AMPLIFICADOR DE POTENCIA CLASE A Y AMPLIFICADOR DE

POTENCIA CLASE B
A. INTRODUCCIÓN

- Hasta aquí, hemos sido capaces de amplificar señales de bajo nivel convirtiéndolas en
variaciones de tensión verdaderamente importantes empleando para ello una o varias
etapas amplificadoras.
- Generalmente se requiere una señal de salida capaz de entregar suficiente potencia a un
dispositivo externo que actúa como carga.
- Si a los circuitos estudiados hasta ahora le aplicamos alguna de estas cargas, estaríamos
condenados al fracaso, pues estas presentas bajas impedancias internas, mientras
aquellas impedancias de salida elevada. Es, por tanto, necesaria la conexión de circuitos
capaces de gobernar las corrientes exigidas por esas cargas.

B. OBJETIVOS

 Conocer que son los amplificadores de potencia clase A y clase B.

 Mediante experimentación observar las distintas características de ambos.
 Aprender los distintos beneficios de usar cada uno de las clases mencionadas.
 Evaluar en que nos servirán las formulas mencionadas más adelante en nuestro
informe.

C. MARCO TEÓRICO

A esta altura, se ha utilizado para los circuitos lineales una sola forma de polarizar, que implicó
también una determinada clase de funcionamiento, pero existen, no obstante, otras clases
además de la ya utilizada. Pasaremos a definirlas:

 CLASE A: Un amplificador con condiciones de operación tales que, circule corriente por
el terminal de salida durante los 360 º del ciclo de la señal de entrada. Esta definición
concuerda con la forma de funcionamiento utilizada hasta el momento.
 CLASE B: Un amplificador con condiciones de operación tales que, circule corriente por
el terminal de salida durante 180 º del ciclo de la señal de entrada.
 CLASE AB: Un amplificador con condiciones de operación tales que, circule corriente por
el terminal de salida durante un ángulo θ de la señal de entrada tal que: 180 º <θ<360 º .
 CLASE C: Un amplificador con condiciones de operación tales que, circule corriente por
el terminal de salida durante un ángulo θ de la señal de entrada menor de 180 º .

DISTINTAS FORMAS DE
VISUALIZAR LAS CLASES
DE FUNCIONAMIENTO.
  AMPLIFICADOR DE POTENCIA CLASE A:

Cuando se polariza un amplificador con el fin de que siempre opere en la región lineal donde la
señal de salida es una réplica amplificada de la señal de entrada, éste es un amplificador
clase A . La descripción de amplificadores en los capítulos previos tiene que ver con la
operación de clase A. Los amplificadores de potencia son aquellos cuyo objetivo es entregar
potencia a una carga. Esto significa que los componentes deben ser considerados en función
de su capacidad de disipar calor.

En un amplificador de señal pequeña, la señal de AC se mueve a lo largo de un pequeño

porcentaje de la recta de carga de AC. Cuando la señal de salida es más grande y se aproxima
a los límites de la recta de carga de AC, el amplificador es uno de señal grande. Tanto los
amplificadores de señal grande como de señal pequeña se consideran clase A si operan en la
región lineal en todo momento, como ilustra la figura.

Los amplificadores de potencia clase A son amplificadores de señal grande cuyo objetivo es
proporcionar potencia (en lugar de voltaje) a una carga. Como regla empírica, un amplificador
puede ser considerado como amplificador de potencia si su capacidad nominal es de más de
1 W y es necesario considerar el problema de disipación de calor en los componentes.

Operación de un amplificador clase A básico. La salida se muestra

desfasada 180° con respecto a la entrada (invertida).

DISIPACIÓN DE CALOR

Los transistores de potencia (y otros dispositivos de potencia) deben disipar una gran cantidad
de calor generado internamente. En el caso de transistores de potencia con BJT , la terminal
colectora es la unión crítica; por eso, la cubierta del transistor siempre se conecta al terminal
colector. Todos los transistores de potencia se diseñan para que proporcionen una gran área
de contacto entre ellos y un disipador de calor externo. El calor proveniente del transistor fluye
a través de su cubierta hacia el disipador de calor y luego se disipa en el aire circundante. Los
disipadores de calor varían en tamaño, número de aletas y tipo de material. Su tamaño
depende del requerimiento de disipación de calor y de la temperatura ambiente máxima en la
cual el transistor debe operar. En aplicaciones de alta potencia (unos cuantos cientos de watts),
puede requerirse un ventilador.

PUNTO Q CENTRADO
Recuerde que las rectas de carga de DC y AC se cortan en el punto Q; cuando éste se
encuentra en el centro de la recta de carga de AC, se obtiene una señal clase A máxima. Este
concepto puede examinarse en la gráfica de la recta de carga de un amplificador mostrada en
la figura (a). Esta gráfica muestra la recta de carga de AC con el punto Q en su centro. La
corriente en el colector varía desde su valor en el punto Q, I CQ hacia arriba hasta su valor de
saturación, I C (sat ) y hacia abajo hasta su valor de corte de cero. Del mismo modo, el voltaje en
el colector con respecto al emisor excursiona desde su valor en el punto Q, V CEQ , hacia arriba
hasta su valor de corte, V ce ( corte ) y hacia abajo hasta su valor de saturación de casi cero. Esta
operación se indica en la figura (b).

La salida máxima clase A ocurre cuando el punto Q se

encuentra en el centro de la recta de carga en AC.

GANANCIA DE POTENCIA

Un amplificador de potencia entrega potencia a una carga. La ganancia de potencia de un

amplificador es el cociente de la potencia de salida (potencia entregada a la carga) entre la
potencia de entrada. En general, la ganancia de potencia es

PL
Ap=
Pent

donde A p es la potencia, P L es la potencia de la señal entregada a la carga y Pent es la

potencia de la señal entregada al amplificador.

CONSIDERACIONES SOBRE LA POTENCIA

La potencia que entra a un amplificador la proporciona la fuente. Sin señal de entrada, la

corriente de DC absorbida es la corriente de polarización de colector I c . Por tanto, la potencia
Q

extraída de la fuente es

Pi (cd )=V CC I c Q

Incluso con una señal de AC aplicada, la corriente promedio extraída de la fuente no cambia,
de modo que la ecuación anterior, representa la potencia de entrada suministrada al
amplificador clase A alimentado en serie.

POTENCIA DE SALIDA
La corriente y voltaje de salida que varían alrededor del punto de polarización entregan
potencia de AC a la carga. Esta potencia de AC se suministra a la carga RC en el circuito. La
señal de AC V i hace que la corriente de base varíe alrededor de la corriente de polarización de
cd y que la corriente de colector lo haga alrededor de su nivel quiescente I c . Como se muestra
Q

en la figura de punto de carga, la señal de entrada de AC genera señales de corriente y voltaje

de AC. Cuanto más grande es la señal de entrada mayor es la excursión de salida, hasta el
valor máximo establecido por el circuito. La potencia de AC entregada a la carga ( RC )se
expresa de diferentes maneras.

Con señales RMS. La potencia de AC entregada a la carga se puede expresar como sigue

P0 (ca)=V CE ( rms ) I c ( rms )

P0 (ca)=I 2c ( rms ) Rc

V 2c ( rms )
P0 (ca)=
Rc

 AMPLIFICADOR DE POTENCIA CLASE B:

Cuando un amplificador se polariza en corte de modo para operar en la región lineal durante
180 ° del ciclo de entrada y está en corte durante 180 °, es un amplificador clase B. Los
amplificadores clase AB se polarizan para conducir durante un poco más de 180 ° . La ventaja
primordial de un amplificadorclase Boclase AB es que cualquiera es más eficiente que un
amplificador clase A : se puede obtener más potencia de salida con una cantidad dada de
potencia de entrada. Una desventaja de la clase B o clase AB es que es más difícil
implementar el circuito para obtener una reproducción lineal de la forma de onda de entrada. El
término push− pull se refiere a un tipo común de amplificador clase B o clase AB en el cual
se utilizan dos transistores en semiciclos alternos para reproducir la forma de onda de entrada
a la salida.

OPERACIÓN CLASE B

La operación clase B se ilustra en la figura, donde la forma de onda de salida se muestra con
respecto a la entrada en función del tiempo (t) .
 Operación de un amplificador clase B básico (no inversor).

EL PUNTO Q ESTÁ EN LA REGIÓN DE CORTE

La amplificador clase B se polariza en la región de corte de modo que I CQ =0y V CEQ =V CE (corte )
. Se hace que abandone la región de corte y opere en su región lineal cuando la señal de
entrada hace que el transistor conduzca. Esto se ilustra en la figura con un circuito seguidor-
emisor donde la salida no es una réplica de la entrada.

Amplificador clase B de colector común.

OPERACIÓN CLASE B PUSH −PULL

Como se puede ver, el circuito mostrado en la figura anterior conduce sólo durante el semiciclo
positivo. Para ampliar la conducción al ciclo completo es necesario agregar un segundo
amplificador clase B que opera en el semiciclo negativo. La combinación de dos amplificadores
clase B que trabajan juntos se conoce como operación push− pull .

Existen dos formas comunes de utilizar amplificadores push− pull para reproducir la forma de
onda completa. La primera utiliza acoplamiento mediante transformador. La segunda utiliza
dos transistores en simetría complementaria; estos son un par de BJT npn / pnp .

 ACOPLAMIENTO MEDIANTE TRANSFORMADOR

El acoplamiento mediante transformador se ilustra en la figura. El transformador de

entrada dispone de un secundario con derivación central conectado a tierra, lo que
invierte la fase de un lado con respecto al otro. El transformador de entrada convierte
así la señal de entrada en dos señales desfasadas para los transistores. Observe que
ambos transistores son npn . Debido a la inversión de la señal, Q 1 conducirá en el
semiciclo positivo y Q 2 lo hará en el semiciclo negativo. El transformador de salida
combina las señales permitiendo que la corriente circule en ambas direcciones, aun
cuando un transistor siempre está en corte. La señal de fuente de alimentación positiva
se conecta a la derivación central del transformador de salida.
Amplificadores push− pull acoplados por transformador. Q1 conduce durante el semiciclo positivo; Q 2
lo hace durante el semiciclo negativo. El transformador de salida combina los semiciclos.

 TRANSISTORES EN SIMETRÍA COMPLEMENTARIA

La figura muestra uno de los tipos más populares de amplificadores clase B

push− pull que utilizan dos seguidores-emisores y fuentes de alimentación tanto una
positiva como una negativa. Este es un amplificador complementario porque un
seguidor-emisor utiliza un transistor npn y el otro un pnp, los cuales conducen en
alternancias opuestas del ciclo completo de entrada. Observe que no hay voltaje de
polarización de DC en la base ( V B=0 ). De este modo, sólo el voltaje de la señal hace
que los transistores conduzcan. El transistor Q 1 conduce durante el semiciclo positivo
de entrada y Q 2 lo hace durante el semiciclo negativo.

(a) Durante un semiciclo positivo. (b) Durante un semiciclo negativo.

Operación de AC clase B push− pull .

POTENCIA DE ENTRADA (DC)

La potencia entregada a la carga por un amplificador se extrae de la fuente de alimentación que

proporciona la entrada o potencia de DC. La cantidad de esta potencia de entrada se calcula
con

Pi (cd )=V CC I cd

donde I cd es la corriente de DC o promedio extraída de las fuentes de alimentación. En la

operación clase B, la corriente extraída de una sola fuente de alimentación tiene la forma de
una señal rectificada de onda completa, mientras que la extraída de dos fuentes de
alimentación tiene la forma de una señal rectificada de media onda de cada una de las fuentes.
Se expresa como

2
I cd = I ( p)
π
donde I ( p ) es el valor pico de la forma de onda de corriente de salida. Al utilizar la ecuación de
I cden la ecuación de entrada de potencia Pi (cd ) obtenemos:

Pi (cd )=V CC ( 2π I ( p))

POTENCIA DE SALIDA (AC)

Podemos calcular la potencia entregada a la carga (normalmente conocida como resistencia

RL) con cualquiera de varias ecuaciones. Si utilizamos un medidor rms para leer el voltaje a
través de la carga, calculamos la potencia como

V 2L ( rms)
P0 (ca)=
RL

D. DISEÑO

1. SIMULACION DE CIRCUITO CLASE A

2. IMULACION DE CIRCUITO CLASE B

E. CONCLUSIONES

 Un amplificador de potencia es aquel que, recibiendo una señal de amplitud de tensión

suficiente, le aplica una elevada ganancia de corriente, capaz de gobernar cargas de
baja impedancia.
 Los amplificadores clase A ofrecen un bajo rendimiento, sin embargo, son muy útiles por
su sencillez para determinadas aplicaciones.
 Los amplificadores clase B tienen rendimientos elevados, pero necesitan dos
transistores para ofrecer una señal de salida de forma igual a la de entrada.
 Los amplificadores clase B normalmente se operan en una configuración push− pull
para producir una salida que es una réplica del ciclo de entrada

F. OBSERVACIONES

 Un amplificador de potencia clase A opera por completo en la región lineal de las curvas
características del transistor. El transistor conduce durante los 360 ° completos del ciclo
de entrada. El punto Q debe estar centrado en la recta de carga para la excursión de
señal de salida clase A máxima.
 Un amplificador clase B opera en la región lineal durante el semiciclo de entrada ( 180 ° )
y está en corte durante el otro semiciclo. El punto Q está en corte para operación clase
B.

G. PREGUNTAS

1. ¿QUÉ AMPLIFICADOR OPERA EN LA REGIÓN LINEAL EN TODO MOMENTO?

El amplificador Clase A.

2. ¿DE QUIÉN DEPENDE QUE LA CORRIENTE PICO DE UN AMPLIFICADOR DE POTENCIA

CLASE A PUEDE ENTREGAR A UNA CARGA?

Depende de la corriente de operación.

3. PARA SALIDA MÁXIMA, UN AMPLIFICADOR DE POTENCIA CLASE A DEBE MANTENER

UN VALOR DE CORRIENTE DE OPERACIÓN:

Que sea la mitad de la corriente de carga pico.

 4. ¿EN CUÁNTO SE POLARIZAN LOS TRANSISTORES EN UN AMPLIFICADOR CLASE B?
A la mitad de la recta de carga.

5. UN ESPEJO DE CORRIENTE EN UN AMPLIFICADOR PUSH −PULL DEBERÁ

PRODUCIR UNA I CQ QUE ES IGUAL A:

La corriente presente en los resistores de polarización y diodos.

H. BIBLIOGRAFIA Y ENLACES

"Teoría De Circuitos Y Dispositivos Electrónicos”, Boylestad, Robert Boylestad, Robert

“Dispositivos Electrónicos”, 8° Edición, Thomas L. Floyd, published by Pearson Education,
Inc., publishing as Prentice Hall, Copyright © 2008. All rights reserved.
https://www.fceia.unr.edu.ar/microelectronica/archivos/AMPLIFICADORES%20DE
%20POTENCIA.pdf
https://electronicavm.files.wordpress.com/2011/03/amplificadores-clase-a-y-b1.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Amplificador_electr%C3%B3nico#Clase_A