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¿Qué es investigar?
¿Que se investiga?
Debemos investigar para realizar búsqueda de algo, para recoger nuevos conocimientos que
permitan enriquecer la intuición yasea de una ciencia o una disciplina.
¿Dónde se investiga?
En el internet
Libros
Periódicos
Revistas
¿Cuándo se investiga?
Se investiga cuando estas interesado en saber algo o manda a buscar para que así tengas
conocimiento de dicho tema.
¿Cómo se investiga?
Explicitan los procesos y métodos de investigación con el objetivo de que las personas que
investigan en ciencias sociales y en disciplinas relacionadas con la educación, los estudios
empresariales y la atención sanitaria y social, visualicen la investigación como una espiral
que vuelve a las diversas etapas del proceso pero siempre como un proceso de
retroalimentación que aporta ideas diferentes y desarrolladas.
Se investiga con libros también con tecnología ejemplos celular, computadora, Tablet etc.
Puedes investigar con cualquier persona puede ser amigo, compañero o familiar. Puede
investigar toda persona que tenga interés en saber el porqué de las cosas.
Los problemas son inconvenientes o fallas que surgen en distintos contextos y que
requieren de una solución. Puede entenderse que un problema es una barrera que debe ser
sorteada para alcanzar un objetivo.
Una investigación, por su parte, es una pesquisa o una búsqueda que se desarrolla con el
objetivo de incrementar el conocimiento acerca de un cierto asunto. Al investigar, la
persona analiza diversas cuestiones, realiza experimentos, busca pruebas, etc.
¿Cuáles son las características que debe reunir una situación para que se considere
problemático?
En este trabajo no se va a asumir ninguna de las definiciones anteriores, sino que se prefiere
establecer un conjunto de características esenciales que debe reunir un problema científico:
3. Es el efecto del déficit de conocimientos del objeto de investigación por parte del
sujeto.
El título es lo que identifica la investigación, por ello es necesario que refleje el área
temática que se propone investigar. Por lo cual, éste es una definición abreviada o reducida
del problema que se pretende estudiar, por lo que se debe delimitar y concretar, además de
ser claro y transparente en la formulación del mismo.
El planteamiento del problema es una declaración clara y concisa que describe los síntomas
del problema a abordar. Definir el enunciado del problema proporciona tres beneficios para
el equipo: Crea un sentido de pertenencia para el equipo.
Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre sí: los
objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación y la justificación del
estudio.
¿Qué es la descripción del problema?
Este aspecto nos indica describir de manera objetiva la realidad del problema que se esta
investigando. En la descripción se señalan todas las características de la problemática, los
hechos y los acontecimientos que están en entorno social, al mismo tiempo se debe
mencionar los antecedentes del problema.
Una buena formulación del problema implica necesariamente la delimitación del campo de
investigación, establece claramente los límites dentro de los cuales se desarrollará el
proyecto.
¿Cuales son los aspectos que constituyen una sistematización del problema?
Los objetivos poseen una gran importancia para la investigación, ya que constituyen la
guía, el derrotero por donde va a transitar la investigación, una errónea formulación de los
mismos nos conducirían irremediablemente al fracaso.
Los objetivos generales dan el origen a los objetivos específicos que indican lo que se
pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación. Estos objetivos deben ser
evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de resultados.
Son sub-objetivos que descentralizan la focalización del tema, pero dentro de su contexto.
Son partes de un todo, enunciadas para facilitar la comprensión de las metas a las que se
arribará con las conclusiones, para integrar las mismas, en un conjunto armónico.
Bueno, digamos que el objetivo general es ser una persona más agradable, este objetivo se
puede desglosar en cosas más específicas tales como la sonrisa, saludar a la gente, ser
afable, etc. Así que puedes plantearte objetivos específicos como sonreírle a alguien 10
veces al día, saludar a todas las personas que te encuentres antes de las 10 de la mañana y
hacer una buena acción al día. Estos objetivos medibles y específicos son el pilar para
construir y alcanzar el objetivo general.
Para entender la base fundamental de las pruebas de hipótesis y otros tipos de estadísticos
inferenciales, es importante entender en qué se diferencian una muestra y una población.
Una población es un conjunto de personas, objetos o eventos acerca de los cuales se desea
hacer inferencias. No siempre es conveniente o posible examinar cada miembro de una
población completa. Por ejemplo, no resulta práctico contar los golpes en todas las
manzanas recogidas en un huerto. Sin embargo, es posible contar los golpes en un conjunto
de manzanas tomadas de esa población. Este subconjunto de la población se denomina
muestra.
Instrumentos de la investigación
En toda investigación es necesario llevar a cabo la recolección de datos, de esta manera este
es un paso fundamental para tener éxito en nuestros resultados. El llevar adecuadamente la
recolección de datos y la escogencia del método de recolección de datos es una tarea que
todo investigador debe conocer y debe tener mucha práctica en ella. La recolección de
datos es considerada como la medición es una precondición para obtener el conocimiento
científico.
La encuesta
La encuesta se define como una investigación realizada sobre una muestra de sujetos
representativa de un colectivo más amplio, utilizando procedimientos estandarizados de
interrogación con el fin de obtener mediciones cuantitativas de un gran variedad de
características objetivas y subjetivas de la población.
El cuestionario
revista tiene como objetivo recabar información, adiestrarse en los recursos y modalidades
de la misma y prepararse para la situación de ser entrevistado. En orden a la evaluación la
entrevista se puede hacer tanto individual, como a un grupo de trabajo completo. Desde este
punto de vista es una inmejorable técnica para conocer y valorar el trabajo de un grupo y de
cada uno de sus individuos.