Université Batna 2 – Institut d’Hygiène & Sécurité – Département Socle Commun

Matière : Appareils de Contrôle & de Mesures – S4, 2ème Année –

TD N°2
N° Appareils de Mesure

Exercice 1
Le cadre mobile d’un ampèremètre de type analogique formé de 50
50 spires, a 2 cm de longueur et
1 cm de largeur.

1.1 Calculer la force électromagnétique, qui agit sur chaque spire de la bobine, traversée par
un courant d’intensité 0,1 A et située dans un champ magnétique uniforme B = 0,3 Tesla.
1.2 Calculer le couple moteur agissant sur la bobine du cadre mobile ?
1.3 Déterminer le flux magnétique intersecté par la bobine ?
1.4 Déterminer la classe de précision de l’appareil de mesure, si l’erreur maximale
max tolérée est
de 0,2 A pour un calibre de 100 A.

Exercice 2
Un élément moteur magnétoélectrique est constitué d’un d’un cadre mobile de longueur L = 4 cm et
de largeur l = 2 cm, sur lequel sont enroulés
en 100 spires, pouvant tourner dans une induction
esla, relié à un ressort spirale de constante c = 4×10-7 N.m/rad et
radiale d’intensité B = 0,05 Tesla,
traversé
versé par un courant continu i = 10 µA.

2.1 Déterminer la valeur de la déviation θ ?

Exercice 3
Soit le cadre mobile d’un élément moteur magnétoélectrique de longueur L = 2 cm et de largeur
l = 1 cm, formé de 100 0 spires, l’intensité du flux magnétique intersecté par la bobine est de
6.10-5 Weber.

3.1 Calculer la force électromagnétique agissant sur la bobine, lorsqu’elle

lle est traversée par un
courant continu i = 0,2 A ?
π
3.2 Si le cadre est dévié d’un angle θ = , quelle doit être la valeur de la constante de torsion du
ressort ?
3.3 En déduire la sensibilité de l’appareil de mesure.
mesure

Exercice 4
On a mesuré le courant I traversant un conducteur électrique, en utilisant un ampèremètre de
classe 1,5 comportant 5 calibres (10mA, 30mA, 100mA, 300mA et 1A), 1A) deux échelles (30 et 100)
et une appréciation de la lecture à 0,5 de division. On a effectué quatre essais de mesure :
1ère mesure : avec le calibre 300mA sur l’échelle
l’ 30, 2ème mesure : avec le calibre 300mA sur
l’échelle 100, 3ème mesure : avec le calibre 1A sur l’échelle
l’ 30, 4ème mesure : avec le calibre 1A
sur l’échelle 100.
4.1 Compléter le tableau 1 ci--dessous. Avec ∆Ic l’incertitude instrumentale (de classe) et ∆Il
l’incertitude de lecture.
4.2 En admettant qu’on veuteut une incertitude de 5%. Quel calibre peut-on
peut on choisir ? Conclure
sur le choix du calibre lors d’une mesure.
4.3 Quelle échelle doit-on
on choisir pour ce même calibre ? Pourquoi ?

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A.C.M. TD N° 2 : Appareils de Mesure

Calibre/Echelle
Tableau 1
300 mA/30 300 mA/100 1 A/30 1 A/100
Lecture 25 83 7,5 25

I (A)

∆Ic (A)

∆Il (A)

∆I (A)

∆
(%)

Exercice 5
Soit un cadre mobile (galvanomètre) dont les caractéristiques : résistance interne Rg = 100 Ω, le
courant traversant le cadre ig = 100 µA.

5.1 On dispose d’un ampèremètre à trois calibres, réalisé à partir d’un cadre mobile avec des
résistances shunts de faibles valeurs (Rsh1, Rsh2, Rsh3). Etablir le schéma équivalent ?
5.2 Si on souhaite utiliser le calibre 1, sachant que Rsh1+ Rsh2+ Rsh3 = 11 Ω, déterminer la valeur
de la résistance shunt Rsh1 pour obtenir un courant Ical1 =100 mA ?
5.3 Pour transformer le cadre mobile en voltmètre, on ajoute des résistances additionnelles Rs1,
Rs2, Rs3 de grandes valeurs placées en séries avec le cadre. Etablir le schéma équivalent ?
5.4 Déterminer la valeur de la résistance série Rs1 pour obtenir un calibre 1 de 0,1 V ?

Exercice 6
On a mesuré un courant I = 2,5 A d’un circuit électrique successivement par :
a) Un ampèremètre analogique à déviation de classe 1,5 sur un calibre de 3 A et d’une échelle
de 30 divisions. La lecture est appréciée avec une erreur maximale admise, à une demi de
division.
b) Un ampèremètre numérique de 300 points, sur sa gamme de 4A, dont la précision indiquée
est : ± (0,1% de lecture, 0,01% de la gamme).
6.1 Déterminer l’incertitude absolue et l’incertitude relative de la mesure du courant par
l’appareil analogique.
6.2 Déterminer l’incertitude absolue et l’incertitude relative de la mesure du courant par
l’appareil numérique.
6.3 Quel type d’appareil choisissez-vous pour cette mesure ? Justifier votre réponse.

Exercice 7
On souhaite mesurer une résistance R en utilisant la méthode
voltampèremétrique. K est un interrupteur, qu’on peut le placer
sur les positions 1 ou 2.
7.1 On souhaite mesurer la résistance R inconnue, faible ou grande en comparatif avec les
résistances internes des appareils de mesures, quelle position de l’interrupteur K devrait-on
choisir ? Justifier votre réponse.
∆
7.2 Pour le montage Amont, démontrer que : = . Où P : puissance de la charge,
RA : résistance interne de l’Ampèremètre. ∆P = |P − P| , P : puissance mesurée.

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