Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Durata: 50 minute
Clasele: V-XII
Obiectiv general: cresterea gradului de empatie interumana, pentru combaterea actelor de
violenta
Materiale: 1 esarfa, 5-6 obiecte “frumoase si urate”
Aparat foto
Liste de prezenta cu date de identificare
Activitati
1. Energizare ()
2. Sociometrie (cuminti-rai, au animale/nu au animale, nu/ iubesc somnul, iau bataie de la
parinti/nu iau, se uita la filme cu agresivitate/nu se uita, au luat o palma/nu au luat o palma,
etc)
3. Identificarea tipurilor de violenta/prezentare, impreuna cu copiii
- Familiala
- Intre parteneri
- Comunitara, intre indivizi fara legatura de rudenie
- Autoviolenta
- Colectiva, in grupuri
- Fizica
- Verbal
- Impotriva copiilor
- Psihologica
- Economica
- Impotriva animalelor
- Sexuala
- Criminala
- Domestica
- Economica
- Sociala
- Religioasa
- Mass-media
4. Impartirea in 4-5 grupuri, pe diferite criterii, fiecare isi allege un tip de violenta care I se pare
cel mai frecvent si construieste un studio de caz, al personajului Gheorghe/ Maria
5. Grupurile isi prezinta “povestea” construita. Personajul se prezinta singur
6. Celelalti participanti fac “dubluri” – “Eu ma simt…Eu sunt…Eu as vrea….Eu nu mai pot sa”.
Trainerul noteaza pe flipchart dublurile/emotiile identificate
7. Incheiere si sharing: cu ce putem sa ii ajutam pe Maria/Gheorghe; trainerul noteaza solutiile