LEE Y RESUELVE.

Miguel de CERVANTES SAAVEDRA: Don Quijote de la Mancha. Barcelona, 2005. Ed.

Vicens vives.

 Creo que la adaptación de El Quijote de la editorial Vicens Vives es muy accesible para los
lectores que se quieran acercar por primera vez a esta divertidísima obra de nuestra
literatura. Para empezar, digo que es accesible por su formato manejable, pues sólo tiene
471 páginas y, al igual que el original, está divido en dos partes: la primera con catorce
capítulos y la segunda con veinticinco. En ellos se recogen los episodios imprescindibles de
la novela de aventuras escrita por Cervantes. Destaca, junto a la excelente adaptación de los
contenidos un lenguaje claro y accesible. Además, al atractivo de esta edición adaptada de
El Quijote contribuyen sin lugar a dudas las excelentes ilustraciones de Víctor G. Ambrus,
que reflejan algunas de las situaciones más divertidas vividas por Don Quijote y Sancho
Panza, personajes que por su humanidad están próximos a los lectores adolescentes de hoy
a quien va dirigida esta adaptación. En conclusión, la intención de hacer accesible a quienes
se inician en la lectura la obra de Cervantes se consigue con creces. 

1- ¿Cuál es el tema del texto?

EL QUIJOTE

2- Formula con tus propias palabras la tesis que el autor

mantiene sobre el teme que trata.
Para empezar nos habla de una obra accesible al lector, se divide en dos partes una
de catorce capítulos y otra de veinticinco, dando como resultado 471 páginas que es
igual a la original, es una lectura divertidísima, , tiene un lenguaje claro y
comprensible el cual se destaca en esta adaptación, además el principal atractivo
para que el lector se sumerja en la obra son sus excelentes ilustraciones las cuales
son ideales para los adolescentes, público al que está dirigido, para concluir la
intención de hacer esta adaptación es principalmente, para que sea muy fácil a los
que se están iniciando en la lectura, y algo muy importante, es que en esta
adaptación se recogen los episodios más imprescindibles de la novela de aventuras
escrita por Cervantes.
 3- Enumera los argumentos con los que sostiene la tesis.

Lenguaje claro y accesible

Muestra el tema sobre del que se va a argumentar

Ilustraciones divertidas

Formato manejable

Su presentación (capítulos)

Público a que va dirigido

Una conclusión

4- ¿Cuál es la conclusión del texto?

 La conclusión del texto es que es alcanzable para muchos lectores principalmente para los
que se están iniciando en la lectura.

5- Construye un texto coherente y cohesivo, teniendo en cuenta

las siguientes ideas:
Las turistas estaban preocupadas

Las turistas iban en coche

El coche tenía poca gasolina

La gasolina no parecía suficiente

Las turistas miraban el mapa

Las turistas no encontraban en el mapa ninguna indicación

Las turistas no tenían suficiente luz para ver bien el mapa

Era invierno

Hacía mucho frío

Las turistas hablaban entre ellas y se reían

Las turistas estaban preocupadas

Apareció un policía

Las turistas se asustaron mucho

Las turistas dieron un grito

Las turistas se fueron sintiendo cada vez mejor

Una de las turistas preguntó al policía

El policía no contestó

El policía las miró

El policía les pidió los pasaportes.

El policía les contestó.

Era invierno, hacia mucho frio, las turistas iban en su coche hablando y riendo entre ellas,
de un momento a otro su alegría se convirtió en preocupación ya que se dieron cuenta que
el coche tenia poca gasolina y que no era lo suficiente para llegar a su destino, observaron
el mapa para buscar una gasolinera, pero por el invierno, no tenían mucha luz para
encontrar alguna indicación, de cómo llegar y resolver el problema, alguien se les acercó,
las turistas se asustaron mucho y dieron un grito… era un policía, las miro, les pidió los
pasaportes, ellas se sintieron mejor al ver que era un policía , una de las turistas le preguntó
al policía como llegar a la gasolinera mas cercana el policía les contestó, a un 1 km está la
más próxima. ¿Ya entrando en confianza una de ellas le preguntó es usted soltero? El
policía no contestó…