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Actividad 1 – Análisis de conceptos generales

Estudiantes:

Leonardo Téllez Ramírez ID: 735160

Jorge Enrique Ibarra Ramírez ID: 735211

Tutor:

Oscar Arnulfo Mera Ramírez

Introducción de Investigación

Administración de Empresas

Tibú, 11 de abril 2020


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Tabla de contenido

Introducción………………………………………………………………………………...3

Conceptos Generales……………………………………………………………………….4

Bibliografía…………………………………………………………………………………7
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Introducción

La Investigación es un proceso que mediante la aplicación del método científico, procura

obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el

conocimiento. Además posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse

de manera eficaz, es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos,

entre otros.

También nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la

realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas

teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos.


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CONCEPTOS GENERALES

Ciencia: Es el conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturalezas neutrales y

comprobables acerca de un tema específico. El concepto de ciencia se extiende en todas las

ramas de las diferentes áreas o campos del conocimiento, donde llevan a cabo los especialistas

los distintos estudios y observaciones, implementando el método científico, para que de esta

manera se pueda lograr alcanzar nuevos conocimientos certeros, irrefutables, válidos y

objetivos.

La ciencia se fundamentan en dos conjuntos principales: la ciencia fáctica y la formal; la

primera es la que en su investigación trabaja sobre la realidad, su técnica es la

experimentación y la observación, sin embargo, también incluyen la deducción. La segunda,

es la que se basa en el razonamiento lógico y utiliza los objetos ideales, su táctica de trabajo

es la deducción, en las que se encuentra las matemáticas y la lógica.

Investigación científica: La investigación científica nos ayuda a mejorar el estudio porque

nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad

de ésta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los

conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teorías. La actividad investigadora se conduce

eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y

de cuya sabia elección y aplicación va a depender en gran medida el éxito del trabajo

investigador.

La investigación científica, recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los

sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. No es investigación confirmar o recopilar

lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros. La característica fundamental

de la investigación es el descubrimiento de principios generales. El investigador parte de


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resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas en torno al problema que le

ocupa.

Método científico: Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones

entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan

obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el

método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han

llevado a la Humanidad al momento cultural actual.

El método científico abarca las prácticas aceptadas por la comunidad científica como

válidas a la hora de exponer y confirmar sus teorías. Las reglas y principios del método

científico buscan minimizar la influencia de la subjetividad del científico en su trabajo,

reforzando así la validez de los resultados, y por ende, del conocimiento obtenido.

Metodología de la investigación científica: Es una de las etapas específicas de un trabajo

o proyecto que parte de una posición teórica y conduce una selección de técnicas concretas

acerca del procedimiento destinado a la realización de tareas vinculadas a la investigación, el

trabajo o el proyecto; lejos de constituir un dogma o una tarea de difícil acceso, a la hora de

concebir un proyecto de investigación, constituye una herramienta que facilita y propicia las

mejores vías en la solución del problema. Este trabajo, pretendió entrar, a través de un

razonamiento sistémico, y próspero por varios ejemplos, en la lógica-metodológica y

estructuración de cómo llevar a feliz término un proyecto de investigación. A lo largo del

desarrollo del mismo se pueden encontrar preguntas y reflexiones a tópicos y aspectos, que,

siendo actuales facilitan al investigador encontrar las respuestas a cómo enrumbar la solución

el problema en su investigación.
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¿Por qué es importante la investigación científica en el desarrollo integral de un país?

Colombia plantea la hipótesis de que en el país desarrollamos también el interés de que los

subdesarrollados investiguen y generen una capacidad científica significativa que les permita

ser auténticos socios e interlocutores en el mundo global que perseguimos.


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Bibliografías

 https://www.semana.com/educacion/articulo/ciencia-como-esta-la-investigacion-

cientifica-en-colombia/526141

 http://www.eumed.net/libros-gratis/2007b/286/1.htm

 https://www.eumed.net/rev/atlante/2018/05/investigacion-cientifica.html

 http://biblioteca.uniminuto.edu/

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