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SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SG-SST

Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peligro/riesgo.

Para desarrollar esta evidencia de productoel aprendiz debe tomar como referencia la matriz de identificación de peligros, evaluación y valoración de los riesgos elaborada en el objeto de aprendizaje anterior, u otros peligros
que se pueden presentar en la empresa donde labora, posterior a ello plasmará en el siguiente cuadro cinco peligro con su respectiva consecuencia y descripción de la medida de prevención y control, posteriormente deberá
marcar con un X el tipo de control al cual pertenece dicha medida.

JERARQUÍA DE CONTROLES
EQUIPOS Y
PELIGRO RIESGO MEDIDA DE PREVENCIÓN Y CONTROL CONTROLES CONTROLES ELEMENTOS
IDENTIFICADO CONSECUENCIA ELIMINACIÓN SUSTITUCIÓN DE ADMINISTRA DE
INGENIERIA TIVOS PROTECCIÓN
PERSONAL

1) Capacitación en conservación auditiva, uso de EPP


antes de ingresar a las áreas donde hay niveles de
presión sonora por encima de los 80 dB(A),
conservarlos durante toda la jornada y retirárselos al
salir del área.
Hipoacusia neurosensorial progresiva, cuando está a niveles por encima de los
2) Seguimiento sobre el uso adecuado de EPP.
permisibles. Si la exposición es aguda (Ej. Una explosión) trauma acústico.
3) Implementación de barreras acústicas de
Tiene efectos secundarios por estrés (alteraciones del sistema endocrino, protección en el medio.
digestivo, cardiovascular, además de efectos psicológicos como alteraciones del 4) Realización de mediciones ambientales y 3) 1)
Físico: sueño) ocupacionales por dosimetrías de ruido y 8) 9) 4) 2) 5)
Ruido Afecta el rendimiento, la calidad del trabajo, la comunicación verbal y puede sonometrías. 7) 6)
producir incomodidad, fatiga y ansiedad aún a niveles más bajos a límites 5) Diseño y aplicación de matriz de EPP.
permisibles 6) Laborar en ambientes de trabajo con limites
Es un factor coadyuvante que puede afectar la seguridad del trabajo permisibles a ruido por debajo de los 80 dB(A) y
tiempos de exposición.
7) Aislar las fuentes generadoras de ruido.
8) Cambiando la tecnología.
9) Modificación de procesos manuales a procesos
automáticos

El espectro no ionizante incluye radiación ultravioleta, visible, infrarroja,


radiofrecuencias y microondas, radiación de muy baja frecuencia y rayos láser.
Los efectos dependen del tipo de radiación y de la fuente.
Hay dos tipos de efectos, términos y demoduladores. Los primeros son por
aumento de temperatura local y los segundos por interferencia de las respuestas
celulares (por ejemplo alteraciones del ritmo cardiaco)
- Efectos inespecíficos: irritabilidad, nerviosismo, ansiedad, alteraciones del sueño
- Piel: Dermatitis, quemaduras, lesiones pre malignas y cáncer de piel 1) Capacitación sobre el peligro de radiaciones no
- Ojos: Según el tipo de radiación (frecuencia) se pueden afectar las diferentes ionizantes.
Físico: capas del ojo, desde la conjuntiva y la córnea hasta la retina 2) Dotar a los trabajadores de dotación de camisa de
2)
Radiaciones No - Otras alteraciones: Se han descrito alteraciones neurológicas, cardiacas, del manga larga y gorra tipo chavo o monja. Ninguna Ninguna 4) 1)
3)
ionizantes sistema inmune, hematológicas, entre otras. Muchas no han sido comprobadas. 3) Sugerir a los trabajadores utilizar cremas
- Cáncer: Además de los estudios de cáncer de piel por rayos UV, los estudios de bloqueadoras.
cáncer (Ej. Cerebral, linfático, sanguíneo) son escasos y no han podido ser 4) Utilización de mamparas.
comprobados ni reproducidos en muchos casos
- Pantallas de cómputo: Producen pero no emiten dosis significativas de radiación.
Extensos estudios no han podido demostrar efectos sobre la salud significativos.
- Láser: Son rayos dirigidos de mezclas de diferentes frecuencias, dependiendo
del tipo de láser varían los efectos, por lo general producen quemaduras de
diversa severidad (las más graves en ojos)

1) Documentar e implementar SVE para lesiones


Enfermedades por trauma acumulativo, como tendinitis, sinovitis, lesiones osteomusculares.
musculares, síndromes por atrapamiento nervioso (como síndrome del túnel del 2) Capacitación en Higiene Postural y ahorro articular 1)
Biomecánicos:
carpo o del canal de Guyon), en casos extremos fracturas por sobre uso o de extremidad superior. 2)
Movimiento Ninguna Ninguna Ninguna Ninguna
lesiones similares. 3) Inspecciones de condiciones biomecánicas en el 3)
Repetitivo puesto de trabajo.
La carga dinámica potencia otros factores de riesgo como altas temperaturas 4)
4) Implementar programa de pausas activas

Condiciones de
Seguridad: 1) Continuar con la metodóloga de las 5S.
Locativo Se potencian riesgos colectivos (como incendio) 2) Programa de inspecciones planeadas y no
tránsito por Efectos negativos sobre la motivación y productividad planeadas. 1)
superficies de Caídas a nivel del piso o de alturas 3) Capacitación de orden y aseo. 2)
4) Dotar a los trabajadores de calzado con suela Ninguna Ninguna 5) 4)
trabajo Lesiones de diversa gravedad (cortadas, abrasiones, esguinces, fracturas, etc.) 3)
irregulares, Muerte o lesiones mayores antideslizante.
deslizantes, 5) Adecuación de los pisos pintados con pintura
con diferencia antideslizante.
de nivel

1) Documentar, implementar, radicar y divulgar el


PESV.
2) Capacitación sobre inteligencia vial para
montacargas, vehículos y motos.
Condiciones De
3) Dotar a los trabajadores que conducen motocicleta
Seguridad: Lesiones de diversa gravedad, desde lesiones sencillas (contusiones, heridas) 1)
de casco reglamentario, chaleco, guantes de cuero, Ninguna Ninguna 4) 3)
Accidentes de hasta muy severas (atropellamiento, politraumatismos) e incluso muerte. 2)
coderas, rodilleras, los cuales serán descontados por
Tránsito
cuotas previa firma en formato autorizado por el
Mintrabajo, para poder realizar este descuento de su
salario y/o prestaciones sociales en caso de retiro.
4) Dotar a los vehículos de la empresa de GPS.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

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