GUIA DE TRABAJO DEL TEMA 1: ETAPAS DE DESARROLLO

“Si quieres ser creativo, mantente en parte como un niño, con la creatividad y la inventiva que
caracteriza a los niños antes de ser deformados por la sociedad adulta”

Jean Piaget

1. DESCRIPCIÓN:
Las Etapas de Desarrollo permiten entender los cambios que se generan en cada ser humano; por
igual presenta la oportunidad de anticiparse y actuar frente a los efectos en etapas posteriores.

Trasladar este conocimiento al contexto educativo conlleva aprovechar cada etapa evolutiva y
que esté en posibilidad de participar en comunidad atendiendo sus individualidades.

Para (Vygotsky, 1988) Cualquier función presente en el desarrollo cultural, aparece dos veces o en
dos planos distintos. En primer lugar, aparece en el plano social, para hacerlo luego en el plano
psicológico. En principio aparece entre las personas y como una categoría interpsicológica, para
luego aparecer en el niño como una categoría intrapsicológica.

2. DESARROLLO DE CONTENIDO:
El Conocimiento de las etapas en el desarrollo de los seres humanos permiten abrir un espacio
para la comprensión sobre los cambios temporales que se generan en la estructura, pensamiento
o comportamiento de cada persona.

La metodología de trabajo para este tema, parte con la contextualización, donde podrás observar
un video sobre la comprensión de las distintas etapas evolutivas del ser humano desde su
concepción y nacimiento hasta su fallecimiento. En un segundo momento, trabajaremos en la
problematización, podrás leer un fragmento de lectura y responder inquietudes sobre los
cambios físicos y psicológicos que se generan en las distintas etapas del desarrollo de los seres
humanos. Finalizamos con la transformación, aquí podrás desarrollar una propuesta educativa
que atienda según las etapas de desarrollo.

El tema está previsto para que lo desarrollen en aproximadamente siete (7) horas distribuidas en
una semana.
3. CONTEXTUALIZACIÓN (ACTIVIDAD 1)
En este espacio, te invitamos a observar el video: “Etapas del desarrollo humano - Ciencias
Naturales”. Toma nota de las ideas principales del contenido.

M2.T1.A1: VIDEO. Etapas del desarrollo humano - Ciencias Naturales. Link del video:
https://www.youtube.com/watch?v=ZHNkr1lvsgo

4. PROBLEMATIZACIÓN (ACTIVIDAD 2)
En este segundo espacio, lee el artículo: Implicaciones del desarrollo cognitivo en el proceso de
enseñanza-aprendizaje. Contextualiza los niveles de educación de nuestro sistema educativo
nacional y relaciona las etapas de desarrollo. Para este ejercicio, emplea las siguientes claves de
lectura.

• ¿Los niveles de educación con que etapa de desarrollo se relaciona?

• En el contexto educativo donde desempeñas tu labor educativa identifica las
características de las etapas de desarrollo del grupo de estudiantes.
• ¿Cómo respondo a los procesos de planificación curricular frente a las etapas de
desarrollo evolutivo?

M2.T1.A2: DOCUMENTO: IMPLICACIONES DEL DESARROLLO COGNITIVO EN EL PROCESO DE

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL ALUMNADO DE 6 A 16 AÑOS

5. TRANSFORMACIÓN (ACTIVIDAD 3).

Con base a las dos primeras actividades, elabora una planificación curricular que responda a una
etapa de desarrollo determinada. Señala las características de la etapa de desarrollo y prepara
actividades pedagógicas que estimulen el aprendizaje.

Sube el archivo en formato Microsoft Word en la sección tareas.

Bibliografía
• Los textos de la escuela. (2019). Etapas del desarrollo humano - Ciencias Naturales.
Obtenido de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ZHNkr1lvsgo

• Diaz Pinto, D. (2007). Manual de diagnóstico de la personalidad. Quito.

• etapasdedesarrollohumano.com. (2020). Etapas de desarrollo humano. Obtenido de

https://www.etapasdesarrollohumano.com/
 • Olmedo Ortega , P. (2010). IMPLICACIONES DEL DESARROLLO COGNITIVO EN EL
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL ALUMNADO DE 6 A 16 AÑOS. Revista
Psicología y Psiquiatría del niño y adolescente, 1-10.

• Vygotsky, L. (1988). Vygotsky y la formación social de la. En J. Wertsch. Cambridge:

Harvard University Press.

Bibliografía complementaria
Para ampliar la reflexión te invitamos a leer varios artículos que serán de tu interés sobre las
etapas de desarrollo.

M2.T1.B1: DOCUMENTO. Etapas del Desarrollo Humano

M2.T1.B2: DOCUMENTO. CONSECUENCIAS DIDÁCTICAS DE LA TEORÍA J PIAGET
M2.T1.B3: DOCUMENTO. JEAN PIAGET Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACIÓN