir de la

regresión lineal que simplemente consiste en encontrar los valores de A y B para
establecer la ecuación:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏

Donde:

m = Pendiente

b = Intercepto
∑ 𝑥 2 ∑ 𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑥𝑦
𝑏=
∆

𝑁 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝑚=
∆

2
∆ = 𝑁 ∑ 𝑥2 − (∑ 𝑥)
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N = Numero de datos

C. ESQUEMA:

D. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Y ANÁLISIS DE DATOS

EXPERIMENTALES:

1. En el esquema se muestra un circuito simple conformado por un resistor

y fuente de poder (Batería) en donde se establecen las mediciones de la
intensidad de corriente (I) y la diferencia de potencial (V) medidos por un
amperímetro y voltímetro respectivamente.

𝑻𝑨𝑩𝑳𝑨 𝑵ª 𝟎𝟏
Lectura Voltaje ±0.2 (V) Intensidad (A)

1 1.6 0.014

2 2.0 0.020

3 2.6 0.024

4 3.0 0.030

5 3.6 0.036

6 4.0 0.042

7 4.6 0.046

8 5.0 0.052

9 5.6 0.056

10 6.0 0.058

11 6.6 0.064

12 7.0 0.072

13 7.6 0.076

14 8.0 0.078

15 9.0 0.092
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ANALISIS DE TABLA:

Se observaron un numero de 15 lecturas de mediciones las cuales fueron realizadas por

un resistor.
2. Elabore una GRAFICA Nº 01en papel milimetrado de la intensidad (I) en

GRAFICA N° 1: INTENSIDAD EN FUNCIÓN A LA DIFERENCIA DE LA POTENCIA

I (A) I =f(V)

0.1

0.09

0.08

0.07

0.06
P2
0.05

0.04 P1

0.03

0.02

0.01

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
V (V)

función de la diferencia de potencial (V) de la TABLA Nº 01, teniendo en

consideración las recomendaciones del marco teórico. I =f(V)
Análisis de la Grafica N°1: Utilizando una hoja milimétrica virtual y
ayuda del programa Word pudimos realizar la gráfica.
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3. Calcule la pendiente de la GRAFICA Nº 01 m

P1= (3.7; 0.038)

P2= (5.4; 0.055)

∆𝐼
𝑚=
∆𝑉

0.055 − 0.038
𝑚=
5.4 − 3.7

𝒎 = 𝟎. 𝟎𝟏 (𝐴⁄𝑉 )

4. Calcule el valor del intercepto b

𝒃 =0.002

5. Establezca la ecuación de la recta

𝑰 = 𝒎𝑽 + 𝒃
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REGRESION LINEAL

1. Utilizando la TABLA Nº 02 Diferencia de potencial e intensidad de

Corriente

Lectura V (V) I (A) V.I (V.A) V2 (V)2

1 1.6 0.014 0.0224 2.56
2 2.0 0.020 0.04 4
3 2.6 0.024 0.0624 6.76
4 3.0 0.030 0.09 9
5 3.6 0.036 0.1296 12.96
6 4.0 0.042 0.168 16
7 4.6 0.046 0.2116 21.16
8 5.0 0.052 0.26 25
9 5.6 0.056 0.3136 31.36
10 6.0 0.058 0.348 36
11 6.6 0.064 0.4224 43.56
12 7.0 0.072 0.504 49
13 7.6 0.076 0.5776 57.76
14 8.0 0.078 0.624 64
15 9.0 0.092 0.828 81
∑ 76.2 0.76 4.6016 460.12

2. Utilizando la TABLA Nº 02. Calcule el valor de Δ

2
∆ = 𝑁 ∑ 𝑉 2 − (∑ 𝑉)

∆= 15 ∗ 460.12 − 76.22

∆= 𝟏𝟎𝟗𝟓. 𝟑𝟔76 𝑉 2
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3. Utilizando la tabla Nª 02. Calcule el valor de la pendiente m.

𝑁 ∑ 𝑉. 𝐼 − ∑ 𝑉 ∑ 𝐼
𝑚=
∆

15 ∗ 4.6016 − 76.2 ∗ 0.76

𝑚=
1095.36

𝒎 = 0.01014 A/V

4. Utilizando la TABLA Nº 02. Calcule el valor del intercepto b.

∑ 𝑉 2 ∑ 𝐼 − ∑ 𝑉 ∑ 𝑉. 𝐼
𝑏=
∆
460.12 ∗ 0.76 − 76.2 ∗ 4.6016
𝑏=
1095.36

𝒃 = −𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟖𝟔𝟕 A

5. Establezca la ecuación de la recta más probable, de la intensidad de

corriente (I) en función de la diferencia de potencial (V). I =f(V)

𝑰 = 𝒎𝑽 + 𝒃

𝑰 = (𝟎. 𝟎𝟏𝟎𝟏𝟒) ∗ 𝑽 − 𝟎. 𝟎𝟎𝟖𝟕

6. Grafica la intensidad de corriente (I) en función de la diferencia de

potencial (V). I =f(V)
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GRAFICA N° 2: INTENSIDAD DE CORRIENTE EN FUNCIÓN A LA DIFERENCIA

POTENCIAL

I
(A)
0.2 I = f(V)

0.1

0.09

0.08

0.07

0.06

0.05

0.04

0.03

0.02

0.01

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
V (V)

E. CONCLUSIONES:

- Se concluyo que la pendiente en la primera grafica será la misma en

cualquier punto de la recta de esta, el intercepto paso por todos los puntos
debido a la incertidumbre de la diferencia de potencial.

- Los valores encontrados experimentalmente como los teóricos no serán

tan distintos a la hora de graficar y realizar las operaciones pertinentes
para así encontrar una respuesta optima.
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F. BIBLIOGRAFÍA:

[1] R. A. Serway, Física para ciencias e ingenierías. Novena Edición.

2015.
[2] Cárdena, M. (2015). Mediciones e Incertidumbres. Caracas

G. CUESTIONARIO FINAL:

1. ¿Se puede establecer la incertidumbre de la pendiente de la GRAFICA

Nº 01? ¿Explique cómo y cuál es su valor?

Si se puede establecer a incertidumbre de la pendiente en la gráfica,

Para poder realizarlo deberemos de utilizar la ecuación:

2
𝛿𝑧 𝛿𝑥 2 𝛿𝑦
= √( ) + ( )
𝑧̅ 𝑥̅ 𝑦̅

Debemos tener en cuenta a la elevación y el avance las cuales son

variable de la intensidad y a la diferencia de potencial, cada una
respectivamente a las ya nombradas. Tendremos que encontrar
utilizando los datos que nos da y así determinarla mediante una
desviación estándar.

En la práctica pudimos calcularlo a partir de las 15 lecturas que fueron

tomadas.
Utilizamos la siguiente fórmula para hallar la incertidumbre de la intensidad.

∑𝑁 (𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
𝛿𝑑𝑖𝑠𝑝𝑒𝑟𝑠𝑖ó𝑛 = 𝛿𝑥 = √ 𝑖=1 (9)
𝑁

La formula deberá ser adecuada a la práctica y a nuestros datos

∑𝑁 (𝐼𝑖 − 𝐼)2
𝛿𝐼 = √ 𝑖=1
𝑁

Para finalizar calculamos la incertidumbre de la pendiente con la fórmula

𝛿𝐼 2 𝛿𝑉 2
√
𝛿𝑚 = ( ( ) + ( ) ) × 𝑚
̅
𝑒̅ 𝑎̅
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2. De la regresión lineal. ¿Se puede calcular el valor de la incertidumbre de

la pendiente?

Si se puede calcular el valor de la incertidumbre en la pendiente,

utilizando métodos gráficos en programas como Word o en Excel,
también se puede graficar en una hoja milimétrica y determinar la
incertidumbre con un porcentaje de error mayor al de un programa.

3. De la regresión lineal. ¿Se puede calcular el valor de la incertidumbre

del interceptó?

Si se puede realizar el calculo del valor de la incertidumbre del intercepto

mediante métodos gráficos como realizarlo en una hoja milimétrica o
utilizando programas para tener una mayor precisión, dependiendo si
sean datos experimentales y teóricos puede que exista una diferencia al
poder encontrarlo.

4. ¿Qué representa la pendiente de las GRAFICAS Nº 01 y 02? Explique.

En ambas graficas la pendiente se podrá representar como un cambio

entre la variable dependiente y al independiente al poder graficar se
analizo dicho cambio en ambas graficas.

5. Desde su punto de vista ¿Cuál de las interpretaciones de las GRAFICAS

Nº 01 y 02 es la más adecuada? Justifique su respuesta.

Desde el punto de vista que pudimos encontrar con mi grupo de trabajo

pudimos determinar que la interpretación de la segunda grafica (N°2) es
la mas adecuada ya que al graficar pudimos ver que los cálculos fueron
mas precisos y así poder encontrar la pendiente y el intercepto.