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KAROL DAYAN GRADO 11-03 15/07/2020 IVAN CARRILLO

BALLENA FLOREZ

TIPOS DE PÁRRAFOS

 ¿Qué características deben tener los párrafos para ser clasificados?

Se componen de una oración principal.- Dentro de un párrafo existe una


oración principal, que es continuada por otra u otras oraciones que son las
oraciones secundarias, a la oración principal se le suele llamar oración
temática, pues es la que hace mención del tema o los aspectos de que trata el
párrafo, en ella se concentra la idea principal y el sentido del mismo.

Oraciones secundarias.- Las oraciones secundarias son las que siguen a la


principal e integran el resto del párrafo, se encargan de fundamentar,
complementar y ampliar aquello que es enunciado en la oración principal.
Debe de haber una relación lógica, continuidad, coherencia, y consistencia de
ideas entre la oración principal y las oraciones secundarias.

Tamaño.- los Párrafos varían de tamaño dependiendo de aquello que traten,


pudiendo constar tan solo de una o dos palabras, constar de un renglón o de
varios y llegar a ser extensos, tal es el caso de la novela “cazador de leones”,
que está compuesta de sólo dos párrafos.

 ¿Cuáles son las principales características de las clases de párrafos?

Párrafos de introducción
A. De síntesis: Es la más frecuente en todo tipo de texto, en ella se
resume el tema o la tesis del escrito. La ventaja de esta introducción es
que presenta en forma rápida, información esencial sobre el contenido
del texto, la desventaja es que hace la información previsible y
reiterativa.
B. De anécdota. Las anécdotas, los hechos, las historias, atraen e
involucran al lector. Expone un hecho gracioso de un tema que se va a
desarrollar, para llamar con mayor facilidad la atención del lector.
C. De breves afirmaciones. Es típica del estilo periodístico; son frases
breves, sintéticas y efectivas.
D. De cita. Es una de las formas más utilizadas y eficaces para atraer
la atención del lector, pueden ser proverbios, versos de poetas o frases
pronunciados o escritas por una persona famosa, sobre un aspecto
curioso o polémico del tema que se va a desarrollar en el texto.
E. De interrogante. Plantea un problema; el texto posterior describe
su desarrollo y en ocasiones añade otras interrogantes que ilustran los
diferentes aspectos de la cuestión inicial. Generalmente, plantea una
pregunta, que será respondida o se intentará responder más adelante
F. De analogía. Establece una comparación entre el tema escrito y
otra situación; explica el problema aprovechando un contexto similar
que sea capaz de atraer la atención inicial del lector. Los párrafos de
introducción también pueden ser las llamadas “entradas novedosas”
utilizadas por los periodistas para atraer el interés de los lectores.
Párrafos De Desarrollo

A. De enumeración: La información se presenta en forma de listado,


relacionada entre sí. Este párrafo se compone de dos partes: la lista de
propiedades y la idea principal como organizador. Ésta puede presentarse
en forma de recuento, dice cuántos elementos anteceden o preceden a la
lista; de síntesis, hace una anticipación presentando los contenidos
brevemente.
B. De secuencia: Similar al de enumeración, los elementos se presentan de
manera separada, ordenados siguiendo un criterio explícito; por ejemplo,
espacial, cronológico, explicitado por medio de letras o números. Es común
en los textos de tipo científico y típico en las instrucciones operativas para la
resolución de un problema. Es de carácter eminentemente práctico, ya que
suele exponer indicaciones denominadas sugerencias, instrucciones o pasos
a seguir, que se traducen en conducta.
C. De desarrollo de un concepto.
La idea principal se enuncia de manera explícita, luego se reafirma con
ejemplos o argumentos.
Las ideas de apoyo explican, aclaran, dan detalles o ilustran la idea principal.
Ésta puede aparecer al principio o al final.
El mejor ejemplo de un párrafo conceptual es la definición de las palabras en
un diccionario.
Las ideas de un párrafo conceptual contienen una jerarquía y están enlazadas.

D. De enunciado/ solución de un problema. En el desarrollo de este párrafo


el problema se enuncia de manera retórica, así como también la solución.
Su uso es común en textos de tipo descriptivo y científico. Consta de dos
partes: a) presenta el problema, b) presenta la solución.
Para este esquema existen variantes: a) forma completa, b) contraposición de
soluciones, c) omisión de solución, d) omisión del problema.
Párrafos de conclusión
A.De síntesis. Breve resumen de las principales ideas del escrito
B. De anécdota. Recupera el hilo de todo el texto a través de elementos
narrativos o visuales que atraen la atención del lector dejándose un buen
recuerdo del escrito.
C.De breves afirmaciones. Sigue a un período que representa el verdadero
final del texto y se plantea como un eco, una resonancia que profundiza en
él.
D.De cita. Se pueden usar cualquier tipo de citas siempre que se adapten al
tema tratado.
E. De interrogante. Plantea al final del escrito las cuestiones no resueltas,
los problemas abiertos a las hipótesis del futuro.
F. De analogía. Establece una comparación entre el tema escrito y otra
situación, explica el problema aprovechando un contexto similar que sea
capaz de atraer la atención inicial del lector.

 ¿Por qué es importante conocer las características y los tipos de


párrafos?

Si conocemos las características de los párrafos podremos identificar qué


tipo de párrafo es, cosas básicas como esto nos puede servir para estudiar,
aprender, y hacer unas buenas respuestas en las pruebas saberes.

 Busca un ejemplo más de cada uno de los tipos de párrafos vistos.


Párrafo de introducción
El humo del tabaco está compuesto por más de 4.000 sustancias, muchas
de ellas muta génicas y cancerígenas. Investigaciones realizadas en
animales de laboratorio han demostrado que la aplicación tópica de este
humo en la tráquea, hace que se desarrolle cáncer en esa zona.
Se dice que el humo del cigarro no solo afecta las personas que lo
consumen, sino también a las personas que aspiran el humo de segunda
mano.
Párrafo de desarrollo
De enumeración: En la empresa se han contratado una serie de
empleados, que cobrarán salario desde el próximo mes, son: el gerente
general, el gerente de personal, dos administradores, tres contadores,
cuarenta vendedores y dos cajeros. Cada uno de estos tendrá un sueldo
diferente, del cual se marcará conforme al salario mínimo

De secuencia: ¿Quieres brindar un delicioso bocadillo? Aquí te explicaremos


todo el procedimiento para realizar exitosamente una magdalena:
1. Colocar mantequilla en un bol; debe estar blanda.
2. Mezclar con la taza de azúcar y cuando vaya quedando una mezcla añadir
los huevos uno por uno.
3. Añadir la ralladura del sabor que hayamos escogido.
4. Mezclar muy bien y añadir polvo para hornear.
5. Incorporar la harina hasta que quede cremoso.
6. Engrasar los moldes de las magdalenas.
Hornear a 250° durante 30 minutos aproximadamente
De desarrollo de un concepto: La serotonina es una sustancia química
producida por el cuerpo humano que transmite señales entre los nervios.
Funciona como neurotransmisor. Se considera la sustancia química
responsable de mantener en equilibrio el estado de ánimo.

De enunciado/ solución de un problema: Uno de los problemas a que se


enfrenta el actual gobierno es el alto índice de fracaso escolar, los alumnos
cursan varias veces el mismo grado o abandonan los estudios. Una de las
causas de este fenómeno es la necesidad económica de la familia que obliga
a los jóvenes a trabajar dejando poco o ningún tiempo para el estudio. Las
becas escolares son una posible solución del problema, sin embargo, su
otorgamiento no puede ser indiscriminado, ni utilizado como un arma
electoral, sino con la facilidad de apoyar los estudios y lograr que las
siguientes generaciones de jóvenes estén mejor preparadas.

Párrafos de conclusión
El origen de la obesidad

”…EL TEMA DE LA OBESIDAD SE NOS HA IDO DE LAS MANOS Y NO PUEDE SER


POR LOS GENES, YA QUE NO HAN CAMBIADO TANTO”. SIN EMBARGO,
ADMITIÓ QUE PUEDEN SER UN CONDICIONANTE YA QUE “POR EJEMPLO,
CUANDO PERSONAS QUE VAN DE UN PAÍS CON POCO ACCESO A LOS
ALIMENTOS A UNO CON MUCHO, EN CUANTO SE TIENE ACCESO ILIMITADO A
LOS ALIMENTOS ESA PERSONA SE HACE OBESO CON MUCHA RAPIDEZ”. POR
TANTO, “EL INDIVIDUO SE ADAPTA A LA DIETA Y ESTA MODULA LOS GENES”.

 Escribe un texto argumentativo y señala las tres partes de los párrafos


Introducción
Las bebidas alcohólicas no son productos comunes y corrientes, son algo
especial y diferente, en definitiva son bebidas que han acompañado al
hombre desde siempre.

Durante el largo proceso de la evolución humana, el hombre ha buscado


la manera de elaborar bebidas alcohólicas. Estas han estado presentes
en los ritos y los sucesos más importantes de nuestra historia: Dioses,
fiestas, ceremonias, guerras y victorias han encontrado su cenit en una
mesa donde los hombres comparten el alimento y las bebidas
alcohólicas.

Por su elaboración este tipo de bebidas, las podemos clasificar en dos


grandes grupos: Fermentados y Destilados, distinción que se valúa según
el contenido de etanol (alcohol etílico C2H5OH) y a su proceso de
elaboración.

Párrafo de desarrollo
¿Cuáles son las consecuencias en la comunidad?

Problemas de salud pública, violencia familiar, riñas callejeras y ausentismo


laboral con un alto porcentaje de muertes ocurridas en accidentes
automovilísticos, en el trabajo o en el hogar. Costo económico considerable
proveniente del uso de los servicios de salud y la falta de productividad. Por
otra parte, hay que hacer hincapié en la problemática de la familia de quien
bebe en exceso, la violencia, el maltrato de los niños, las dificultades maritales
y los problemas económicos y legales. Además, la persona intoxicada puede
olvidar las precauciones necesarias y, si tiene relaciones sexuales, aumentan
las posibilidades de un embarazo no deseado o de contraer enfermedades
transmitidas sexualmente, incluyendo VIH-SIDA; en tanto la familia del
alcohólico a su vez enferma de codependencia y es difícil que solicite ayuda,
pues no sabe que la padece.

Párrafo de conclusión
Después de abstenerse por algún tiempo, puede pensar que no corre
peligro experimentando con unas cuantas cervezas o unos pocos vasos de
vino suave. Puede engañarse con la falsa idea de que si sólo bebe un poco
con las comidas, evitará meterse en problemas. Pero no tardará en verse
nuevamente en las garras del alcohol, aunque con toda sinceridad desee
limitarse a beber con moderación y en reuniones de sociedad.
El alcohólico nunca será capaz de controlar el alcohol durante un período
de tiempo apreciable. Eso deja abiertos dos caminos: dejar que la
enfermedad siga empeorando progresivamente, con todas sus terribles
consecuencias, o abstenerse totalmente del alcohol y desarrollar una
nueva manera de vivir constructivamente.

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